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恰如少年模样 文/李月萍 信息时代，微信成为最主要的联络方式。某一日，新联系上的几位同学一合计，然后由阿赟同学着手，高中微信群就此建立。于是，一拉二，二邀三，呼啦啦的进群。这才发现，虽然久未谋面，但是同学之间的单线联系还是挺多的，因此没多久，群成员就到了两位数。这其中，尤属小张同学功劳最大。 我们读的是矿山学校，那时的矿山正是蓬勃兴盛之时，子弟学校人数众多。读初中时很热闹，数十个班级，上学放学成群结队，人气十足。但到高中时班级就少多了，才两个理科班，一个文科班。中途分过几次班，其实都算是同学。大家来自五湖四海，毕业后各奔东西，再随着矿山的渐渐末落，大多几乎失去联系。所以这次建群，三个班的同学，能找到的都拉了进来。 很快就有同学晒出了高一分班的集体照和高三毕业的照片，于是，大家纷纷忙着在照片中寻找自己，找寻曾经玩得较好的同学，辨认着每一张青春的面容。顺带着，寻找记忆，发表自己的感想。 阿莉同学嚷嚷道：“估计我的记忆停留在高三，高一的很多同学完全不记得了……” 美庆同学很开心地说：“第一张相片中穿紫色衣服的是我，”然后，“我要把相片保存起来”。立刻有同学赞同：“对的，这是珍贵的记忆。” 阿赟同学则表示：“自从找回组织后，我就一直在梦游……” 乍然相聚的欣喜之后，是大家七嘴八舌的议论―― “我只记得高中的英语老师是郭老师。” “听说，朱同学现在好像是蓝思高层哦。” “我记得你”，“我也记得你”。 “初中谁是9班？我，阿丰，还有谁？” 场面一时热闹起来。 接着，就是各自的热聊―― “想想，二十多年了，那时候青春年少。” “阿海旁边的同学很熟悉，就是想不起名字了。”“是阿坚。” “阿东，把阿俊拉进来呀！” “好，哎呀，我怎么找不到他的微信了，阿杰，把阿俊拉来！” ………… 最后，仍是阿赟同学想得周到：“有空我做个表格，把名字录进去，别过段时间又忘了。” 然后，聊完从前，回到现在。 “丽君如今在做什么？” “去年10月份去北大学习，在国寿干了快20年，目前处经理。” “桂兰现在哪里？” “青岛，欢迎大家来玩。” “阿汉，儿子那么小，老二？” “嗯嗯，响应国家号召。” 这样一看，大家依然天南海北，职业各不相同，而且，挺多同学有了二胎。 班级群，不可避免地谈到老师。 “高三时，班主任喜欢躲在门后，从门缝里看人。” “阿勇把课桌翻起来照镜子，他都看得到，还配一句，好漂亮吧……” “有天晚自习停电，我们班打手电筒唱歌，大家记得啵？” “记得。班主任站在后面看了很久，我正好坐后门边上，吓得不敢吭气……” “还有一次，放学了，我们几个男同学在教室里打牌，阿华正好老K调，班主任在后面说：你还老K调啊……笑得我呀！” “还有，毕业照一出来，对阿海同学说的那句标新立异的话。” “阿武同学在教室门口的沙堆前空翻，老师说了句什么，记得吗？” “我不记得说什么了，反正很受打击……” “海滨模仿郭富城，在讲台唱对你爱不完，被老张抓住狠狠尅了一顿，笑死我了！” “还记得高一时，鄢老师罚我们站一节课么？他说，一分钟的嬉戏，换来四十五分钟的站立。” “我记得那次上古文课，胡老师说那个字是通假字，然后我说其实就是古人的错别字，胡老师当时就生气了……” ………… 大家聊得热火朝天，仿似回到过去时，十六七岁，正是少年的模样。那些热烈的、纯真的、坦率的、羞涩的脸孔，一一浮现眼前。 似曾相识燕归来，久远的记忆呀…… 于是，有同学就开始提议了：“发张照片来看看吧，看看容颜改变了多少？” 于是渐渐有同学传了相片来，于是每当一张相片晒出，就立刻得到积极的响应与评价。 其实，在这之前，留在记忆中的众多同学还是多年前的青涩模样，而直到此刻我才恍然惊觉，原来时光已匆匆过去了如许年，原来大家早已非记忆中的少年模样。 是啊，应该知道，时光它没有脚，却挟裹着尖刀利斧呼啸而过。它让如雪的细丝渐渐侵染大家的发稍鬓角，让细密的褶皱慢慢爬入大家的眼角额头；它让如刀的岁月在笑靥如花的青春少年脸上刻下风雨沧桑，让时间积淀的成熟化为重量加在了日益臃肿的身躯上…… 群里，晓萍自嘲地对老甘说：“你看，咱俩都胖成了猪的模样……” 摄影：景江若燕 岁月真的是一把杀猪刀，看部分同学的近照，对“杀猪刀”这一直白又形象的词语表达有了更深的体会，观赏称赞的同时，其实伴随的还有心惊。 心惊是因为，在大家的身上，我看到了自己走过的岁月留存的各种模样。看到了当初的风华正茂，看到了曾经的挥斥方遒，那是锐利洒脱的少年形象；也看到了钝化的圆润成熟，看到了一团喜气的云淡风轻，那是面容慈爱的长者模样。唏嘘中，顿觉时间的威力强悍无比到任谁都无法亦无力抵抗的程度，它像秋风扫落叶，又像巨手扭乾坤。时间强大的同时偏又是那样极速，让你猝不及防，如雪小禅所说：“最快的东西一定是光阴，才青涩茫然，小试新春，转眼就秋天，柿红如霜。” 想起那句歌词：岁月如飞刀，刀刀催人老。 对比前后十几年的形象，我们自嘲地说，“也曾经那样青春过”。是啊，我们都曾经那样青春过，也曾像如今的少年一样，年轻，帅气，活泼，鲜亮，是那些青春年少的鲜活模样。可以“骑马过斜桥，满楼红袖招”，可以“春日游，杏花吹满头”，可以“相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边”，可以…… 我们也曾经那样年轻过，而现在的我们已不再年轻。同学群里，一张张相片，难以与记忆中的青春身影重叠吻合，一句句或诧异或惊叹或问候的话语，饱含无限的喜悦与心酸。那些诸如“哎哟，这是某某同学吗，咋变化这么大了？”“咦，这又是谁，有些面熟的样子？”“什么，这是某某，怎么可能？”……之类的句子道出的是难以言说的青春已逝的感伤。……时间它从来无情啊！ 我们的青春，我们的年少，就这样被岁月带走。蓦然回首，匆匆那年。我在这里，青春，你在哪里？是否仍有那一日，河畔柳桥边，缱绻春风里，站立着，恰如少年模样？ (2019年3月)   关注我们，一起努力 李月萍，中学教师，从事高中语文教学十多年。兢兢业业教书，踏踏实实做人，心怀美好梦想，希望“凡是我双脚踏过的地方，都散发着玫瑰的芬芳”。 教学之余，致力于指导学生写作，《高中生之友》《语文报》《考试指南报》《疯狂作文》《作文与考试》等刊物上发表多篇指导学生写作的文章，以及在上述等刊物指导发表数量众多的学生习作。 |
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