部编版九年级下册初中历史同步练习第一课殖民地人民的反抗斗争学校：__________班级：__________姓名：________
__考号：__________一、选择题（本题共计20小题，每题2分，共计40分，）?1.“南美解
放者杯”足球赛的命名，是为纪念领导西属拉美殖民地独立运动的民族英雄（）A.玻利瓦尔B.圣马丁C.伊达尔哥D.佩德罗?2.如
果给章西女王画像，可以选择的历史情景是（）A.她率领印度起义军抗击英军B.她在萨拉托加战役中大败英军C.她率领巴黎人民攻打巴士
底狱D.她率领美洲起义军打击西班牙军队?3.下列历史人物，都领导了反抗殖民压迫的民族解放运动。其中领导革命武装打败西班牙殖民军
的是（?????）A.玻利瓦尔B.华盛顿C.章西女王D.纳赛尔?4.“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺
牲将激起争取独立的狂风巨浪。”?诗中歌颂的印度“女王”（如图）是（????）A.玛丽二世B.克莱武C.拉克希米?巴D.珍
妮?5.玻利瓦尔领导的反殖斗争和印度民族大起义，体现了殖民地人民反抗斗争的（????）A.侵略性B.正义性和艰巨性C
.非人性D.殖民性?6.归类法是我们常见的一种学习历史的方法。如果我们把反抗同一殖民者的民族英雄放在一组，那么下面历史人物可以
归为一组的是（????????）①玻利瓦尔②章西女王③华盛顿④林则徐A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④?7.比较章西女王
和玻利瓦尔的历史功绩，可以看出他们的相同之处是（????）A.反抗殖民统治B.为民族独立而战死C.摧毁了殖民统治D.赢得
了国家的解放?8.玻利瓦尔和章西女王共同点的表述，不正确的是（????????）A.都领导人民反抗殖民统治B.都使自己的国家
摆脱了殖民统治C.都英勇作战D.都是民族英雄?9.1959年卡斯特罗领导古巴人民成功的推翻亲美独裁政权，成为拉美地区著名的反美
斗士。如图民族解放运动领袖，在他同一地区为反帝反殖作出杰出贡献的是（????）A.B.C.D.?10.“19世纪中叶
，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮，印度是其中的一个典型。当时，英国完成了工业革命，进一步加紧对印度的经
济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。”这则材料讲述的是印度民族大起义的（????）A.背景B.特
点C.过程D.影响?11.玻利瓦尔和章西女王的共同点是（????????）A.都是封建王公B.都使很多国家摆脱殖民统治C.都
英勇作战，壮烈牺牲D.都领导人民反抗殖民统治?12.章西女王是印度民族大起义中的女英雄，她亲临前线与敌奋战，直至阵亡。这里的“
敌人”主要是指（????）A.封建统治者B.英国殖民者C.西班牙殖民者D.葡萄牙殖民者?13.“1819年，玻利瓦尔
率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，大败西班牙军队……。”“年轻的章西女王领导军民与英军展开激战数日。章西陷落后，她
率军转战外地，战斗中身先士卒，直到壮烈牺牲。”发生于19世纪的拉美独立战争和印度民族起义的共同点是（??）A.抗击的都是英国殖民
者B.都建立了独立的国家C.都以封建王公为领导D.都沉重打击了殖民者?14.由于他的努力，委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、
玻利维亚五个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来，人们称他为“南美的解放者”。他是A.华盛顿B.玻利瓦尔C.章西女王D.阿拉法特?
15.19世纪中期的印度民族起义和拉美独立运动的共同点不包括（????）A.都是反侵略的民族解放战争B.都表现了反抗
外来侵略的不屈不挠的精神C.都是反抗英国的殖民统治D.都是因为殖民统治阻碍了社会经济发展?16.________发誓说：“在没
有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”他认为“解放者”的称号高于一切，憧憬着建立拉丁美
洲各国的联盟。“________”是（??）A.彼得一世B.章西女王C.克伦威尔D.玻利瓦尔?17.他宣布解放黑人奴隶，承诺
胜利后分给起义士兵土地，大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。在他的领导下（）A.颁布了1787年宪法B.解放了哥伦比亚C
.打击了英国殖民统治D.维护了美国的统一?18.殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英
国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是（????）A.印度民族起
义的原因B.印度民族起义的经过C.印度民族起义的结果D.印度民族起义的影响?19.他作为一个战士和政治家，时而因胜利而得意，时
而因失败而沮丧，他把委内瑞拉和邻近诸国的起义，引导到了一个历时虽久，但最后成功的结局。文中“他”领导了（）A.拉美独立运动B.
印度民族大起义C.埃及华夫脱运动D.墨西哥卡德纳斯改革?20.随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了殖民
地人民的普遍反抗。19世纪，拉丁美洲和印度相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。其根本原因是（）A.英雄人
物领导民众反抗殖民者B.受美国独立战争和法国大革命的影响C.有外来势力援助而起义D.殖民者残酷的殖民统治与经济掠夺二、简答题
（本题共计5小题，每题6分，共计30分，）?21.列举世纪反抗殖民统治争取民族独立的领导人。?22.步
骤一：根据下表完成填空（1）工业革命章西女王五月流血周步骤二：根据上表回答（2）解放者是谁？简单概括他的主要事迹？步骤三：伟
人点亮的导航灯塔面对工人的困惑，如图中两位“时代的巨星”，深入工人群众，站在时代的前列，创立了科学社会主义理论，为世界无产阶级革命
运动点亮导航的灯塔。（3）图中的两位时代巨星分别是？哪国人？（4）年他们共同发表了《共产党宣言》，他的发表有什么意义？?23.
印度爆发了民族大起义，该起义中著名人物是玻利瓦尔。?24.读图，回答问题。图一图二（1）图一、图二所示史实分别是什么？
（2）上述史实之间的关系是什么？?25.举出印度民族大起义和西属拉丁美洲民族解放运动的主要领导人。三、材料分析题（本题
共计5小题，每题6分，共计30分，）?26.18—19世纪是近代社会动荡不安的时期。认真阅读下列材料，回答问
题。（1）图一中的历史人物是谁？她领导了哪次民族大起义？（2）图二中的历史人物是谁？他被授予什么称号？（3）比较两人的历史功
绩，可以看出他们的相同之处是什么？?27.阅读下列材料，回答问题。材料一：西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属,到处
寻找金银产地……在16到18世纪中,西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万千克,白银1亿千克,葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠
夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。材料二：（1）西班牙和葡萄牙殖民者的“善意”给拉美人民带来了灾难。结合材料一分析拉美独立运动爆
发的原因。（2）材料二图片中的人物分别是谁?请你说出他们的主要事迹。（3）材料二中的文字资料分别体现了图中人物身上的什么精神?
?28.阅读下列材料，回答问题。?材料一材料二?西蒙·玻利瓦尔，年轻时旅游欧洲，受资产阶级进步思想影响。1810年他投身独立运
动。经过艰苦的斗争，拉美人民最终摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治。材料三??1823年，玻利瓦尔在秘鲁首都利马演讲时说：“我希望美洲
人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。”1826年，玻利瓦尔在给友人的信中写道：“解放者的称号已经高于一切，因此我绝不会降低
身份去登上王位。”（1）依据材料一和材料二，指出拉美独立运动爆发的原因有哪些。（2）依据材料二和材料三，指出玻利瓦尔承担的历
史使命有哪些。（3）综合上述材料，谈一谈你从玻利瓦尔身上学到了什么可贵的精神品质。?29.阅读下列材料，回答问题。材料一??年
，克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫，自己一人就抢走价值万英镑的金银财宝……年，英国从印度榨取的财富不下十亿英镑。材料二
??年英国对华商品输出情况年份输出总额（英镑）（1）结合材料一和材料二，说说英国征服亚洲主要采取了一些什么手段？（2）英国的侵
略掠夺，引发了印度人民的什么反抗斗争？（3）欧洲在年前的一百多年里，建立起对世界大部分地区的霸权。联系所学知识，说说欧洲能够建立
这一“霸权”的重要原因。?30.阅读材料，回答问题材料一马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民被消灭、被奴役和
被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变为商业性猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光，这些田园诗式的过程是原
始积累的主要因素。”材料二只有团结，才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府。﹣﹣摘自玻利瓦尔的一封信材料三有人比喻英国“像海绵一
样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”。“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了”。（1）结合材料一，说出欧洲殖民者资
本原始积累的主要罪恶方式。（2）在材料二中玻利瓦尔由于功勋卓著，被人们誉为什么？（3）材料三反映的英国的行为最终导致了印度18
57﹣1859年什么事件的发生？参考答案与试题解析一、选择题（本题共计20小题，每题2分，共计40分）1.A
2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.B9.A10.A11.D12.B13.D14.B15.C16.D17.B18.A19.A2
0.D二、简答题（本题共计5小题，每题6分，共计30分）21.章西女王，玻利瓦尔．22.（1）（2）玻利瓦尔
；玻利瓦尔率军横扫南美大陆上的西班牙军队，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地．（3）马克思和恩格斯；德国人．（4）标志着马克思主义的
诞生．23.错误：玻利瓦尔；订正：章西女王．24.（1）美国独立战争；拉丁美洲独立运动。（2）美国独立战争的胜利鼓舞了拉丁美洲独立
运动。（评分说明：意思相近即可）25.章西女王、玻利瓦尔。三、材料分析题（本题共计5小题，每题6分，共计30分
）26.（1）人物：章西女王。起义：印度民族大起义。（2）人物：玻利瓦尔。称号：南美的“解放者”（或解放者）。（3）反抗殖民主义
；反抗殖民侵略；反抗殖民掠夺等。（答出任意一点或意思相近即可）27.（1）新航路开辟以后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，进行残酷的殖
民掠夺。（2）图一是章西女王；图二是玻利瓦尔；章西女王率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲；玻利瓦尔是19世纪初拉美独立运动最杰出的
领导人之一，先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、委内瑞拉，被称为“南美的解放者”。（3）图一中
的文字体现了章西女王不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气，以及捍卫民族尊严、勇于为国献身的爱国主义精神；图二文字反映了玻利瓦尔具有远大理
想、坚持不懈、民族利益高于一切的精神。28.（1）美国独立战争的胜利鼓舞了拉美人民反殖民统治的士气，提供了经验；资本主义经济的产生与发展提供了物质条件；拿破仑占领西班牙本土，使殖民地独立运动逐步走向公开化，西班牙殖民当局的武力镇压，导致独立战争全面爆发。（2）领导拉美人民进行独立战争；传播先进思想，唤醒拉美人民独立意识。（3）勇于奋斗，绝不轻易言败。29.（1）武装劫掠，输出商品．（2）印度人民反英大起义．（3）欧洲较早进行资产阶级革命，确立了资产阶级统治；工业革命的进行，使欧洲积蓄了巨大的经济力量．30.血腥掠夺；黑奴贸易等。（符合史实即可）“拉丁美洲解放者”。反英民族大起义。 |
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