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1.齐读题目《从百草园到三味书屋》，根据题目，快速将课文分为两部分。 2.这两部分的过渡段是？ 3.细读“百草园”部分。文中说百草园是“我的乐园”，“乐园”之“乐”表现在哪些方面？ 4.细读“三味书屋”部分，常使用一两个词语概括三味书屋的学习生活，并结合课文说说依据。 5.再次细读课文，将两部分联系起来思考，讨论下面的问题。 这篇文章表现了作者怎样的思想感情？下面三种说法供参考： ①用百草园的快乐自由衬托三味书屋的枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。 ②用百草园与三味书屋作对比，表现儿童对无拘无束的童年生活的热爱和对私塾教育的批判。 ③通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
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