           积累元素 一、元素积累很重要，可以减少写生难度业余爱好者在学习钢笔画的过程中，和在校艺术生专业、系统的学习相比最大的区别是我们没有足够的时间从素描、色彩等基础绘画基础开始训练。所以我从传统的书法学习的教育规律进行分析，结合近几年来的钢笔画入门的教学经验，摸索出从元素到组合到作品的训练方法。从基本的小草、石头、树枝等单体元素开始练习，就像书法学习中掌握各种笔画一样。对各种元素熟练掌握乃至牢记于心，让你到写生的时候能够从自己大脑的数据库中随时调用各种元素，从而减少写生的难度。 二、源自传统中国画的教学方式传统的中国画的学习过程也是如此，对于各种元素，我们进行了分析和归纳，对其进行分类和程式化处理。大自然的花草树木种类繁多何止千万，从业余学习钢笔画的角度，我们不要求掌握每一种植物的具体画法，而是粗略的掌握各种类型（以外观进行分类）的共性特点，在画的时候只要能够交代出这是一个什么类型的元素即可。这样可以保证我们初学者能更快的控制画面的整体效果和美感。比如小草，我们只要能够大致分辨是条状的、片状的、大叶的、碎叶的即可，或者能够看出是否对生的、是否藤本的即可，如果需要再深入下去的时候，在近景、特写的时候才需要对具体的叶片、花朵等进行深入的塑造。 三、来自生活的观察和积累事实上，对于兰草、狗尾草、猪耳草、灯芯草等很多常见的小型植物如果仔细观察和深入分析的话，这些植物都有自己独特的外形细节特点，我们在掌握了钢笔线条的基本功之后，都不难将这些植物区分表现。而生活中不常见的花花草草，在画面中只要能让观众分辨出植物和动物、小草和石头之间的区别就可以了，也就是说人家在欣赏你的作品的时候可以将这些元素统统识别为小草大类就可以了。在实际学习中，我们要进一步学习的重点是如何表现各种类型元素的远景、中景、近景表现手法上的区别，这些知识和范例作品我将在后面的章节中详细的示范和演示。 四、程式化学习的有点和缺点。从掌握钢笔画技法的综合而系统的教学工作来看，我们通过临摹积累的元素库，是带有程式化特点的。很多人对程式化元素的训练学习的方法是有不同意见的，我们必须承认，程式化元素对最终提高整个作品的艺术性来说是有局限性的，初学者在通过程式化元素的积累练习后“拼接”出来的作品，从布局构图、比例透视以及画面的其他审美要素的综合考量来说是有缺陷的。 五、循序渐进，慢慢增加难度。我的观点是，要循序渐进，刚开始的时候大量的临摹单体的元素，进而开始尝试的将各种单体元素进行组合，逐步的综合，从少到多，从简单到复杂，为画面的整体布局打下基础。 先解决会不会画的问题，再解决画的美不美的问题。 |
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