(1336)用良好的心态看待事物的美与丑

刘维昌     文/摄影

　　事物本身不存在美与丑，而是人们的眼光角度和思想的倾向所致。

      正如一棵树，在木匠的眼里，长得标直是上好的材料，而在从事根艺创作者的眼里就未必如此了，从事根艺的人，总是把一棵小树苗想方设法地压弯，因为在他们的思想上是“从小不压，长大了压不弯。”又如大山深处或悬崖峭壁上一棵长得扭曲了的树根，在农夫看来拿去烧火还嫌麻烦，但如果被根艺者发现了，他肯定会欣喜地说“啊！我终于又找到了一件珍品。”于是一棵被农夫嫌弃了的畸形的树根，在根艺者的精心护理下成了人人青睐的艺术品。

      那么，教育一个孩子是否也像根艺者培育一棵小树苗呢，我认为不完全相同。因为人是有思想的，又怎能像对一个盆栽那样做呢？但如果对一个孩子的成长如果没有适当的压制与正确的牵引，那他（她）是否又会按正确的方向发展，是否会形成正确的人生观？

      所以，在生活中我们应当用正确的心态看待事物的美丑，在教育上我们应当用正确的思想对待学生的成长。

葱兰

银杏

黑刺

黄杨