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文：聂传安
班会课上，我没说啥话，而是打开了一张图片。同学们马上尖叫起来： “周恩来！”“好帅啊！”
当然！此时戎装着身的黄埔军校政治部主任是天底下最帅的人，秒杀众娃熟知的中国古代四大美男。 我又打开一张图片。昂首挺胸，走路带风。我告诉众娃，1954年4月，周恩来步入日内瓦会议会场，代表新中国第一次出现在国际舞台。他步履坚定，神情沉稳，形象英俊，在任何场合，都能让周围的人成为背景墙。
第三张照片，此时的周恩来总理明显老了些，面目清癯，但依旧挺拔坚毅，风采迷人。这是1972年2月，他陪同到访到美国总统尼克松检阅三军依仗队时的英姿。
我说，但凡中国人，无不景仰总理人格，心仪总理神采，钦慕总理风度，沉醉总理举止。 相信所有的孩子都有同样的感觉。 早上升国旗时，虽一直强调站姿，但还有些孩子控制不住自己，或低头，或动手，或含胸，或抖腿…… 我想找一个在风采风度、行为举止方面的天花板深深印在众娃脑子里，让他们时时心追神摩，时时提醒规范自己的行为。 经常所说的“抬头、挺胸、收腹、提臀”就是其中的一部分。 “你的酒窝呢？”——这句只有这两班孩子懂得的话其实就是问：你提臀时臀部能凹进去么？ 凹不进去没酒窝怎么办？——还能怎么办？赶紧减肥啊！
每天的课上啥内容本来有大致的规划。但当我看到昨天的那则新闻时，我马上确定今天的语文课上啥。 那则新闻的题目是《重大考古消息，西安江村大墓就是汉文帝霸陵》。 上课。语文书，翻到143页，昨天学的《周亚夫军细柳》，再看注释⑤【军霸上】，“霸上”，地名，一作“灞上”，因地处灞水西岸高原而得名，在今陕西西安东。 我在“霸”（灞）字上不住停留：霸上，霸水，霸桥，霸柳，霸陵……这是自汉以来文学作品中经常出现的名词，或意象。
于是我打开那则新闻的链接。12月14日，国家文物局宣布发现汉文帝墓——霸陵。 由“霸上”，到“霸陵”。 由“霸陵”，再到哪儿？ 打开了已将准备好的李白的那首词《忆秦娥》： 箫声咽，秦娥梦断秦楼月。 秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。 乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。 音尘绝，西风残照，汉家陵阙。 ——“年年柳色，灞陵伤别”！ 讲，读，背。告诉孩子，李白也是一位写词的大佬。
然后，顺便介绍了李白的另一首词《菩萨蛮》： 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。 暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。 何处是归程？长亭更短亭。 今天的作业，就是背诵这两首词吧。 根植于课本，又紧扣时政，这么学习语文，是多么有趣的一件事啊！ |
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