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贩梦者 石钟山 林又在讲自己的梦。一位盲人演唱师傅带着盲人徒弟走街串巷说书唱戏。一日，徒弟问师傅：眼睛如何才能看到光明？师傅应：等拉断第一百根琴弦时，眼睛就会看到光明。徒弟有了希望，随师傅奔走于一处又一处的演出场所，风里雨里，弦声伴随着他。后来师傅离开了他，他又有了自己的小徒弟，为了一百根琴弦的目标，他带着小徒弟一如师傅带着他在执念中拉琴。每拉断一根琴弦，便藏在一个树洞里，一根根被拉断的琴弦都刻在了他的心里，他想象着那根弦一断，自己就可以见到光明了，他期待着这一天的到来。终于在一次演出中，第一百根琴弦断了，然而，期盼中的光明并没有如约而至。他病倒了，因为心里那浩大的希望落空。在小徒弟无微不至的照料下，他躲过了这一劫，他一下子明白了师傅的用意。他又一次带着小徒弟走街串巷时，小徒弟问他：师傅，我的眼睛什么时候才能看到光明呢？他学着师傅的口气说：当你拉断一百二十根琴弦时，自然会看到光明。小徒弟咧开嘴，笑着，心里已经亮了。他看不见小徒弟，但他知道小徒弟一定是这样的，亦如当年自己的样子。 林讲完这个故事时，宿舍里所有人都沉默着，仿佛自己做了一场梦，醒来盯着上方模糊的天棚，久久地思考着什么，却想不到尽头。不久，宿舍的人便陷入梦乡，各自寻找自己的梦境去了。他却并没有睡着，他还要想下一个故事，供明晚睡前给大家讲。 此刻，他们已经是大四学生了，林讲了四年故事，每天晚上都是如此，就像他刚讲完故事中那个徒弟一样，一根又一根琴弦拉断了，又期待下一根。他不是盲人，只是贫困学生，记得自己很小的时候，父母跑运输，车出了事故，再也没有回来，是爷爷靠拾垃圾把他养大，又供他上大学。为了减轻年迈爷爷的压力，他申请了助学贷款。为了还贷款，他一有时间就出去打工。 四年前刚入学时，住在下铺的赵姓同学一日晚上睡不着，动员大家讲故事，并许诺说：谁的故事讲得好，就把他明天的一日三餐全包下来。赵同学家境殷实，吃的用的，自然是全宿舍最好的。于是大家为了明天的包餐，都在搜肠刮肚地拼凑着故事，但好像这些故事总不能让赵同学满意，他仍然失眠。直到林开始讲，不仅赵同学在他讲完后，很快进入梦乡，其他同学有的在他的故事还没讲完时，便酣然入梦了。赵同学从不食言，自己吃什么就让林吃什么。有肉有菜，有时还有水果或者酸奶什么的。 林节省了一日三餐的钱，生活自然轻松了不少。只是每日的故事，要常新求变才好，不然他觉得对不起赵同学的一日三餐。每天在同学入睡时，他自己却不能入睡，还要想着明晚的故事。 一日，赵同学认真地凝视着他问：你怎么会有这么多故事？他沉吟一下，答：我讲的不是故事，是自己的梦。赵同学哑然，同学们亦哑然。在同学眼里，他便神秘起来，他每日的梦有头有尾，还丝丝入扣，引人入胜，这是什么人才能做的梦呀。他们的梦往往有头无尾，早晨睁开眼睛，梦境早忘光了。他在众同学神秘又羡慕的目光中度过了四年。在这四年中，宿舍其他五个人，都享受了他的“梦”，也有别的同学轮流请他吃一日三餐。赵同学并不争抢，没有别的同学主动请他时，自己才会出现。 一晃四年大学生活结束了，赵同学留校做学术研究，林在家乡的省城联系到一家单位。临别时，林想到赵同学每日的三餐，不禁眼睛湿润，感动地说：我吃了你这些年的饭，感谢你的照顾。两个同窗好友在用力拥抱中分别。 几年后，林突然接到赵同学的电话，说要到他所居住的省城出差。两人约好相见，地点是他定的。还没到约定时间，他就站在饭店门口张望了。饭店是五星级的，赵同学见到他吃了一惊，望着他身后的饭店责备道：怎么定在这了？咱们是老同学，就是叙叙旧，何必这么破费。他不说什么，引领着老同学往里走。 偌大的包间就他们俩，菜品在任何人眼里都称得上奢侈，酒也是顶级的。赵同学扫了一眼酒桌上的菜品，正色道：今晚我请你。林说，老同学，这些年我一直想找机会答谢你，是你让我大学有饭吃。说完一口喝光杯中的酒。赵同学凝视着他，半晌才道：我不失眠，不听你的故事也能睡着，但你的故事不是三顿饭能换来的。 一晚上林说得最多的一句话就是：谢谢老同学，我永远记着你的一日三餐。也感谢你让我讲故事。赵同学突然想起什么似的说：你为什么把研究所的工作辞了，现在靠什么生活？他听了淡然一笑：我现在是个贩梦者。赵同学似乎不解，怔怔地望他。他忙解释道：我现在是个网络作家，每天在网上写故事，他的签名就叫“贩梦者”。他推开老同学，认真地鞠了一躬道：感谢你让我成为现在的贩梦者。 那晚两人走在街上，林又想起多年前讲的故事：老同学还记得当年那个拉断一百根琴弦的徒弟么？赵望着天空悠长地说：当然记得，人得有梦才美好。 （有删改） 6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分） A.“徒弟”最终没有见到光明，但仍学师傅的样子开导自己的小徒弟，说明生命的意义不在于结果而在于过程。 B.林在大学讲故事时常新求变，引人入胜，一是为了回报赵同学的善意，二是为了在同学们面前保持神秘感。 C.赵同学享受了林的“梦”，但不与其他同学争抢“请他吃一日三餐”，目的是不让他察觉到这是有意的救助。 D.林在高端酒店定制奢侈的佳肴，提前站在门口等候，可以看出他急切希望在赵同学面前展示今非昔比的状况。 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A.林开头所讲的故事意味深长，小说这样写既能点明题目中的“贩梦”之意，又能增加对读者的吸引力。 B.小说借听故事人的反应，如“沉默着”“盯着上方模糊的天棚”等语句，突出了林的故事能触动人心。 C.小说插叙林的贫困生身份和家庭现状，是为了补充交代上文他每天晚上想方设法给舍友讲故事的缘由。 D.文中前后两次出现赵同学“凝视”林的细节，虽然场景并不相同，但其表现的人物心理却是相近的。 8.结合小说内容，探析标题“贩梦者”的意蕴。（4分） 9.有人认为小说删掉最后一段效果会更好，你赞同这种说法吗？请说明理由。（6分） 阅读答案： 6.C（A表明的是对生活存有希望，并且向他人传递希望，不是过程与结果的问题；B“保持神秘感”错，文中说同学们感到神秘的是他讲的“不是故事，而是自己的梦”；D林的行为是为了表明他对赵同学多年救助的感激） 7.D（两个细节所体现的人物心理并不相近，前者是赵同学对林有这么多故事的疑惑，后者是对林讲故事能力的认可） 8.①“贩梦者”指林在大学期间是讲故事的人，他讲述的故事就是他的梦；②也指林现在是写故事的网络作家，他的签名就是“贩梦者”；③还指所有面对困境不放弃希望和追求，心中永怀梦想的人们。（4分，第①②点各1分，第③点2分。意思答对即可） 9.答案一：不赞同。①最后一段内容与小说开头所讲故事相照应，使得小说故事情节完整，结构严谨圆满；②两个人物的言行丰富了林这一人物形象，他不屈服命运，始终没有放弃对梦想的追求。③通过人物对话凸显了小说主旨，即人不管面对怎样的困境都要永怀梦想，努力让生命变得更美好。（6分，每点2分。意思答对即可，有其他言之成理的答案也可酌情给分） 答案二：赞同。①文章写到林成为贩梦者，人物结局已经交代清楚，无须再画蛇添足。②删掉尾段后，突出了林感恩的话语，与标题相呼应，结构上更合理。③文章戛然而止，可以给读者留下更多回味的空间。（6分，每点2分。意思答对即可，有其他言之成理的答案也可酌情给分） |
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