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袁金秀|逐梦教坛

 120035948@qq.com 2022-01-15

逐梦教坛

文/袁金秀

人民教育家于漪说“选择教育,就是选择高尚,因为今天的教育质量,就是明天的国民素质”。她对青年教师的建议是要做学生的良师益友,唯此方能走进学生心灵,才会碰撞出教育的火花。一批批孩子们才能成为国之栋梁,民族之希望。

老师,是天底下最光辉的职业。这颗心灵的种子在孩童时代就已经慢慢生根,慢慢发芽。小时候,家乡经济不够发达,村民教育理念比较落后,外加老一辈重男轻女的思想较严重,家乡的女孩接受教育的机会是非常有限的。绝大多数是初中毕业就外出打工。而我从八岁开始就有了第一个梦想,那就是长大后要当老师。所以,初中毕业后我没有选择辍学务工,而是继续读高中。这要感谢我的父亲,家里虽穷,他说再穷不能穷教育,不能穷孩子。于是,我很幸运地成为了宜春某中学的一名高中生。

进入高一,我每天徜徉在知识的海洋,九门学科我都不觉得累,是那样的求知若渴。很幸运,高一的第一次月考考了全年级第一名,结果作为新生代表被邀请到学校广播站进行电视广播讲话,谈谈自己的学习方法和心得。这次讲话,对于我这个乡下黄毛丫头而言是很难承受的。从此引来了老师和同学们以及学校周边商贩店主的了解和关注,这样的关注无形中给予了我前进的动力但也给我增添了很大的压力。

认真学习成了我唯一的奋斗目标。看着老师们每天披星戴月,我们再苦再累都是应该的。高二时,成绩依旧幸运地保持年级前三,周围的同学经常相互讨论相互交流,他们也喜欢问我问题,答疑成了我学习的第二乐趣。我们班的学习氛围特别浓厚,清晰记得班主任林老师整个晚自习都穿梭在学生中不停地答疑,几乎整个晚自习都有学生提问,林老师都会面带微笑语气温和地耐心解答。很幸运有这么认真负责的老师陪伴着我们一路前行、有这么多志同道合的同学们怀揣梦想砥砺前行。正如《荀子.修身》里说:道阻且长,行则将至。行而不辍,未来可期。

很快,我们迎来了紧张的高三。正如现在的高三学生一样,每天为梦想而奋战。上天总是很眷顾我,学习上没有经历什么挫折,班主任林老师和数学老师,当年数学老师是学校的副校长,他们把地区三好学生与江西省三好学生的名额都给了我,对我寄予无限厚望。可是我很不争气,高考前和高考三天我都彻夜失眠,每天晚上坐在床上数星星、数数、数羊,无论怎样都无法入睡。结果可想而知,有负众望。事后反思,我觉得压力太大了,大到一个高中生无法承受,例如父亲说你必须考某某大学的免费师范生,家里可没钱再供你读大学了。当然根本因素是自己心理素质不过硬,没见过啥世面也没经历啥风雨,当然也见不到彩虹。 

不过,当时村里的姑娘们很多在外地打工。有的挣了大钱给家里盖新房,还有的十八岁就嫁到香港当太太。他们个个都发展得很好,但是父亲没有为之动摇,还是选择继续供我上大学,继续鼓励我追寻梦想,争取成为一名光荣的人民教师。

于是,我有幸在一所普通院校开启了大学四年的求学之旅。在那里,学普通话粉笔字毛笔字、学音乐舞蹈排球武术、当然还有英国文学、美国文学、翻译学、语言学、教育学和心理学等等,因为学好这些课程是成为一名人民教师必须具备的基本素养。当时因为家里经济拮据,学校给我很多勤工俭学的机会。很幸运,大学期间我获得了八次奖学金和一次钟鸣博士奖学金,也成为了一名优秀大学毕业生且光荣加入中国共产党。

大四第一个学期的十一月份,我应聘到现在的单位——高安中学,成为了一名真正的高安中学人,八岁时想当老师的梦想也随之实现。从此,我爱上了一群群天真可爱的孩子们,引领他们相互学习,相互合作,相互鼓励,相互进步。正如雅斯贝尔在《什么是教育》一书中所言:“教育意味着一棵树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云。”

时光荏苒,岁月如歌,现在已是从教第十七个年头了。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?” 从教生涯中,我也有一个习惯,那就是反思。下班后我会反问自己今天的课上得满意吗?今天批改作业有写个性化评语吗?今天有通过鼓励和表扬激励与唤醒学生吗?我喜欢这份工作,因为我喜欢看到学生不断进步、化茧成蝶、实现梦想,成为国之栋梁。我喜欢这份工作,因为每天面对不同的学生,自己每天也要不断地学习。正如人民教育家于漪所说“一辈子做老师,一辈子学做老师。”

我一直这样鼓励着学生,也激励着自己:生命,要如春之昂扬,夏之绚烂,秋之繁盛,冬之宁谧,在这样的季节更替中反复拔节,演绎,升华,才能风韵如醴。

—— 谨以此文献给我的老师和恩师们以及我的学生们。2021.09.10

教育使人富有
文学使人高贵

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