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期末考砸了,孩子如何恢复信心:通过这方法让梦想真正照进现实

 镭师兄 2022-01-24

大家好,我是倡导“人人如龙”的镭师兄,每天一个观点和话题,今天我们聊一下“信心”。

期末考试结束了,部分孩子的考试成绩不理想,家长着急,孩子更着急、压力更大,很多家长在着急的同时,又有了新的担心:会不会让孩子一蹶不振,如何才能让他恢复信心?

一、如履薄冰的父母

每一个家长都会遇到一个特别头疼的问题:孩子的耐挫折能力太差。

部分孩子只要遇到一点挫折和打击,就会郁郁寡欢很久,不仅让父母揪心不已,更让父母担心这会影响孩子的性格和自信心,从而产生长远的负面影响,反正孩子的情绪低落了,父母的心情也好不到哪里去。

当然,也有些孩子天生乐观,遇到挫折压根不当回事,这更让父母揪心,感觉这个孩子没吸取教训,下次还会重犯这些错误。

总之,在孩子的成长道路上,做父母的总是处于如履薄冰的状态。

如履薄冰

二、错误的挫折教育,往往弄巧成拙

为了提升孩子的自信心,有的家长会采取不同的方法,甚至会采用极端的“挫折教育”。

一次长途出差的大巴上,我前面坐着一个妈妈和她的女儿(一个十岁左右的孩子),女孩坐在那里拿出课本在安静地看着。

旁边座位上的人就羡慕地夸奖道:“你家女儿真用功,抓紧时间学习,我家伢子如果能这样,我就开心死了。”

女孩的妈妈却撇撇嘴说:“什么努力啊,就是假积极,还不是想在别人面前表现一下,再说了,她就是为了回到老家能多点时间玩而已。”

那小女孩脸色一黯,默默地合上书本,将目光转到窗外。

我不是喜欢管闲事的人,不过这次实在看不下去了,就轻声说道:“孩子爱学习是好事,鼓励为主,鼓励为主啊。”

车上其他人也纷纷劝说,最后女孩妈妈说:“我这不是怕她变成温室中的花朵吗,所以多给她点挫折教育,现在孩子就是太脆弱,我就是刀子嘴豆腐心,其实都是为了她好。”

一句“为了她好”,就将父母的急切心情和粗糙教育手法暴露无遗。

挫折教育不是这样做的,而是要有放有收,形成一个闭环:

即父母针对孩子某个缺点提出批评意见的时候,一定要有“回收批评、向上引导”的方法,在批评之后给予引导和安抚,让孩子明确看到不足和改进的方向。

闭环思维:起了头,就得会收尾

很多打掼蛋的朋友都知道这样的出牌技巧:当自己出了类似“钢板”的牌型时,一定会有收尾的同类牌型,以便自己能够重新获得出牌机会。

在家庭教育中同样如此,一旦我们提出批评了,就要有收尾的操作,以便能够真正引导孩子走出“被批评的挫折”,有机会真正建立自信。

挫折教育,已经被歪曲成“只管批评、不管引导”、“随时随地抱怨”的离奇轨道上,而且还冠以“为了你好”的帽子。

那么,如何进一步引导孩子恢复自信心呢?

三、倒排计划:找到“让遥远梦想照进现实”的通道

前几天与一位朋友聊天,在谈到孩子的教育问题时,他感慨道:“现在孩子大了,就不好忽悠了。”

“咋了?”

“小学的时候,和他谈理想,他就能很快地进入学习状态,他认为自己是在为了理想而奋斗,现在上了初中,再谈理想,他就觉得没意思,还不如漫画有趣。”

“现在你是咋和孩子谈理想的?”

“就是延续他以前的理想啊,长大了做个救死扶伤的医生,所以要考上最好的医科大学,可是他现在只对电子积木、漫画感兴趣,成绩让我揪心死了。”

我和他讨论了很久,最后得出一个结论:在不同阶段,和孩子谈理想的方式是完全不一样的,需要与时俱进。

(1)小学阶段:只需要根据孩子的兴趣就能明确一个理想和目标,让他觉得自己是在做一件很神圣的事情,遇到任何挫折都可以用这个理想来引导和激励,这个方法很有效。

(2)初中阶段:孩子的兴趣变化很大,小时候想做医生的孩子可能觉得做个漫画达人更有趣,这个时候可以在培养孩子兴趣的同时,用“成为最懂漫画的医生”来引导他。

(3)高中阶段:孩子的三观正在稳固当中,可以结合当前的技术潮流和趋势来引导,例如数学好的孩子,可以引导他做个人工智能专家,进一步激发他的学习兴趣。

有人会问:“孩子的梦想总是变来变去,没有恒心,我们如何引导他?如何帮助他从挫折中走出来?”

如果孩子有梦想,即使变来变去,也是非常优秀的孩子,因为他“有梦想”啊,一个能让他激动不已的梦想,就能让他遇到任何挫折都无所畏惧。

倒排梦想

当然,仅仅有梦想的激励,还是不够的,还需要更有力的推进策略。

让梦想照进现实的最大难度就是“梦想太遥远”,看起来它与当下的自己好像没有什么关联关系,怎么解决呢?

这里有一个被无数次验证过的方法:当梦想的最终目标开始倒排机会,一直倒排到今天晚上需要做的事情,从而让梦想和现实紧密连接起来。

网上有一篇很有影响力的文章,标题叫《想象五年后的你》,作者毕业之后在休斯顿太空总署工作,但是她特别喜欢音乐,后来她碰到一位善于写歌词的搭档。

有一天,这位搭档问作者一个问题:“五年之后,你希望自己在哪里?”

作者说:“我希望能够和世界上最顶尖的音乐人在一起工作,并出了自己的唱片。”

这位搭档给她倒排了一个计划:

(1)要想未来第5年你能出唱片,那么未来第4年你就必须与唱片公司签约。

(2)这意味着你在未来第3年就必须有一个完整而有影响力的作品。

(3)所以未来第2年,你的作品就必须开始录音。

(4)那么未来第1年,你的作品就必须编好曲子、填好词。

(5)这就要求未来的6个月你必须写出几个待选的作品初稿。

(6)那么,未来的第1个月,也就是下个月,你必须将手头这几个曲子的主调内容完成。

(7)这意味着你在下周就必须确定曲子的清单和方向。

(8)好了,到这里,我们就非常清楚下周一你应该做什么了。

作者的搭档通过一个完整的倒排机会,将她的梦想和“下周一要什么”建立了一个紧密而清晰的关联,让她有了一个强烈的紧迫感和执行力。

在五年之后,作者的唱片在亚洲流行起来,并与全球最优秀的音乐人工作在一起。

当孩子觉得梦想过于虚幻、遥远的时候,你可以和孩子一起从梦想的终点开始倒排机会,一点一点接近现实,最终确定今天晚上应该做些什么。

这才是“梦想照进现实”的正确方法,试试呗,反正也没有损失。

四、总结

每个孩子都有梦想,同样,每个孩子都会遇到各种挫折,如何才能让他们保持昂扬的斗志、越挫越勇?

通过“梦想倒排”的方法,从梦想的最终目标开始倒排计划,一直倒排到今天晚上要做的事情,将梦想和当下建立紧密而清晰的联系,从而让孩子从优秀走向更有新秀。

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