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陈勇: 五绝·人生哲理 作者 陈勇 雁逆风舒翼，江随势逐流。 人和谐永处，物顺轨而求。 2019.10.11.修改 赏析： 陈勇先生以人生哲理为题的五绝只有短短20个字，却饱含了大量的信息，寓意深刻，影响甚远，激发读者产生无穷的想象。实际上作者并没有直接展开常规式的说理性的教导，但人们可以通过领悟诗意和逻辑感受，得出了富有可贵的正能量的人生哲理。 “雁逆风舒展，江随势逐流。” 前两句从字面上看完全是习以为常的自然现象，只不过人们不经意间已经熟视无睹而已。作者慧眼识珠地把两种本不相干但却理性相同的现象发现提炼成规律性的东西，谚语似的以自然的特殊物象引申出人生哲理，以哲学家的眼光，诗人浪漫情怀而要然纸上。 真是大雁年年过，谁知展翅舒？江河天日淌，独见势随流。准确的阐明了自然和顺之理；天地和气之能。 “人和谐永处，物顺轨而求。” 起承十分自然，转合恰到好处。 从硬件自然规律顺理成章的转合到软件的意识规范。 引申出的人之正确三观，强调人之轨行是要符合大自然规律的。 与人和谐相处则“上下和睦，周旋不逆”； 与国和平共处则能荣辱与共，风雨同舟； 和大自然和睦相处，则相互依存，天人合一。自然与人的创造融为一体，相得益彰。 既要金山银山，更要绿水青山。 统筹兼顾，遵循自然规律，这才是可持续发展之道路。 特别是最后一句虽没点明违背规律所要付出什么代价，但已明确告诫人们要敬畏自然法则，顺从自然轨律，而不可杀鸡取卵，以破坏环境为代价而获得所谓GDP都不是科学发展观。违趋势而动违自然规律而急功近利的行事不知所止，迟早要还上的。 “君子爱财取之有道”，这个“道“就是“顺轨”之道，这个“取”就是“顺轨”而求。 “欲而不知足，失其所以欲；有而不知止，失其所以有”。 这是两千多年前司马迁对人们警示，遗憾的是后人屡屡越轨，常常犯错。殊不知人在干，天在看。 可见诗作最后埋下了很多伏笔，让读者产生无穷的想象及可能。 这首五绝，巧妙地通过“雁、江、人、物”四个字精准的揭示出自然规律和人生哲理，诗人不是直面表白，而是通过含蓄的文字让人们沉思很久，遐想很远。 从这首五言的停顿节奏上也是独有特点富有创新的，五言节奏一般“二一二”，“二二一”（或二三），很少有“一二二”（或一四的）的。 如雁——逆风—舒翼，江——随势—逐流。人——和谐—永处，物——顺轨—而求。 诗句特别强调的字首先映入眼帘，使其能有相对较长停留的思考效果，然后迅速接洽下文，读起来阴阳顿挫，回味良久。 这种节奏感能体现出明确而又自然的节拍强弱程度。给人一种新鲜感，不由的使人有反复咀嚼多读几遍的欲望。 关于节奏“一二二”在宋词中经常看到，如沁园春里的“望长城内外”，“看万山红遍”，“看江南河北”，“渐月华收练”，“甚云山自许”等等。 然而由于我等孤陋寡闻，在平常接触的五言律诗中这种节奏还是不多见的。这是我们应该学习的另一特点。 这首五绝更可贵是诗人的作品没有华丽的辞藻，也没有深奥的偏词怪字；简单而直白的20个字却讲出了人生大道理，点出了社会正能量。足见作者对遣词造句的要求是何等严谨和准确的把握，可以看出作者每首作品都是经过细细的打磨和多次提炼而出的精品。 其实我曾有幸看到过作者在别处发表了这首五绝的最后一句是这样的：“物顺世由悠”，而今发表的是“物顺轨而求”；一个“轨”字的改用显现了所要表达的价值取向和三观正道，这个字最能表明作者的意旨，也是表现力最强的关键诗魂。也是作者得意之笔。让人读了真有“诗肠大开，诗眼大阔”之感，修改的如此之妙真是令人叫绝，令人起敬，令人钦佩。 经过赏析老师的作品使我们感受更多的是学到了在课堂上没有学到的东西，从而得到了很大的启发和鞭策。为我们精读选学作品提供了很好的范例。 自己经常是诗词日日吟，学问丝丝无，匆匆而过，缺少细读精研精神。 这次大概要有所改进了。真的谢谢老师了！ 赏析人：周建功 陈勇: @请大家点开…更多信息仔细认真耐心的看一下周建功老师给我五绝·人生哲理一诗的赏析点评，让我们又一次开阔视野去学习赏析诗词的美妙绝伦的境界之感。我诗词仅仅只有20个字，可周建功老师就用了这么长的篇幅来赏析此诗，足见他用心的程度已到了一个什么高度，希望大家一定要认真去阅读理解！ 廖明兰忠蕙: @陈勇 ，谢谢老师佳作分享，佳作拜读，[强][强][强]，周老师佳作拜读[强][强][强]，学习收藏了，[咖啡][抱拳] 阿伟: @陈勇大师 的佳作拜读，[强][强][强]，周建功老师的赏析欣学。已收藏[咖啡][咖啡][强][强][抱拳] 朝云: @陈勇 ，谢谢老师佳作分享，佳作拜读，[强][强][强]，周老师点评佳作已拜读，学习收藏了，[咖啡][抱拳] |
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