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之前给大家分享一套新概念语法学霸笔记，思维导图手绘版127页，老母亲们赞不绝口。 今天给大家分享另一套宝贝，音标记单词学霸手绘笔记，涵盖小学初中音标难点，和容易混淆的地方，让孩子掌握发音窍门得以突破。 学好音标，利用一个规则学会多个单词，简直一举两得！  这套音标记单词手绘笔记，和新概念语法学霸手绘笔记，是不是有着同样的配方，熟悉的味道呢？ 还附上一份音标讲义，基本功必须练好滴  再做一个小科普，经常有家长问到底应该学音标还是学自然拼读？ 我们通常把学英语的孩子分为两类： 一类是听力能力比较强（从小磨耳朵，读绘本，照着母语学习的顺序学习）的孩子；第二类是听力不强（一直跟着国内体制学习英语）的孩子。 听力先行者 听力能力强的孩子，强烈建议学习“自然拼读法”。学习自然拼读法可以很容易地帮助孩子把听力词汇转化为阅读词汇。 这个过程会非常省力，孩子们不用额外去背“阅读词汇”。 但是，“自然拼读”法只能解决英语中70—80%的单词发音问题。如果这个孩子以后要走国内体制，也可以在后期学一学音标。 体制英语学习者 如果孩子一开始就是走体制路线，听说能力比较差。那么建议孩子还是老老实实跟着学校学“音标”。 因为没有听力词汇的积累，即使自然拼读规则，读出单词也不知道这个单词是什么意思。这样的话，学习自然拼读的意义就不大了。 但是，话又说回来了。体制内的学习者也有通过后期的努力把英语慢慢学好的孩子。这样的孩子，后期也可以补学“自然拼读”法。因为学了自然拼读以后，可以帮助这个孩子提高背单词的效率。 音标记单词学霸手绘笔记截图          音标讲义资源截图 主页置顶的第一条文章（点作者头像，可进主页） *特别声明：本账号分享的资源版权属于原出版机构或影像公司，本资源为电子载体，传播分享仅限于家庭使用与交流心得、 参考和辅助购买决策，不得以任何理由在商业行为中使用，若喜欢此资源，建议购买实体产品 |
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