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大学生口腔医院社会实践报告

 k哥爱分享 2022-01-15

今天,人们越来越重视自我修养。报表的使用越来越频繁。大多数报告都是在事情完成或发生之后写的。那么你知道标准的正式报告格式吗?以下是边肖收集的大学生口腔医院社会实践报告。欢迎阅读收藏。

大学生口腔医院社会实践报告1

为了扩大知识面,扩大与社会的联系,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己毕业后能够真正进入社会,适应国内国际经济形势的变化,处理好生活和工作中的各方面问题,这个假期来到XX口腔医院,开始了自己的社会实践。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们学到的理论知识有用,造福人民。如果你只学不练,那么你学到的等于零。理论要与实践相结合。另一方面,实践可以为将来找工作打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,遇到的人和事也不同,从中学到的东西自然也不同。学会从实践中学习,从学习中实践。

实践是检验真理的唯一标准。在课堂上,我们学到了很多理论知识,但如果不能在实践中灵活运用,就意味着什么都没学到。实践就是把课堂上学到的理论知识运用到实战中。

之前在口腔诊所做实习生,为了接触到很多患者,充分了解常见疑难口腔疾病的诊断和治疗,看到高端的诊疗仪器,积累丰富的临床诊疗经验,如何将课本上的知识灵活恰当地运用到生活和工作中,成为对他人和社会有用的人才?如何才能适应当今快速发展的社会,如何才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值?带着这个想法,我又走进了XX口腔医院。在那里,我获得了更多有用的医学知识和每天练习的机会,这增强了我的操作能力,使我更加成功。

短暂而难忘的实习之旅,就像一眨眼的功夫,就迅速飞走了。与此同时,这种感觉就像一个五味瓶——一切都是甜的、酸的、苦的、咸的。在每天紧张而充实的工作环境中,不知不觉经历了一个月的实习。回顾这一个月的实习,内心充满了激动,让我感觉无限。

一.实际目的

通过口腔医学的基本理论知识和实践技能,对口腔常见病、多发病有了全面的了解,并能结合所学知识进行初步的诊断和治疗。我也对一些口腔黏膜疾病有了简单的了解,学会了拔牙、牙髓治疗、根管治疗、x光照射机的简单使用,以及口腔技术知识等。,这为学习口语专业知识打下了坚实的基础。

二.练习时间

20xx年8月2日至8月19日

三.执业地点

爱民牙科医院

四.实践经验和内容

通过两周的实践,从对口腔医学的无知,到第一眼瞥见门径,再到口腔医学的综合知识,我学到了很多,让我更加成熟。

第一周培训了牙科医疗器械和戒指的基础知识,配合老师做了一些治疗,在科室学习消毒,使用高压蒸汽灭菌器,对用过的医疗器械和戒指进行消毒,在科室消毒清洗。做一些简单的口腔技巧,比如拿牙模和补牙。

石膏模型、牙齿排列等。

第二周,第一步是和前来就诊的患者做一些简单的询问和交流,为每位医生安排平均就诊人数,安抚患者情绪。协助每一位医生治疗,如量血压、磨汞合金等。再者,做一些简单的治疗,比如牙列、年轻牙拔除、松动恒牙门牙、侧切牙等拔除。并了解牙髓炎、根尖周炎等牙齿常见病、多发病的诊断和治疗。

通过学习口腔基础知识,与患者取得联系,了解患者的治疗情况,通过自身专业知识讲解常见病、多发病,患者可以有一个初步的了解。这个阶段的学习不仅掌握了口腔医学的基础知识,还接触到了患者。最重要的是这个阶段对临床治疗方法的影响,增加了经验,学到了学校学不到的东西。

通过这次社会实践,我了解到口语专业并没有我想象的那么简单枯燥。相反,口腔医学专业是一门需要认真认识和学习、深入学习、不断学习、不断深入学习的科学。为了解决千千成千上万牙科患者的痛苦,造福大众,使牙科行业在社会发展中更加先进和国际化。我相信我们的牙科专家和研究人员未来会减少中国口腔疾病的数量,即使我们未来不需要牙医,每个人都不会有牙科疾病,每个人都会努力拥有一颗好牙。我们也应该像医学专家一样努力工作,造福社会人民。

大学生口腔医院社会实践报告二

第一天我去了呼叫系统,也就是服务台。一开始对病人的问题几乎一无所知,但在兄弟姐妹的带领下,我逐渐熟悉了各个诊所的位置,以及如何从登记表上判断是哪个诊所。我也渐渐记起了各个楼层的部门和登记处的分布。经过半天的锻炼,我基本可以处理患者提出的问题。这让我很开心。接下来,我每天都去诊所。但是由于我缺乏专业知识,没有人会给我分配太多的任务。我只是偶尔帮忙做些事情,换个杯子或者其他类似的工作。护士姐妹很有经验,也解答了前来咨询的患者。我觉得有点惭愧,我帮不了什么忙。大部分时间是用来观察老师或者兄弟姐妹的待遇。我看到很多根管充填。我还看到几箱馅料。还有牙龈切除术。学问很大。指导医生的感觉

(1)感受医生高超的医术这次实习让我深刻地感受到“匠心”这个词是形容牙医最好的方式。我去了牙科和牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生操作的平台只是牙齿上一个面积不到一平方厘米的小孔。他们使用的大部分仪器也非常小和精确,他们必须熟练才能完成这样的操作。直径只有一两毫米的根管需要填充大量的古塔胶尖和其他材料。老师操作熟练,可以在细根管内自由灵活移动。

填写和取出各种东西。他们的技术不禁让我有点吃惊。还有一次我看到一个老师在补牙。用非常接近牙齿颜色的材料替换有缺陷的牙齿。根据牙齿的原始形状,将材料放在相应的地方,然后用工具多次装饰,从各个角度观看。最后,牙齿真的可以造假。大概只有牙医自己能看出来是假牙。我认为他们对待病人就像对待一件精心制作的艺术品。这个过程可能很漫长,很费时间,很费心思,但最后看着成品,我感受到了最大的快乐。

(2)感受护士周到的服务。我也很佩服和这个实习生接触过的护士姐妹。我曾经想当然地认为善待他人并不难。但是到了医院,发现说起来容易做起来难。第一天,我很热情,我真的尽力服务好每一个病人。但是随着一天一天工作的劳累,我开始感到厌倦。几乎我回答的每个问题都有固定的答案。时间长了,我觉得自己像个复读机。所以当你看到病人的时候,你可以简单地说一下。能不说就不说。刚开始看到有微笑服务的患者,后来觉得就算笑了,面具下的表情也不会被人看到,我的笑容也不会被回应。所以带着面具,我的表情一度很冷。但是我很佩服护士和姐妹。他们每天和病人打交道,和病人交流时只用几个固定词。但他们不会因为无聊而改变态度,总是热情地对待病人。而且他们和医生有默契,医生很少要求什么,因为护士会提前做好准备。所以看病的效率很高。

(3)感觉学习永无止境。这次见习也让我体会到了“学无止境”这个词。我从教学号开始,就是一个老师带着一些研究生或者博士生。看着这些兄弟姐妹的操作,我觉得他们已经很不错了。但在接下来的几天里,我看到了“著名老专家”的待遇,他们真的更好了。他们操作更熟练,观察更仔细,定位更准确;而且,他们对待病人的态度更好,让人感觉像个春风。所以,我觉得医学这个学科,真的是一个人一生都可以而且必须学习的学科。在寒窗苦读十几年之后才进入大学,进入大学七年甚至更久之后,我们可能会觉得自己到了毕业的时候已经很了不起了,学了这么多年的医生在别人眼里也很了不起。但是我们刚毕业的水平和这些高水平的专家还是有很大差距的。之后还要不断学习,还有很多东西要学。

(4)感觉病人需要照顾几天,让我看到了病人“弱者”的形象。来医院的病人,无论工作、社会地位、个人收入、生活环境,在这里似乎都有着相同的形象。他们都非常尊重医生,脸上总是充满焦虑。当医生要求陈述病情时,他总是尽力多说,直到医生说了几次“我知道”他才会停下来。

在一个病人的工作和生活圈子里,他可能是一个很优雅的人,一个很招摇的人,或者一个很沉默的人,但是在医院里,所有这些性格特征似乎都是看不见的。面对自己的身体时,人往往是最本质、最本真的。在医院里,来看病的人,不管是谁,都面临着自己的缺陷和皮肤问题。这时候,他们就弱了。很弱。医生可以弥补他们的缺陷。这种想法常常让我想起自己对待病人的态度,让我想起希波克拉底庄严的誓言。健康取决于生死。面对此时的“弱者”,我们的医生肩负着这个艰巨而神圣的任务。

我的想法这次参观后,我意识到动手的重要性。我觉得自己的动手能力很差,以后要注意锻炼自己的动手能力,一定要找机会多练练手。此外,你应该注意你的语言技能和沟通技巧。这些对于一个医生来说也是非常重要的。

医生印象这位医生的就诊是第一次在医院长时间停留,给我留下了深刻的印象。我对口腔科的划分以及牙髓科常用的材料和器械有了初步的了解。我对治疗过程也有一个大概的了解。虽然这方面的知识很浅,但相信以后在学习专业知识的时候会回忆起医学指导的经历,在这次医学指导中所接触到的东西对我以后的学习会有所帮助。

今年暑期实习安排的医学指导活动让我受益匪浅。医院的老师、兄弟姐妹们都羡慕我们这个机会。我觉得我没有浪费这个机会,我收获了很多。第一次社会实践的经历让我意识到它的重要性。这是我们在课外学习的又一次机会。如果有机会,以后一定要多参加社会实践活动。

大学生口腔医院社会实践报告三

白云飘,传说留在过去,落叶睡在大地,一个希望诞生了。20xx年,我带着梦想选择了做一名光荣的白衣战士。生命的意义是我自己定义的。为了给自己的医学知识充电,而实践的过程是所有教科书都无法企及的,我来到XX医院实习。

作为一个只有半年医疗经验的学生,我应该从医院最基础的护理工作做起。当我来到医院时,我对一切都感到新鲜和害怕,尽管我曾经是这里的病人。

镜子里,我穿着干净的白大褂,戴着白帽子和口罩。想想我第一次穿白大褂的自豪,心里的坚定和自信还活着!

看似简单的护理工作一开始让我有点迷茫。原来的自信没了。我开始虚心向护士学习,紧跟护士,寸步不离,年轻护士耐心地给我讲解护理知识。慢慢地,我穿梭于各个病房,学习他们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊患者,做好四项任务(血压测量、体温测量、脉搏测量、体重测量),熟练掌握血压、体温的测量方法,接触液体配药流程,严格坚持“三查七对”(三查:术前检查、术中检查、术后检查;七:原则上床位号、名称、药品名称、浓度、剂量、方法和时间),并为患者准备液体。

终于有机会练习了,想着护士告诉我的操作要领,拿着带止血带、胶带、碘酒的器具来到病房。笑着:“阿姨,该打针了。”我给病人绑了止血带,用碘酒消毒,然后拿起针头小心翼翼地插入病人的血管。看到管子里有血,一种如释重负的感觉传遍全身。没想到,申平的第一次针灸竟然这么顺利!

护士休息时,在告诉我病人因静脉输液管内有小气泡而死亡的真实案例后,我震惊了,开始佩服这些普通护士。

经医院领导同意,我观察到一例左下肢静脉曲张高位结扎剥脱术!手术前,患者家属用期待的眼神看着主刀医生,顿时让我感受到了医生的巨大责任。手术耗时约两个小时,外科医生高超的医术让我意识到基础医学知识的重要性。他的细心似乎像照顾自己的家人一样细心,就像生理学老师曾经说过的:虽然你在用动物做实验,但你将来要去看医生!因此,我深深地意识到,我们应该提高自己的专业素质。

经过短短15天的医院实习,我终于可以喘口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每天努力拼搏的护士,才知道护理工作的不易。

我认为护理不仅需要熟练的技能,还需要优秀的专业素质:

1.思想素质:要教育和培养每一位护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立坚定的职业理念;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤的人道主义精神,进行革命:真诚坦率、精神饱满、谦虚谨慎、认真负责;要高度组织化、纪律性、集体主义,团结协作,关心集体,爱护公物。

2.专业素质:护士要对患者极端负责,真诚善良热情,关心患者,掌握其心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正常、有条不紊,专心思考,技术熟练,执行医嘱、从事一切手术时做到准确、安全、及时、精益求精;有敏锐的观察力,善于发现病情变化,沉着、机智、灵活,抢救敏捷、准确、果断。做好心理护理,语言要亲切,讲解要耐心。要有针对性地做好患者的思想工作,增强患者抗击疾病的勇气和信心。衣着整洁,举止端庄,举止稳重,待人礼貌,朴实大方;作风正派,平等对待患者,对待工作认真。

3.科学素质:护士要有实事求是、勇于控制需求的精神。他们应该仔细掌握这门学科的基本理论,知道为什么要做每一项护理技术操作。护理学是一门应用型学科,在实践中一定要注意积累丰富的临床经验,掌握熟练的技术和过硬的技能。要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控缆、开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业发展;要积极学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽知识面,更好地为患者身心健康服务。

同样,我们这些即将成为牙医的人应该充分认识到:

1.医生是一个非常普通的职业。他的职责是救死扶伤,挽救病人的生命。

2.医生也要有一定的思想素质、业务素质和科学素质,有一定的责任感,把病人的生命当成自己的生命。

3.医生要有创新探索的能力,积极为医学的未来做贡献。

我对医学知识的吸收和总结也拉开了序幕,我会更加努力的投入其中:加油!

大学生口腔医院社会实践报告4

在当今社会,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个没完没了的话题。为了扩大知识面,扩大与社会的联系,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己在毕业后能够真正进入社会,适应国内国际经济形势的变化,在生活和工作中处理好各方面的问题,这个假期我来到了xx口腔医院,开始了我的社会实践。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们学到的理论知识有用,造福人民。如果你只学不练,那么你学到的等于零。理论要与实践相结合。另一方面,实践可以为将来找工作打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,遇到的人和事也不同,从中学到的东西自然也不同。学会从实践中学习,从学习中实践。

实践是检验真理的唯一标准。在课堂上,我们学到了很多理论知识,但如果不能在实践中灵活运用,就意味着什么都没学到。实践就是把课堂上学到的理论知识运用到实战中。

之前在口腔诊所做实习生,为了接触到很多患者,充分了解常见疑难口腔疾病的诊断和治疗,看到高端的诊疗仪器,积累丰富的临床诊疗经验,如何将课本上的知识灵活恰当地运用到生活和工作中,成为对他人和社会有用的人才?如何才能适应当今快速发展的社会,如何才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值?带着这个想法,我又走进了xx口腔医院。在那里,我获得了更多有用的医学知识和每天练习的机会,这增强了我的操作能力,使我更加成功。

古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂而难忘的实操之旅,就像一眨眼的功夫,就迅速飞走了。与此同时,这种感觉就像一个五味瓶——一切都是甜的、酸的、苦的、咸的。在日常紧张充实的工作环境中,一个月的实习期不知不觉就过去了。回顾这个月的实习期,内心充满了激动,也让我感受到无限。

一、实际目的

通过口腔医学的基本理论知识和实践技能,对口腔常见病、多发病有了全面的了解,并能结合所学知识进行初步的诊断和治疗。我也对一些口腔黏膜疾病有了简单的了解,学会了拔牙、牙髓治疗、根管治疗、x光照射机的简单使用,以及口腔技术知识等。,这为学习口语专业知识打下了坚实的基础。

二。实际时间

Xx,xx,x0

三。执业地点

Xx口腔医院

四。实践经验和内容

通过三周的实践,我从对口腔医学的无知,到第一次瞥见门径,再到对口腔医学全面而深刻的认识,学到了很多,也变得更加成熟。

第一周培训了牙科医疗器械和戒指的基础知识,配合老师做了一些治疗,在科室学习消毒,使用高压蒸汽灭菌器,对用过的医疗器械和戒指进行消毒,在科室消毒清洗。做一些简单的牙科技术,比如拿牙模、铸石膏模型、排牙等。

第二周,第一步是和前来就诊的患者做一些简单的询问和交流,为每位医生安排平均就诊人数,安抚患者情绪。协助每一位医生治疗,如量血压、磨汞合金等。再者,做一些简单的治疗,比如牙列、年轻牙拔除、松动恒牙门牙、侧切牙等拔除。

第三周主要是牙齿常见疾病的诊断和治疗,如牙髓炎和根尖周炎。

大学生口腔医院社会实践报告5

作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:健康靠命。在我看来,医生应该是世界上的专业人士。因为生命对人来说是最宝贵的。其他人把他们的生命托付给我。还有什么比这更高尚的呢?

然而,作为一名医生,甚至是一名医学生,我怀着极大的兴奋进入了临床。作为一名口腔医学生,不像临床,口腔是需要手术的。因此,虽然我们是实习生,但我们可以在上级医生的指导下独立从事医疗活动。在门诊实习期间,每天上班都很开心。虽然我有时会遇到不开心的事情,但我总是把它们藏在心里。一个有才华的人,一个稳重的人,脸上不会露出很多东西。别人看我每天怎么笑啊笑啊,但我知道,其实我不是。还记得XXXX春节的时候我去高中看老师,她对我说“你长大了”。其实现在想起来,当时没有,因为当时很多事情我都不明白,但是现在,我明白了,而且我很透彻。

不管是当医生还是当兵,和我们一样,我觉得方法,说白了就是前20年夹着尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事情,不管你是对是错,你错了,你是对的,别人说你错了,你不得不认为你错了,即使你是对的。只有这样我才能相处。想要好好相处,就不要把自己当人,至少前十年不要当人。

当然,现在看看过去半年的实习。我学到了很多。我以前很纠结,所以考研什么的。很多人也问我,没有考研。现在,或者我报名考研的时候,可以明确表示不参加考试。由于情况不同,我的情况比较复杂。权衡了所有的利弊后,我坦诚地说,实习的时候不会考研。可能有人说考研可以边练边练,但我想说我不是一个很聪明的人,也没有那么勤劳,不想让自己那么累。(嗯,我承认我懒)甚至可以说为了实习可以放弃考研(考虑考研背景)。你可以随时参加考试。但是,作为口腔医院的实习生,我想无数人想要打破头,很难在这么好的条件下实习,也很难有这么有利的条件进行系统的临床学习。在这里,我受到许多著名老师的教导。门诊和住院实习,我学到了很多。很多人愿意教我,但这些都是书本上没有的,考研也不是考点,但都是别人总结出来的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一个实习生,但是上级用住院总医师的标准培养我,我从他身上学到了很多临床知识。在外颚整形外科实习时,我们主任开玩笑地叫我“副院长”。我想,也许我以后不会从事这个职业了,但至少现在我已经学会了作为一名医生应该做什么,作为一名医生应该做什么。尤其是跟着我们导演查房,看我们导演的操作,从他身上看到一代人的风范。他的很多细节没有被我这样的少年注意到,他的很多考虑也超出了我的预期。这是经验。人们不能用嘴说出来,但他们已经做到了。他们能不能学会是他们自己的实践。比如在简单的体检中,人们会搓着手检查,这就是差距。这就是为什么人们喜欢看老医生。

当然,作为医生,有很多无奈。病人越来越可怜了。有些孩子因为唇腭裂被遗弃,有些母亲在分娩时死亡,但孩子仍然是唇腭裂...曾经有一位70岁的老奶奶收养了一个唇腭裂的女孩。因为缺钱,孩子之前没看过医生,直到现在才动手术。免费手术做了,但是晚上值班的时候,看到老太太陪着养女,老太太就在床边的木椅上睡着了。她把床给了一个被抛弃、被她收养、与她没有血缘关系的孙女。孩子安静地睡着了,老太太还要时不时半夜起来量体温。老太太也收养了一个,但是大的那个先被送去看病了。也许,作为一名医生,有些人认为我们应该无情。在临床实践中,你会遇到各种各样的病人。同情和热血可以撒在你自己的工作上,但时间会磨掉你所有的心思,因为医生的工作是如此特殊。

所以我想知道一个优秀的医生应该如何成长。也许一开始,一切都很糟糕。选择了这个职业之后,可能遇到的只是职业生涯中再小不过的事情,过了一段时间几乎就忘了。不过,这些都值得我在毕业前夕思考...我要提高学历,丰富知识,积累经验,但好像还没有开始。

大学生口腔医院社会实践报告6

在当今社会,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个没完没了的话题。为了扩大知识面,扩大与社会的联系,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使自己在毕业后能够真正进入社会,适应国内国际经济形势的变化,在生活和工作中处理好各方面的问题,这个假期我来到了xx口腔医院,开始了我的社会实践。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们学到的理论知识有用,造福人民。如果你只学不练,那么你学到的等于零。理论要与实践相结合。另一方面,实践可以为将来找工作打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,遇到的人和事也不同,从中学到的东西自然也不同。学会从实践中学习,从学习中实践。

实践是检验真理的唯一标准。在课堂上,我们学到了很多理论知识,但如果不能在实践中灵活运用,就意味着什么都没学到。实践就是把课堂上学到的理论知识运用到实战中。

之前在一家牙科诊所当实习生,为了接触更多的患者。能够全面了解常见口腔疾病。疑难杂症的诊疗,以及看高端医疗器械。积累丰富的临床诊疗经验,如何将教材中的知识灵活恰当地运用到生活和工作中,成为对他人和社会有用的人才?如何才能适应当今快速发展的社会,如何才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值?带着这个想法,我又走进了xx口腔医院。在那里,我获得了更多有用的医学知识和每天练习的机会,这增强了我的操作能力,使我更加成功。

古人云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂而难忘的实习之旅,就像一眨眼的功夫,就迅速飞走了。与此同时,这种感觉就像一个五味瓶——一切都是甜的、酸的、苦的、咸的。在每天紧张而充实的工作环境中,不知不觉经历了一个月的实习。回顾这一个月的实习,内心充满了激动,让我感觉无限。

一、实际目的

通过口腔医学的基本理论知识和实际操作技能,了解口腔常见疾病。对多发病有全面的了解,结合所学的知识,可以做出初步的诊断和治疗。对一些口腔黏膜疾病也有了简单的了解,学会了拔牙。牙髓治疗。根管治疗,简单使用x光照射机,了解口腔技术等。,都为学习口语专业知识打下了坚实的基础。

二。实际时间

2008年1月10日

三。执业地点

Xx口腔医院

四。实践经验和内容

通过三周的实践,从对口腔医学的无知,到第一眼瞥见门径,再到口腔医学的综合知识,我学到了很多,让我更加成熟。

第一周培训了牙科医疗器械和戒指的基础知识,配合老师做了一些治疗,在科室学习消毒,使用高压蒸汽灭菌器,对用过的医疗器械和戒指进行消毒,在科室消毒清洗。做一些简单的牙科技术,比如拿牙模、铸石膏模型、排牙等。

第二周,先问来看病的病人一些简单的问题。沟通,为每位医生安排平均的患者人数,安抚患者情绪。协助每一位医生治疗,如量血压、磨汞合金等。再者,做一些简单的治疗,比如牙列、年轻牙拔除、松动恒牙门牙、侧切牙等拔除。

第三周主要是牙齿常见疾病的诊断和治疗,如牙髓炎和根尖周炎。

通过学习口腔基础知识,与患者取得联系,了解患者的治疗情况,通过自身专业知识讲解常见病、多发病,患者可以有一个初步的了解。这个阶段的学习不仅掌握了口腔医学的基础知识,还接触到了患者。最重要的是这个阶段对临床治疗方法的影响,增加了经验,学到了学校学不到的东西。

通过这次社会实践,我了解到口语专业并没有我想象的那么简单枯燥。相反,口腔医学专业是一门需要认真认识和学习、深入学习、不断学习、不断深入学习的科学。为了解决千千成千上万牙科患者的痛苦,造福大众,使牙科行业在社会发展中更加先进和国际化。我相信我们的牙科专家和研究人员未来会减少中国口腔疾病的数量,即使我们未来不需要牙医,每个人都不会有牙科疾病,每个人都会努力拥有一颗好牙。我们也应该像医学专家一样努力工作,造福社会人民。

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