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国画中常有大块大块的空白，没有一丝墨迹。这是浪费吗？不是的，这叫“留白”，是故意留下的空白。 你可能不知道的是，艺术之间是相通的，艺术与人生也是相通的。要不，人们怎么会那么钟情于艺术作品呢？欣赏艺术作品的时候，走进那个境界，人同时就得到了人生的启示，这就是艺术与人生的互通互联。 由此，我们如能彻悟国画之留白技法，并将其迁移到多个领域中，你的收获就很多了。如能使之为你的人生服务，让你的人生更有价值，则善莫大焉。我们的学习过程，还是分三步走： 1. 透彻理解思想模型。 2. 多角演绎思想模型。 3. 灵活应用思想模型。 第一步：透彻理解思想模型。请看作家王清铭的一段文字： “空白”原是中国画构图技法之一，意思是“计白当黑”，有虚实相映的效果。国画的“空白”，让欣赏者有自由驰骋的空间，在欣赏的过程中有一种自我的参与感和虚拟创造感，得到创作心理的满足。（王清铭《人生需要空白》） 大画家齐白石，一幅画叫《蛙声十里出山泉》。画上有一山涧，乱石横空中泻出一道急流，急流中几个蝌蚪悠游着。高处是几笔远山，低处是流水，往画幅的右边流淌而去。画到此戛然而止，留下空白。 这空白，“恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前”。尺幅千里，隐隐如闻十里蛙声。我们观者，用自己的想象填充进去，那空白处，有翠绿的水草吧，有几块石头吧，是不是还有…… 也就是说，正是因为画面上有空白，我们才可以生发出无穷的想象；假如画面全都画得满满当当，想象的空间就没有了。要知道，想象所得，是美感愉悦的重要表现啊。 第二步：多角演绎思想模型。 故意不画满，留出空白，供观者想象以获得审美愉悦，这就是留白的魅力。 基于此，我们可以张开思维的翅膀，将这一点拓展到更多的领域中去。如此，这个思想模型就获得了更广阔的适用空间，你的思维也得到了极大的锻炼。请看演绎示范： 1. 音乐需要留白。音乐演奏时，有时会突然戛然而止，稍作停顿，这就是音乐的留白。音乐的留白，可以让听者驰骋自己的想象。白居易在《夜筝》里写到“弦凝指咽声停处”，让人感到“别有深情一万重”。音乐的留白，是此时无声胜有声。 2. 读书需要留白。很多时候，不求甚解，乃是读书的真趣，也是读书时的留白。初读书时囫囵吞枣，忘乎所以，许多东西未必能懂；过些日子，再翻开书来细读，可能一瞬间，柳暗花明又一村。留白，就是留下思考和回味的时间。 3. 爱情需要留白。沈从文先生写过：爱情是半开的花朵。半开的花朵，还没有完全盛开，含苞待放，欲说还羞，则有无穷的想象可能。如果花儿全开了，就没有了悬念，没有了猜测和遐想，更没有了悠长的回味。 4. 婚姻需要留白。一对夫妻，再亲密无间，也要留出两人精神世界的空间来。她是你的妻子，这不错，但是，她永远是一个独立人，一个有独立思想和人格的人，万不可指望她与你在所有方面都完全一致。 …… 第三步：灵活应用思想模型。 建模师特别想告诉大家的是，从懂了到会做，还有一段距离，这段距离就是训练。极少有人一听秒懂，一懂就会。那是世间罕有的天才。而你，长了天才的大脑了吗？ 应用“留白”这个思想模型，使之为作文的立意服务，关键有三步： 1. 将作文立意与“留白”模型联系起来，在脑中碰撞。 2. 在碰撞中发现二者的连接点。 3. 将作文立意用“留白”模型表达出来。 如2012年高考江西卷作文试题材料： 有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。 材料中的“没有什么”，不就是人生“留白”吗？所以，此题即可用“留白”模型来立意。
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