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快开学了,附上新手班主任工作指南大全(可复制粘贴)

 笑容A 2022-02-20

又是一个新学期开始,收到很多老师留言:

第一次带班,很害怕,不知道该怎么做?

面对未知的事物,担心和害怕是正常的,承认自己有焦虑,有担心,再和这种情绪和平共处,该吃吃,该喝喝,该睡睡。

毕竟,要当好班主任,最重要的条件是:

你有一个硬朗的身体。

班主任是个体力活。

不过,说容易,做难。

回想自己2010年新带8班时,也有这种情绪。

以前的班没带好,很累,寻思着这届得做出一些改变。

白天军训,夜里想以后班级该怎么管理。

身体极度疲倦,思维却极度活跃。

五天没怎么睡觉的记录。

翻开电脑,找到了2011年写的班级建设方案,虽稚嫩,但有意义。

毕竟,新手班主任,首要任务是让班级良好运转。

附上这篇稚嫩的文字稿及各种表格,希望对新手班主任有帮助。

相信自己,用心,有情,比思考,你会在班主任工作中体会到别样乐趣。

莲外708班三自行规活动方案

一、 自我分析

时隔一年后再次当班主任,内心有压力也有期待。很庆幸去年没让我当班主任,因为人在走了弯路后,有一个停下来思考和总结的机会非常重要。在这一年里,对自己在莲外的三年班主任工作进行了自我反思,发现了很多不足的地方,并进行了深刻的思考。暑假认真阅读了魏书生、张万祥、李镇西、钟杰等几位班主任名家的书,逐步充实了我的理念。从接到学校通知的那一刻起,就在不断思索一个系统的班级管理的方案。但理论和实践的距离需要通过不断的反思和改进,才能得到最好的融合。所以,在接下去的班主任工作中,我会坚持总结和反思,争取不断进步。

二、 班级分析

全班36位同学,19位男生,17为女生,男女生比例比较协调。,父母长期在外做生意的有17人,由爷爷或姑姑照顾,其中,父母长期在国外的有三人,基本处于无人看管状态。因入学的门槛较高,36位同学的本性均比较善良,但从军训期间发现存在以下几个问题:一是很多同学比较自我,集体荣誉感不是很强,二是有部分同学对规则没有敬畏感,比较随便,三是学生第一次过寄宿制的生活,生活自理能力差,四是在小学时的学习轻松,对初中紧迫的时间安排不适应。

三、 班级建设目标

初一上学期,班级的建设目标:一是严明纪律,明确规范,建立良好的班级秩序,二是组织各种形式活动,督促学生养成良好习惯,三是营造氛围,形成班级合力,打造优良班风学风。

四、 具体方案

(一)班级制度建设

1、 建立完善的班级法制法规

班级管理应该是法治而不是人治。一个国家有健全的法制法规,一个班级也要有自己的班规。但班规不是由班主任或班干部确定,而是由同学们讨论产生。在军训期间,我对同学们提出了本学期班级的具体目标后,再针对近段时间班级出现的现象进行讨论,确定班级法规。班规不是一次就完善,如果班内出现的一些新情况,但班规中又没有加以规定,可以让学生进行讨论,再对班规进一步完善。在执行过程中,如有发现不合理的地方,也可以再进行修改。一条班规的修订和制定,需要班内三分之二以上的人同意才能通过。

2、 健全班级管理机制

有法可依,还要有人监督和执行。班主任不能时刻跟在同学们身边,所以要依靠学生的力量。为了防止班干部专权,也为了让每个同学都能参与到班级管理中来,我在班内建立了平行的三套管理系统。

一是班干部系统,下设班长、学习、生活、体育、宣传、文娱、纪检、环保大使、班级大法官、掌印大使、寝室长、课代表和值日小组长。各班干部对自己分管的内容每天进行记录和反馈。

二是值日班长。值日班长由班级学生轮流值日,从早到晚,对班级事物进行全方位的记录,并将之登记在学校下发的班级日记上,在第二天的晨会时进行反馈和交接。

三是值周班长和值周干部。目前由我指认,但已在考虑更改产生方式。每周一轮。每天的晨会后,将各位班干部和值日班长所记录的情况根据班规进行量化考核。在周五的作业整理课对一周工作进行总结和反馈,并评出行规优秀生和有待进步生。

有管理还要有监督。班级计划设仲裁委员会,设委员长一名和委员两名,组织学生在月末对班干部进行评议。评议中如果有一半人投不满意票,则罢免该位班干部,另外推荐人选。

3、 鲜明的奖惩制度

有记录就要有反馈,有反馈就要有评价,有评价就要有奖惩。注重精神的奖励和惩罚。每周被评为行规优秀生的,在周五作业整理课时颁发奖状,由值周班长颁奖。被评为行规有待进步生的,由班级大法官依据班规24条,下发处罚通知单,由家长监督执行。在班级行规考核的基础上,又特别将寝室的评比作为重中之重。每周班级评出文明寝室,可以在下周享受行规加4分的待遇,期末累计被评为文明寝室次数最多的寝室,还将得到班主任的神秘大礼。制作了“小心小心再小心”的板块,对每位同学的寝室扣分作公布,结合学校对寝室扣分的处罚制度,及时提醒。

(二)班级文化建设

1、在开学初就制定班级目标、班训,确定班名,刻班级公章,创作班歌。

2、利用每周的班队活动课,进行有针对行的教育。如开学第一周的“尊师重教”主题班会,形成了班级尊师重教倡议书,第二周的“认识自我,树立目标”主题班会,通过尼克胡哲的演讲视频,写了本学期的第一次周记。在以后的班队课中,计划开展“有爱就有温暖”“讲故事能手”“才艺大比拼”等一系列主题班队,通过活动载体,形成班级良好合力。

3、用好晨会和周五作业整理课,在班级形成积极向上的主流氛围。

4、利用好张贴栏的各个板块,创建班级文化。

(三)学习氛围的创设

1、在班内倡导静文化,引导学生形成自修课不讨论,课间不大声喧闹的良好习惯。

2、督促养成先到先读和先到先到先学的习惯,并由专人负责。

3、在班内创设6个学习小组,每周进行竞赛。并在周五作业整理课时由学习委员进行颁奖。

4、在周五作业整理课时对周达标的前三名颁发奖状。

5、第一次月考后,每人确立一名在班级内要追赶的目标,并确立具体的评价方式。

6、利用家校练习手册,实现家校联手。

四、工作的具体实施

1、8.21-8.26,军训期间对学生进行行为习惯的指导,并观察每位学生的特点,物色班干部人选,调查每位学生的家庭情况。

2、9.1-9.10,班级卫生和包干区卫生的指导和班级卫生习惯的养成,以及指导临时班干部开展班级工作。

3、9.12-9.16,完善班规及各项评比细则,正式实施三自行规考核的奖惩条例。并逐步完善和确定晨会模式。给每位同学下发班规、一日常规和一周常规,明确每个时间段该做什么,不该做什么。

4、9.19-9.23,重点对学生进行学法指导和班级学习氛围的创设,指导学习委员和课代表开展工作。

5、9、26-10.14,继续关注常规,同时将关注点放在细节上,如班级小团体、学困生的转化,行为偏差生的教育等,和学生交心,做好学生思想工作。

一个班级要想实现自主化管理,需要法治,要做到一切有法可依。班级管理并不是靠班主任的疾言厉色,也不是靠班主任的全天候跟踪,而是要靠集体的力量,通过表扬先进,树立典型,让学生形成明确的是非观,形成积极向上的舆论,实现同学之间互相管理,并最终实现自我管理。

实践是检验真理的唯一标准,在计划实施的过程中,我会结合本班实际情况,不断反思和调整,并及时学习各种先进的班级管理经验。前方的景色虽然迷人,但道路却充满着艰辛,班主任工作将会是细碎而繁琐,但我一定会坚定而踏实地走过。

附件一、班规、一日常规和一周常规

莲外Sunflower班规实施细则

1、一周拿到三个圈圈加5分,二个圈圈加3分,一个圈圈加1分。

2、为班级做好事一人次加2分。

3、没有尽到责任一人次扣1分。

4、迟到一次扣1分。

5、睡觉提前10分钟进行记忆加2分,提前5分钟加1分。

6、被评为文明寝室的,该寝室的同学每人加5分。

7、全校表扬一次加2分,批评一次扣2分。

8、在睡觉前洗衣服、袜子、头发等,每次扣2分。

9、男生在女生面前讲粗话、欺负女生等扣3分。

10、打架、对骂等一次扣3分。

11、没穿校服者一人次扣2分。

12、头发不符合标准的每次扣3分。

13、佩戴首饰每次扣3分。

14、把手机、MP4等电子产品带进学校扣5分。

15、寝室扣分者按单子上加扣分,并到班主任处说明。

16、不守纪律者(包括排队、就餐等)一人次扣3分。

17、损坏班级公物者如果主动认错,不扣分,但是要修复物品,恢复物品的原状。

18、如果在教室里大声喧哗、追逐打闹、乱扔垃圾,一人次扣1分。

19、作业未交者一次扣1分,抄作业的一人次扣2分。

20、每周被评为文明寝室的寝室成员每人加4分。

21、所有加减分不平摊。

22、不守所有纪律者,一人扣1分。

23、顶撞班干部扣2分。

24、每周被评为行规有待进步生的,需要做到以下几点:

(1)在周末回校需上交500字的说明书,并有家长签字和反馈意见。

(2)周末不能看电视和玩电脑,家长监督并签字。

(3)周末自己的事情自己做,此外还需帮助做两件家务(如洗碗、烧饭等)。

25、将不宜书籍带到教室者,做没收处理,并每本书扣2分。

25、班规未尽事宜,班级大法官有权作出裁决和判定,并将班规进一步完善。

一日常规

1、 早上按时起床后,迅速做好自己承包的寝室卫生,到操场参加晨练,不无故请假或不到。值日生做好教室和包干区的卫生打扫工作。

2、 在打餐引领员的指挥下有序打餐,离开时擦干净自己的餐桌,值日班长可跟第一方队一同打餐。

3、 饭后到教室参加早读,值周班长带领和监督同学进行早到早读。卫生委员到教室和包干区检查卫生。

4、 班干部和寝室长在晨会上反馈自己分管内容的一日情况。

5、 做好“课前三有”,提前三分钟等待老师上课。需要到综合楼上课的,体育委员一下课就整理好队伍,按时带到综合楼上课,值周班长将上课反馈单带回,如有异常,及时和班主任对接。

6、 午睡时,寝室长督促同学按时就寝,保证下午上课有充足精力。值周班长负责维持写字课的纪律,要求先到教室的同学先进行午间阅读和写字。

7、 值周班长负责监督眼保健操纪律的维护。做眼保健操时要求放松,入静,全身心沉浸在眼保健操的音乐里,取穴位准确,节奏明快。

8、 值周班长和纪律委员负责维护自修课的纪律,并认真记录,要求不讨论问题,不借物品。

9、 自修课要有写作业和复习预习的计划,制定具体的学习目标。

10、做事的时候要定向、定量、定时,开展自我竞赛,不断超越自我,增强效率感。

11、每天值日生要求三扫两拖,中饭后拖地的值日生帮忙一起扫地。

12、学习委员在第一节晚自修下课后把第二天的课程表写在黑板的右侧。

13、吃晚点心的同学在第一节晚自修第一个铃声后,有序排队到餐厅,不迟到。组长负责监督和提醒。

14、每天的课间奶由    发放,同学们要保持教室卫生,特别是保管好吸管的塑料纸,防止被风吹走。

15、晚就寝前进行睡前记忆,寝室长进行记录。

16、晚间统计一下三天“三闲”的数量,即大致说了多少句闲话,做了多少件闲事,闲思了几个小时。订出明天减少一点“三闲”的具体措施。

17、班干部在晨会后把当天的反馈表交给值周班长,值周干部及时登记三自行规分数。

一周常规 

1、 周一大课间进行全校升旗仪式,体育委员迅速整理好队伍,班级的20号和13号分别站在足球场的两头,35号在足球场的中间,每位同学记住自己的位置。

2、 周一下午第四节课为作文课,每位同学争取在一节课内完成作文,交到课代表处方可离开教室,值日班长做好监督和记录。

3、 周一、三写字课练字,二、四进行午间阅读。

4、 周二班队课前进行座位的调换,值日班长主持,北面的12位同学先搬桌椅离开座位,换座位争取一分钟内全部完成。

5、 每周五午睡结束后进行班级大扫除,要求明确自己的任务要求,不窝工,认真完成后等待卫生委员的检查。

6、 周三前学习委员统计好本周的周达标成绩,确定好优秀学习小组,并及时上榜公布。

7、 周五前值周班干部统计好本周的三自行规分数,在周五作业整理课时总结本周工作。

8、 周五班级大法官及时将班级判决书送到三自行规有待进步生手中,周日回校检查。

附件二、班干部监督反馈表

环保大使

          年    月    日         星期                记录人         


课间操

中午

傍晚(凳子上桌)

晚上(凳子上桌)

凳子摆放





班级文明现象


班级不文明现象


教室保洁工作


         年    月    日         星期                记录人         

上课情况

上午

下午

早到早读


写字课和自修课


晚自修


          年    月    日     星期         天气            记录人         


人员













工具摆放





包干区


出操排队情况登记表

          年    月    日         星期                记录人         


出勤

纪律

晨练



早饭



课间操



中饭



晚饭



晚就寝



课间不正当的体育活动


          年    月    日           星期                记录人         

作业内容


上交情况


教师反馈


订正情况


     年      月    日    星期             记录人              

卫生


就寝前准备


睡前记忆


就寝纪律


     年      月    日    星期             记录人              

早餐纪律和卫生


午餐纪律和卫生


晚餐纪律和卫生


晚自修交作业情况


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