目录引言1一、研究方法1（一）研究对象1（二）研究时间与方法1二、调查内容与结果1（一）每月的生活费用1（二）每月的伙食费2（三）每学期
衣服花费2（四）每月日常用品花费2（五）每月的交通费2（六）每月购买化妆品费用2（七）每月的娱乐费用（KTV、电影等）2（八）每
月的学习费用3（九）每学期旅游费用3（十）每学期赠送给朋友礼物的费用3（十一）每月有盈余吗3（十二）你认为目前每个月拥有的生活费
能否满足您的需要？3三、大学生健康消费观的形成的影响因素4（一）享乐主义消费观4（二）消费主义的价值观4四、对策与建议4（一）培
养大学生正确的消费观4（二）注重贫困大学生的经济帮助和心理调适4（四）教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识5参考文献5
函授毕业论文：关于大学生消费行为的调查——以湘南学院为例引言：大学生作为一个特殊消费群体的存在，其消费有着与其他群体的特殊性，他们
具有较高的文化水平，同时又是年轻一代，消费行为和思想受到中西方的消费文化冲击较大，受到多方面的影响。本文对大学生消费进行了实证调查
，并进行了分析，最后提出相应的对策和建议。大学生的年龄大部分在17-23岁之间，一方面思维敏捷，敢于接受新理念、新事物，另一方面由
于还在读书，没有经济来源，消费能力受到制约，出现了消费观念提前儿消费实力不允许的情况。大学生的理性消费观念就显得尤为重要，与他们的
健康成长相关。在当今物价上涨、消费模式多样化的情况下，他们实际的生活中的消费情况如何？怎么去帮助他们树立正确的消费观，本文为此作了
调查。一、研究方法（一）研究对象研究对象为郴州市某高校的本科生，有效被试500人，男生138人，占27.6%，女生362人，占7
2.4%；大一320人，占64%，大二学生126人，占25.2%，大三54人，占10.8%；城市家庭336人，占67.2%，农村家
庭164人，占32.8%。（二）研究时间与方法研究时间：2018年10月研究方法：采取了小型座谈会、个人采访、调查问卷相结合的方式
进行研究，座谈会人数在20人左右，调查问卷的问题、题目数量在座谈会上讨论、请教老师、结合本校的实际情况确定。二、调查内容与结果（一
）每月的生活费用1000元以下的12人，2.4%；1000～1500元的342人，占68.4%；1500～2000元的107人，占
67．4%；2000～3000元的占30人，15．7%；3000元以上的8人，占1．5%；在生活费来源调查中80.2%的同学生活费
全是由父母提供，16.5%的同学表示会自己兼职一部分，还有1.3%的同学表示生活费全部由自己自理。占比一般的同学生活费在1000～
1500元之间，较为合理。但低于1000元生活费，在目前的市场环境下，生活比较拮据，特别是与3000元以上的同学相比较，会形成比较
大的反差，据调查结果显示，低生活费的家庭几乎都来自偏远农村地区。家庭条件一般。大学生消费差距进一步加大，个别学生会形成自卑心理，不
利于身心健康。（二）每月的伙食费300～400元的125人，占25%；400元～500元的342人，占比68.4%；500以上的3
3人，占比6.6%。从调查结果中可以的出伙食支出占所有消费之前的比例较大。甚至有部分人排至第一，大学生每月伙食费大多在300～50
0元，大部分时候选择食堂就餐，但是周末点外卖或几个人“下馆子”的情况居多。但也存在两极分化的情况，伙食费在500元以上的同学表示基
本上不在食堂吃饭。（三）每学期衣服花费200元以下53人，占1.06%；200～500元109人，占21.8%；500～800元的
234人，占46.8%；800～1000元的89人，占1.78%，1000元的15人，占3%；服装消费在一整个学期中占比首位，部分
同学表示在冬天还会增加一些服装消费，大学生正是年轻爱美的年纪，尤其的女同学更是如此。（四）每月日常用品花费100元以下30人，占
6%；100～200元的127人，占25.4%；200～400元的279人，占55.8%；500元以上的64人，占12.8%；日常
用品花费支出占比较少，主要是因为日用品实惠。（五）每月的交通费50元以下的72人，占14.4%；50～100元的136人，占27.
2%；100～200元的217人，占43.4%；200～300元的54人，占10.8%；300～400元的人，占23%；500元以
上的21人，占4.2%。交通费除了回家之外大部分同学表示周末会出去购物、旅游等。（六）每月购买化妆品费用100元以下的125人，占
25%；100～300元的242人，占48.4%；300～400元的64人，占12.8%；400～500元的48人，占9.6%；5
00元以上的21人，占4.2%。每位同学都或多或少的会购买护肤品或者化妆品，注意个人的外在形象可以理解，但是需要注意一个度的把控。
（七）每月的娱乐费用（KTV、电影等）100元以下234人，占46.8%；100～200元126人，占25.2%；200元以上61
人，占比为12.2%；无消费的79人，占15.8%。现在的大学生生活是多姿多彩的，娱乐活动比较多，但一般会采用AA制，也有一部分男
生表示基本上是自己付钱。只有15.8%的人无此项支出，表示他们很少参加娱乐活动，一般一年才会有那么几次。（八）每月的学习费用50元
以下302人，占60.4%；50～100元的153人，占30.6%。100元以上45人，占比9%。学习是大学生目前的主要任务，但是
随着学校学习条件的改善，学生个人在学习方面的开支是所有消费中最少的，在总支出中比例最低。（九）每学期旅游费用100～200元的43
人，占8.6%，200～500元的32人，占6.4%，500～800元的202人，40.4占%，800～1000元的139人，占2
7.8%，1000～2000元的18人，占3.6%，2000元以上4人，占0.8%。无此项支出的62人，占比12.4%。大部分同学
是在市内旅游，费用较合适，但也有少部分同学旅游费用较高，据访谈，这些同学家庭条件较好，每学期家里会额外给旅游费用。（十）每学期赠送
给朋友礼物的费用100元以下59人，占11.8%；100～300元的267人，占53.6%；300～500元的106人，占21.2
%；500～800元的36人，占7.2%，800元以上的20人，占4%。无此项支出的12人，占比2.4%。学校里朋友互相送小礼物有
利于朋友的交往，但一定要控制在可接受的范围内。大部分男生表示这些礼物多是送给女朋友的。每月有盈余吗309人回答没有，占61.8%；
172人回答，有，但不多，占34.4%；有很多的19人，占3.8%。现在的大学生消费较冲动，一半以上的人没有节余，据座谈会了解其中
一半的人出现超支的情况，选择花呗、信用卡、用朋友借钱等方式透支下月生活费。但有三分之一的人能控制每个月的开支，能做到稍有节余。（十
二）你认为目前每个月拥有的生活费能否满足您的需要？勉强够的271人，占54.2%；刚好合适197人，占39.4%；绰绰有余的19人
，占3.8%，不够的13人，占2.6%。大学生勉强够和刚好合适的人占到了90%，其中勉强够的人大部分说自己有时间会去兼职补贴，自己
完全负担生活费的人少部分表示根本不够用，有时候会借助花呗等平台稍微透支，但不敢用太多，怕还不起。说明家庭的经济条件不是很好，还有部
分大学生消费还成为了家庭的经济负担。据采访了解，这些同学中相当一部分学费还贷了款，经济很是拮据。主要原因是家庭收入少，但是周边的消
费水平高。因而更显拮据和困难。三、大学生健康消费观的形成的影响因素（一）享乐主义消费观现在社会上有部分人推崇享乐主义消费观，这
种非主流的消费观给我们大学生带来了很深的影响，是影响大学生消费观念形成的主要原因。改革开放以来40年来，我国经济快速发展，社会发生
了日新月异的变化。家庭条件较好的家庭会选择了新的消费方式，传统的消费观念受到了大力的冲击。大学生的消费心理处在不成熟的阶段，互相攀
比的消费心理较为普遍，直接影响到了大学生的消费观。（二）消费主义的价值观最近几年消费主义的价值观在我们的社会中大行其道，大学生不
可避免的受到影响。按照这种价值观的理解，某人是不是值得尊重，是不是有品位，主要取决于他的消费水平。如果的消费水平高，消费能力强，就
可以证明他的成功。在我国，应该说是先富起来的那部分人首先接受了这种价值观，然后又逐渐的扩大范围，最后多数人接受了这种价值观理念。
四、对策与建议（一）培养大学生正确的消费观大学生正处在价值观和世界观形成的重要时期，也是其社会化的关键阶段，而消费观影响其价值
观和世界观的形成。学校应注重大学生正确消费观的培养，教育学生消费应与家庭经济状况相适应、懂得对父母报恩、购买商品合适的就是最好的。
（二）注重贫困大学生的经济帮助和心理调适贫困大学生的家庭仅仅足够正常的生活消费支出，但是学校大部分的学生还会进行一些娱乐活动等等。
学校应采取切实有效的措施，在现有条件下优先在经济上帮助贫困大学生，如提供贷款、提供勤工助学岗位等，来弥补生活费的不足更要重点关注贫
困大学生的心理健康，对他们进行心理调适，只有心理健康的大学生，才能正确对待贫困，不自卑、不气馁，泰然处之，把暂时的贫困当作自己人生
奋斗的动力。（四）教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识大学生的生活费大都来源于家庭的提供，应提倡合理消费，科学消费，努
力做到节俭，而不是铺张浪费，这对其健康成长是非常重要的。提倡理性消费，而不是盲目消费，消费不能太超前。对大学生要加强引导他们不忘光
荣传统，勤俭节约，理性消费。需要注意个人消费情况家庭条件符合。虽然说现有的经济条件下，从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看，
需要鼓励人们积极、合理消费。但是不考虑个人经济状况盲目追求奢侈的消费模式是非常不理智的。我们需要引导学生形成积极的心态，作一个清醒
的消费者。艰苦奋斗和勤俭节约是大学生一生的追求。参考文献[1]罗陈娟．新时期大学生消费行为特点及管理对策研究[J]．内蒙古农
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