做一个有良知的老师心得

做一个有良知的老师

有个哲人说过：“教师就是太阳底下最光辉的职业。”经过几十年的实践，我真正体会到：教师的职业其实就是一个考量良心的职业。特别是小学教师，面对天真无邪的孩子，面对一双双渴求知识的双眸，面对一颗颗幼小的心灵，我们不仅是知识的传授者，更是一个学习兴趣、良好习惯的培养者、缔造者。

做一名出色的老师首先必须有一颗博大的爱心。冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”教师对学生的爱，是师爱，是一种包容的博爱。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。但热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会'亲其师’，从而'信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”

    特别是面对学生的错误时，作为一名教师更应该有一个宽大的胸怀。温柔一点，给学生多一些春风化雨；我们知道大人有时也会常常犯错，更何况乳臭未干的孩子。很多时候孩子犯错都是一种渴求关注的表现，不是有意所为。作为教师的我们更应该站在学生的角度、立场去看待问题。     

做一名良知的老师需无私奉献。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过一句话：“把整个心灵都奉献给孩子吧!他们是那样的天真、可爱，每一个都是可以成为有用之材的，你们的眼里、心里都要装着孩子……”毋庸置疑，奉献已经成为评价一名知识的传

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辈子追求的就应该是这种红烛精神，因为奉献是教师的天职！现在，我们的大部分老师耐得住寂寞，甘于清贫，无私奉献，殚精竭虑，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，他们用生命诠释了教师的神圣与崇高，获得了学生及世人的敬仰,教师们用自己爱岗敬业的行动，践行了自己的良知。

前几天看了美国雷夫的书，确实给我带来极大的震动，一个美国老师全心全意为了学生，没有节假日，没有休闲娱乐的时间，把自己的一生全部献给了学生，这真是神话！一个平凡的人几乎做不到，但是雷夫做到了，而且非常成功，这真是学习的楷模！