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匆匆走在路上，我突然听到有人冒出一句“装X”，我侧眼一看，是两个女孩儿在聊天。一个问：“你怎么能如此自然地说出脏话？”一个答：“我一生气就想说脏话！”我很诧异：难道说脏话可以这样理直气壮吗？ 某些青少年习惯性地说脏话，不分场合，不分地点， 甚至，不讲脏话，他们似乎就不知道如何讲话。为什么会这样？我分析有以下几个原因。 一、环境影响 前几天，在马路上，我看到两位送孩子上学的家长因自行车剐蹭而相互破口大骂，那音量、力度、尺度都很震撼，仿佛谁的脏话说得更难听，谁就更占理。他们只顾发泄自己的情绪，想用愤怒之火将对方击败，却完全忽视了身边孩子的感受和周围行人的眼神。这些家长的行为会给孩子起到示范，告诉他们蛮横就是真理，脏话就是武器。虽然类似的情况我遇到过几次，但我相信这样的家长只是极少数。言传身教多指积极的方面，但负面的示范作用也会对孩子带来消极的影响。 二、词汇匮乏 曾经读过一篇英语文章，里面提到学生对cool这个单词的滥用，它们见到任何惊讶的事物都会直接用 cool去形容，却不去使用其它的诸如splendid, fabulous, fantastic, awesome等表义更加丰富的词汇。久而久之，学生掌握的形容词除了cool以外，可能就所剩无几。就像人们经常使用的“牛X”这个词，它的用法似乎无限强大，可以用来表达各种意思：赞美，惊叹，厌恶，藐视......所以，在表达某种感受的时候，人们首先就想到了这个词，甚至只想到了这个词。于是，当看到湖面上有一群鸟飞过的时候，人们不再能吟诵出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而只能喊出：“牛X”！当人们去戈壁旅游骑着骏马奔腾之时，心中不再能够默念着“大漠孤烟直，长河落日圆”，而只能喊出：“牛X”。 三、网络传播 网络的力量是强大的，网友的创造力是丰富的，所以，每隔几天，一个新的网络词汇就会产生，当然，这里面有很多没好的表达，但个别不够儒雅的词汇经过广泛的传播之后也很快就成为了人们通用的热词。我很难理解为什么像"装 X"、"苦X"这样的词汇能被人们使用得潇潇洒洒。 四、相互效仿 孩子进入中学以后，同伴间的影响要大于家长、老师的影响，因此，好的东西大家能够相互学习，而一些不好的东西大家也会相互效仿。比如，孩子的朋友们中有人喜欢说脏话，很可能这个小圈子就都会染上说脏话的习惯。因为在某些孩子看来：别人说我不说，那似乎是一件很没有面子的事情！ 五、心理作用 一般来说，孩子小的时候几乎不说脏话，他们也会把说脏话作为一种不文明的行为。但随着年龄的增长，尤其是进入了青春期以后，孩子的生理和心理都会有比较大的变化，他们的独立意识有所增强，他们会认为自己应该做一些不同于儿童阶段的事情以彰显自己的长大，于是，有些人就把误把说脏话当成了自己的一种证明。 但实际上，长大的标志有很多，比如身材更加高大，思想更加成熟，能力更加突出，性格更加稳定，知识更加渊博......但这其中，断然没有说脏话更加擅长这一项。如果将二者等同，那绝对是一种误会！ 在教育学生改掉随便说脏话的毛病时，我举过这样一个例子：当你要吐痰的时候，你吐到洗手间里，或者，至少吐到草丛里、垃圾堆里，因为，这样做，你不太会影响环境和别人的感受。但如果你非要吐到别人的面前甚至别人的餐桌上，这一定会对环境和他人产生不好的影响。 因此，如果不会说脏话，最好别学；如果已养成说脏话的习惯，尽量改正，即使偶尔说，也要分时间分地点分场合。对于青少年，我想再次强调：长大≠说脏话。 |
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