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诗词作者: 陈 勇 点评赏析: 丁心雨 周建功 周海峰 廖明兰 最终审核: 陈 勇
【作者简介】 陈勇，内蒙古隆盛庄人。诗词爱好者，中诗协协会会员，内蒙古自治区诗词协会会员。龙风文化中心诗词三期学员，亲临龙风诗派创始人曲度先生的真传教诲。现任全球龙风文化中心副主任、龙风文化总社长助理、龙风文化中心红五系总系长兼西北总院总院长。作品散见于《当代中国诗词精选》、《龙风文学》、《龙风诗刊》、《龙风作家文学刊》、《龙风西北总刊》，担任家乡多种书籍编委。任龙风西北总刊、红五系总刊总编，毕业于龙风第二期高研班，受教与著名格律诗词研究家现代诗歌家迈克教授、白玉教授。 信念：做一个对社会有正能量的人！ 峰高吾足下，海阔双眸容。 天高云淡揽群龙，乾坤一掷留心丰。
七绝·看图题诗(仄起式首句不入韵) 文/陈勇 一网撒开尘世爱，双肩扛起暮年歌。 轻舟入海渔翁美，笛律穿云鸟语和。 七绝·不让邪魔法外遥 (仄起式首句入韵) 文/陈勇 曲陌三千北上飘，浮生一梦自南寥。 华佗指正人间道，不让邪魔法外遥。 七绝·沙尘暴（平起式首句入韵） 文/陈勇 遮天蔽日耍威风，牧野迷途一老翁。 试问沙丘谁惹你，何须走秀练邪功。 曲式五绝·松鹤图平(起式首句不入韵) 文/陈勇 孤松鹤守鸣，岁暮心惆怅。 露夕有谁怜，霜秋依月傍。
陈勇诗词赏析 文/丁心雨（红五系副总系长） 七绝·沙尘暴（平起式首句入韵） 文/陈勇 遮天蔽日耍威风，牧野迷途一老翁。 试问沙丘谁惹你，何须走秀练邪功。 这是一首咏物遣怀诗。 作者运用了拟人、比喻的写作手法，使整个画面显得清晰、生动，引人进入意境。 首先起句从景物描写入手，“遮天蔽日耍威风”点明了沙尘暴的特点:天昏地暗,飞沙走石,狂风怒吼,满天黄沙；沙石狂舞在苍穹,乌瘴漫天空。让人似乎喘不出气儿的感觉。正如“土腥迷漫呼吸难，向晚轰隆人欲昏。” 起句一个“耍”字用的很妙！把沙尘暴肆虐狂怒的特性渲染的淋离致尽。紧接着“牧野迷途一老翁”一句将一个淹没在沙尘迷路的放牧老翁引入画面，从而使意像更具有层次感和立体感。老翁在狂风呼啸，黄沙弥漫的牧场抗争着，怒气油然而生…。这时候作者笔锋一转:“试问沙丘谁惹你？”，这不仅是画面中老翁的质问，也是画外所有人的质问。这一“试问”引起了读者的共鸣。这一句转的好，转的妙，可谓点精之笔，诗眼所在。由于这一巧妙的转笔才有了合句的精彩。“何须走秀练邪功”！此处把沙尘暴当做了练邪功的魔头，虽然作者没有呼吁人们治理环境，减少沙尘危害，但是字里行间透露出，沙尘暴这一恶魔一定会被制服。这就是作者的高明之处。也就是我们所说的韵味悠长，把思考空间留给了读者。 纵观全诗，足见作者的文化底蕴和诗词功底。借物遣怀，给物赋予人性化，把抽象的事物具体化、形象化，这正是体现诗之活力，诗之灵魂的的关键所在。 2021.12.14
赏析陈勇总系长诗作 七绝·不让邪魔法外遥 (仄起式首句入韵) 文/陈勇 曲陌三千北上飘，浮生一梦自南寥。 华佗指正人间道，不让邪魔法外遥。 赏析者 周建功（红五系总教督） 这是一首抗役诗作精品，精就精在全诗没描半笔有关疫情的字眼，妙就妙在不落熟套，层层推进，起承转合，一气呵成。真可谓“不着一字，尽得风流”！ 关于抗役这个主题，国人已经弓马娴熟了，但我们创作往往一提到疫情那就想到己亥末、庚子春、荆楚大疫等；一提到防疫就想到子弟兵、江汉封城、道无车舟、万巷空寂等字眼。更有“大疫闭门心切切，稍安出户意委委” 。一说救治就是“白衣玫瑰铿锵，逆行无畏联防”……。大多诗人或作家都活脱脱陷入这一套路之中。然陈勇先生却不然，他别出心裁，另辟蹊径。从侧面直击“邪魔”的来龙去脉。那么来龙就是“浮生一梦自南廖”，用拟人手法把病毒比作自谦渺小的人，庄子有“其生若浮，其死若休”名句，人如水上浮物，浮生如梦，一梦浮生，诗句明确交代给读者它“飘”自寥廓的南方。经过迂回曲折的道路向北三千里，这就是去脉。当然“三千”是个概数，其实是渲染是夸张，这就是诗的显著特点。如李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，何等的夸张啊，现在人们评价为浪漫主义，也许是相对于杜甫的现实主义来说的。我以为前者虚的多一些后者是实的多一些。相对于概数也有定数，这里不再累赘。至于既然是概数那为何都是“三千”而不是“一千”，“二千”呢？其实从结构上讲只能是“三千”，“飞流直下三千尺”这个“三千”也是唯一可用的数字。这是诗谱的平仄格律所决定的。君不见: 曲陌三千北上飘， 仄仄平平仄仄平， 飞流直下三千尺， 平平仄仄平平仄， 它们的共同点就是两个“三千”都在诗句的“平平”的位置上，而汉字所能用的数词如一二三四五六七八九……个十百千万……中只有三和千是平声字，其余通通都是仄声字。所以说诗人们只能用“三千”。 古人有: “酒泉已是三千里，何竞关门未得望。” “六十年前生子日，三千里外忆亲时。” “怨女三千放出宫，死囚四百来归狱。” “那知中有此巉岩，倚天削铁三千丈。” 毛主席曾用过的三千有: “齐王火冒三千丈， 抓了酒徒付鼎烹。” “纤笔一枝谁与似？ 三千毛瑟精兵。” …… 这些例子太多了！当然也有例外， 遇有“一三五不论”或其它“拗救”那就另当别论了。如李白的《上皇西巡南京歌十首》的第一首就拗救过“五千”，“一三五”过“为楼”: 剑壁门高五千尺， 仄仄平平仄平仄 石为楼阁九天开。 仄平平仄仄平平 这里不再作更深研讨。 疫疠歹毒，至今无药可治，还不时有变异，然而中医中药却取到了异乎寻常的效果，但开始也许没有引起人们的特别重视，我感觉作者有意强调这一点才有“华佗指正人间道，”（也许是妄取其意）这也是作者联想自然，转折自如所得。当然这个转折句是为尾句“不让邪魔法外遥”服务的。其实这正是作者饱含真情地振臂一呼！起承转合的合句（联）正是诗的重点，其它都是铺垫。就像书法每个字都有一个重笔一样，如果不重视这一点那就失去作品的本来意义。因为创作的目的就是教化和提醒，这个合句更是诗的概括和总结，是作者所要真正表达的某种目的和见解。也是作者的观点和意志趋向。本绝题目就是“不让邪魔法外遥。”所以最后一句点题结尾，主题明晰，直截了当。可见本七绝属于半明半喻前喻后明的作品。有实有虚，虚实相生，把读者带到现实意境中来，告诉人们各尽其能，各使奇术，不让邪魔逍遥法外！ 在赏析陈先生七绝之时，不由得想到我们学习古人诗词发现韩愈的作品就不是那么直白，诵读头一两遍不像“两李两杜”就可明白一二，只有多读几遍才能逐步明晰起来。说老实话，陈先生这首七绝当我第一眼看到时也是一头雾水，诗中的“曲陌、飘、浮生、南寥”等意象具有一定的含蓄性，一时难以理解。只有多读几遍仔细琢磨才能逐步明白一些。这种含蓄蕴藉才是诗的真正特征，更是诗人所创造的奇妙的艺术意境。这一作品不是直白平叙，而是隐鳞藏彩寓意深刻，赋有“人人心中有，人人笔下无”的新意。我们要学习的就是要学这诗的要领和本来。不曾记得哪年有一高考满分作文就是这样写的“酒”，洋洋洒洒数千言却没有一个酒字，却把酒写得淋漓尽致。（可以查查看，对我们有帮助）。真是“此处无声胜有声”啊！含蓄是诗人作诗时追求的最高境界。古人云:人贵直，文贵曲。这样的诗作的确是耐人咀嚼，回味无穷。 从节奏上看，这首七绝是变换有至，堪为示范，这一点往往被创作者忽视了的多。一联中句与句之间应该有相同的节奏，而各联之间应有变化，不应呆板一致，就像书法的一个字的几个相同笔画或作品中几个相同的字都要有变化不可雷同一样。特别是律诗和排律更要重视这一点。陈先生这首七绝的节奏是: 曲陌三千北上飘，2212 浮生一梦自南寥。2212 华佗指正人间道，2221 不让邪魔法外遥。2221 绝句不要求对仗，但绝句能对尽对，对和不对有高下层次之分。本七绝起承用了名对和扇面对相结合的手法给本绝开门见林的感觉。这是我们将要进一步学习的，这里不再深研探讨。 以上是我学习陈先生这首七绝的体会，谬误之处一定不少，敬请各位老师予以斧正。 2021.12.15
鉴赏:陈总系长《曲式五绝.松鹤图 》 周海峰(二大区教督) 曲式五绝·松鹤图(平起式首句不入韵) 文/陈勇 孤松鹤守鸣，岁暮心惆怅。 露夕有谁怜，霜秋依月傍。 今日拜读了总系长陈勇老师的佳作《曲式五绝.松鹤图》。陈老师这首五绝诗是老人家早期作品，老人家的诗，气宇轩昂 ，功底深厚 ，博大精深 ，典故、词语丰富，这首题图诗，是借景抒情的壮物诗，作者借写松鹤写出人到暮年心中惆怅的的情景。体现了作者同情、怜悯、关爱老年人的思想感情 ，下面我们来逐句进行赏析。 我们首先来赏析第一句:“孤松鹤守鸣，″这句大意是:这幅图画的是在一棵单独生长的松树下，守着一只仙鹤，它在鸣叫着。作者通过“孤、守、鸣”，写出老年人孤独寂寞，守着自己的老屋，孤单的叨念。表达了作者胸怀广阔，品德高尚，思想豁达 ，同情、关爱老年人。 接着让我们赏析第二句:“岁暮心惆怅。″如同年老的人心中伤感、悲观、失意。作者用:“岁暮、惆怅”联想出有些到了晚年寂寞而又孤单困苦的老人，多么盼望有个伴侣相倍，相互厮守 ，充满晚年的乐趣 ，共度夕阳红。借图抒怀，感悟人生。抒发情怀 。 接着让我们来赏析第三句:“露夕有谁怜，”诗的大意是:“傍晚的露水有什么人怜悯呢？”作者用:“夕、露、怜″写出人到年老时就怕孤单，没人作伴、帮助、同情和照顾。表达了作者对老年人的关爱和同情心。说明作者关爱老人 ，怜悯老人，品德高尚。 最后让我们来赏析第四句:“霜秋依月傍”，这句大意是:人到了晚年，如秋天的霜染成白发，晚上只有依靠门旁看天上一轮孤月。作者用:“霜、傍，”又联想到一头白发孤孤单单的老人，晚上无依无靠 ，只有倚门望月 ，与月亮和星星作伴、说话 。进一步体现了作者告诉我们，关爱老人是中华民族的传统美德 ，说明老人不是累赘 ，是国家和家庭的宝 ，关爱老人，是中华民族全体公民的责任 。 陈总这首五绝，用拟人，比喻、借物咏怀的方法 ，充分运用起承转合 ，借咏松鹤，抒发同情孤寡老人的思想感情 ，赞美了关爱老人的中华传统美德 。同时也表现出作者浪漫主义的思想。 和总系长陈勇老师《曲式五绝.松鹤图》 文Ⅱ周海峰(三大区教督) 头红羽白仙，尾黑单足怅。 老寿伴苍松，长鸣湖水傍。 2021.12.15
陈勇老师精品绝句《题图诗》赏析 文/廖明兰（一大区925分院长） 陈老师此首七绝，是因一张渔翁打渔图片，得到启发，写的题图诗，短短四句，读之让人不禁对作者的文字功力赞叹，更是对以打渔为生的渔翁，产生无比敬意。也从中体现了作者慈悲为怀的品德。 第一句，一网撒开尘世爱，作者高明在于，没有直接写大海惊涛骇浪，渔翁在风口浪尖谋生的艰辛，却是写渔翁撒网打渔，也许是为了家中亲人需要养，也许是因为人们喜欢鱼的美味，也是一种积极面对，热爱生活的心态。第二句双肩扛起暮年歌，说明渔翁已至暮年，仍然靠自己双肩，担起生活重担，把苦日子过成如歌岁月。此两句看似平淡，不动声色，其实是暗藏生活艰险。 到了第三句，轻舟入海渔翁美，这是用典，宋代诗人范仲淹有一首《江上渔者》，里面就有一句，君看一叶舟，出没风波里。世人只知最爱的鱼美味，却不见渔翁打渔时，在风口浪尖搏斗的艰辛和危险。而此首的暮年渔翁，为了生计，勇于面对生活压力，去与风浪搏击，撒网捕鱼。这样的渔翁虽然为普通渔人，却是值得同情的，赞美的。第四句，笛声穿云鸟语和，写闲遐时渔翁以苦为乐，自娱自乐，吹起悠扬竹笛诉说生活的美好，美妙婉转的乐韵穿过云宵，连天上的鸟儿都被感动陶醉，以欢快的鸟语相应和。这反映出渔翁的另一种乐观豁达的精神格调。 纵观此首绝句，前两句对仗工整，起承转合自然，衔接有序，语言简炼含蓄，意境优美，采用了用典、拟人手法，刻画人物形象生动传神，有着丰富的生活内涵。除了给人外在画面美感，更是让人从精神更深处，对渔翁积极向上热爱生活的形象，从而产生同情和赞美，也收到了震憾人心的艺术效果。不愧精品力作。也只有作者具有悲天悯人的心怀，才能发现生活中值得感怀的人和事，写出这样精美的作品。 我个人资历尚浅，纯属浅赏习作，有不到处，望老师们多指教。 2021.12.15
本期责任编辑: 丁学文 赵建英
龙风文化中心红五系精品诗词赏析点评 负责人：丁学文 助理：王建强 高永久 秦洪升 丁心雨 周建功 执行主编：赵建英 点评赏析：张金霞 施晓芸 张桂杰 匡定伟 廖明兰 周海峰 于雅杰 内部审核：陈勇 咱们为了有序的进行工作，把现有的赏析点评人员分开三组进行工作。 第一组 组长：王建强 组员：丁心雨 张金霞 周海峰 于雅杰 第二组 组长：高永久 组员：施晓芸 张桂杰 匡定伟 第三组 组长：秦洪升 组员：周建功 赵建英 廖明兰
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