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历史是一个很复杂的东西，因为这里面的每一个人都有多个维度，从某些方面来说，他们的确有着自己的光辉面，但换一个角度他们就变成了一个恶棍。 所以，不同的人看历史就会有不同的形象，以至于连历史学者都只能感慨，历史是个万花筒，每个人都有自己的精彩。 也正是在这种背景下，所以我们随着年龄的增长，会发现很多熟知的历史人物，其实也不那么伟大，甚至有的还是一个坏人。尤其是那些教科书中的人物，有好几个都曾经是我们的道德榜样，但是随着我们对他们越了解，就越怀疑他们的好坏。例如以下三个人物就具备这些特点。 其一孔融。在不久前，曾经有一个外国学者专门讨论过一个话题，那就是孔融让梨。要知道这个典故可是每一个人都耳熟能详的，甚至父母还反复强调小孩要学习这样的品德。 当时西方学者就讨论，中国的小孩懂得谦让，颇具有礼仪。而西方的小孩只会要自己想要的，是直白的欲望表现。相比较而言，东方的小孩更讲礼貌一些，也更含蓄一些。 所以按照这些内容来看，孔融是一个让中国人长脸的角色，而且也是每一个人心目中曾经的导师。那么问题来了，像这样一个道德典范，真的有可能是坏人吗？接下来我们看一下历史中的记载，就会有清晰的认知。 首先，孔融让梨的确很有名，这让他从小就有很大的名气。但是，等到孔融长大以后，他就变成了一个让人讨厌的杠精。 根据历史记载，孔融的先祖乃是孔老夫子，而孔老夫子为官做人的典范就是严于律己，而且一生都在用实践来贯彻真知。 但是孔融的做法刚好与自己的先祖相反，当年他在曹操的手底下做官，基本上没有做出什么实际的政务，但是却天天对曹操的行政手段指手画脚。 例如，曹操打败了袁绍统一北方后，他的儿子曹丕抢了大美女甄宓。本来这也不是什么大事，但是孔融却专门写了一封信，告诉曹操，周武王打下天下以后，把妲己赏赐给了姜子牙。当时曹操满头问号，问他这是什么意思？结果孔融直接回答，以古推今。曹操这时候才反应过来，原来孔融是在讽刺自己。 老实说，这话说的歹毒，而且做的不地道。打仗的时候没看见帮忙，可是胜利以后就知道讽刺老板。 不仅如此，之后曹操颁布禁酒令，本意也是要维持地方治安。结果孔融又写信给曹操，疯狂的指责曹操禁酒会乱天下，而且是抨击圣人。张口就说，自己老祖宗孔老夫子当年就是靠着喝酒成为一代圣人，曹操此举就是没事瞎折腾，注定不是圣人。这话可就说得过了，曹操被气得七窍生烟，而孔融因此得罪了很多人。 但这些都只是小事，因为一次两次也只是让别人觉得他生厌，可是孔融却一直这么干，甚至严重阻碍了行政的执行，而且还导致了大家对于新政的怀疑。结果曹操以孔融不孝顺为由将其杀死。而且比较有意思的是，孔融乃是儒家代表人的血脉，但是他去不孝顺，而且反对儒家的传统亲亲理论。 老实说，这样的人物还真难当道德担当，充其量就是一个有名气有才华的狂生，甚至还有乱政之嫌。当年司马光对他的评价就极差，说他是多剽轻小才。 其二司马光。比较有意思的是，当司马光指责孔融不是什么好人的时候，结果他自己也成了我们批斗的对象。 在小说的课本里面，我们曾经学到过司马光砸缸，那时候老师还教育我们，做人就得学习这位司马小孩，要灵活多变。 然而就是这位聪慧的代表，孩童里面的典范，在历史上却也不是什么好人。当然我们得承认此人在品德方面还算不错，而且他的文学成就极高，写成了资治通鉴，堪称是一代文豪。 但是除了这些，接下来的内容就全都是黑料。首先他参与与王安石的政治斗争，虽然人家王安石的改革的确有些超标，但好歹也是做事情为老百姓思考。但是，司马光满脑子都是维护统治阶层的利益，反对一切改革。以至于当王安石被打倒以后，他废除了王安石所有的法律，乃至于老百姓哀求朝廷不要这么做，他都不理睬，只为了自己的政治正确。 如果说，此举已经让我们怀疑他的道德是否真有那么高尚，那么接下来的举动，就已经可以被列入到卖国贼的范畴了。 据史书记载，在宋神宗时期，通过王安石变法，宋朝一度获得了增强，而且还曾经获得了开疆拓土的优势。但是等到司马光上台以后，他不仅废掉了王安石的改革，而且更是为了彻底颠覆王安石的影响，把宋朝的领土毫不心疼的全部送给西夏。 正如当年的赵孝成王所说，平时死伤将士上万，都不得拿下一城一池。而今，这位宋朝宰相居然毫不犹豫的将宋朝领土送给敌国，那么这又算什么？ 所以有人感慨，司马光与资治通鉴点评历史是非，但到头来他才是那对最应该被点评的人，这是多么大的讽刺。 其三，蔡伦。当然了，以上两位传奇人物虽然代表着某些方面的道德，但是他们和蔡伦比较起来还是差了一点。因为据历史记载，蔡伦改进了造纸术，使得造纸术成为了中国的四大发明之一。可以说，蔡伦凭借此举妥妥的占据了教材里面的一席神圣位置，曾经无数人都把他当成神人，至人，圣人。 但就是这样一个圣人级别的人物，却在历史上表现颇为不堪。首先我们得承认它的确是一个了不起的发明家，在各方面都有很深的造诣，但是当他成为宦官以后，却各种为非作歹，不仅罔顾良心祸乱宫廷，而且他引以为傲的造纸术，也只是为了讨好新任皇后的一种献身。 所以说蔡伦在课本里面很伟大，但是在历史上却充满着各种黑点，甚至让人怀疑他的品德。 以上这三位就是颠覆了我们认知的课本人物，毫无疑问，他们都在某些方面是我们的导师，每一个历史人物都不是单面的，他们有好有坏，光辉的一面让我们敬佩，邪恶的一面也让我们抗拒。这就是我们的历史，没有绝对的黑与白，只有一种比较模糊的灰色。该如何评价他们，全看个人的角度。 图片来源于网络，如有侵权，联系删除！
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