三、实施意见
（一）本标准适用于国家和社会力量举办的幼儿园正、副
职园长。各省、自治区、直辖市教育行政部门可以依据本标
准制定符合本地区实际情况的实施意见。
（二）各级教育行政部门要将本标准作为幼儿园园长队
伍建设和管理的重要依据。根据学前教育改革发展的需要，
充分发挥本标准的引领和导向作用，制订幼儿园园长队伍建
设规划。严格幼儿园园长任职资格标准，完善幼儿园园长选
拔任用制度。建立幼儿园园长培养培训质量保障体系，形成
科学有效的幼儿园园长队伍建设与管理机制，为促进学前教
育发展提供制度保障。
（三）幼儿园园长培训机构要将本标准作为园长培训的
主要依据。重视园长职业特点，加强相关学科和专业建设。
根据园长专业发展阶段的不同需求，完善培训方案，科学设
置培训课程，改革培训模式和方法。加强园长培训的师资队
伍建设，开展园长专业成长的科学研究，促进园长专业发
展。
（四）幼儿园园长要将本标准作为自身专业发展的基本
准则。制订自我专业发展规划，爱岗敬业，增强专业发展自
觉性。主动参加园长培训和自主研修，不断提升专业发展水
平，努力成为学前教育和幼儿园管理专家。 |
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