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课程名称：大学计算机基础 课程类型：公共必修课 学时学分：32学时/2学分 适用专业：所有非计算机的本科专业 开课部门：信息工程学院 1 课程的地位、目的和任务 本课程是我校非计算机专业本科生必修的一门公共基础课程。开课目的是使学生了解计算机科学与技术领域的基本概念和基础内容，理解计算机作为一种工具在相关领域的应用，掌握计算机的基本操作。学生修完该课程后，应具备以下技能：一是计算机的基本操作；二是办公自动化软件的使用方法；三是多媒体信息（声音、图像）处理工具的使用方法；四是计算机网络的基本应用（如信息发布、文件传输、信息检索、邮件服务、信息安全等）。 本课程的任务主要是介绍以下内容：计算机概述、计算机系统、Windows操作系统、办公软件的使用、多媒体技术基础、计算机网络、信息安全。 2 课程与相关课程的联系与分工 学习该课程是为了提高学生的计算机文化素养，学习计算机的相关基础知识，培养学生的实际操作技能，为后续一些专业课程的学习打下良好的基础；本课程无先修课程。 3 教学内容与基本要求 第一章 计算机基础知识 1.教学内容 第一节 计算机概述 （1）计算机的诞生 （2）计算机的发展 （3）计算机的分类 （4）计算机的工作特点 （5）计算机的应用 （6）计算机的发展趋势 第二节 计算机中数据的表示 （1）数制及其不同进制之间的转换 （2）数据存储单位 （3）计算机中字符和汉字的表示 第三节 计算机系统 （1）计算机系统的组成 （2）计算机硬件系统 （3）计算机软件系统 （4）计算机的工作原理 2.重点难点 重点：计算机基本概念、类型、发展历程；计算机系统的概念和组成、数制及相互转换。 难点：计算机的分类；数制及相互转换、计算机中数据的表示；计算机系统的组成。 3.基本要求 （1）掌握计算机的基本概念。 （2）了解计算机的发展及中国计算机的发展概况、未来计算机的发展趋势。 （3）理解数据与信息的基本关系及基于计算机的数据处理过程。 （4）了解计算机的应用范围。 （5）掌握计算机系统的概念和组成。 （6）掌握二进制及编码。 （7）掌握操作系统的概念和功能。 （8）理解计算机软件的分类和应用。 第二章 Windows 10 1.教学内容 第一节 Windows10简介 （1）Windows 10运行环境与安装 （2）Windows 10启动与退出 （3）Windows 10桌面介绍 第二节 Windows 10三大元素操作 （1）Windows 10窗口的组成及操作 （2）Windows 10菜单的组成及操作 （3）Windows 10对话框的组成及操作 第三节 用户、程序及任务管理 （1）用户管理 （2）程序管理 （3）任务管理器 第四节 文件及文件夹管理 （1）创建文件及文件夹 （2）选择文件及文件夹 （3）移动、复制、删除文件及文件夹 （4）搜索、重命名文件及文件夹 （5）更改文件及文件夹的属性 （6）压缩及解压缩文件及文件夹 第五节 计算机的个性化设置 （1）设置个性化桌面 （2）设置个性化“开始”菜单 （3）设置个性化任务栏 （4）设置个性化鼠标、键盘及汉字输入 第六节 系统维护 （1）查看系统信息 （2）备份还原 （3）磁盘管理 （4）系统安全 2.重点难点 重点：Windows 10的基本操作，文件管理，个性化设置与系统维护。 难点：个性化设置，磁盘管理。 3.基本要求 （1）掌握Windows 10的启动、退出。 （2）熟悉Windows 10的工作环境。 （3）掌握在Windows 10中对用户、程序及任务进行管理。 （4）掌握在Windows 10中对文件和文件夹的管理。 （5）了解在Windows 10中对计算机的个性化设置。 （6）了解在Windows 10中如何进行系统维护。 第三章 Word 2016 1.教学内容 第一节 Word 基本应用——制作海报 （1） 版面设置Word 的基本功能 （2） 设置页面背景 （3） 插入形状 （4） 制作详细内容 （5） 打印海报 第二节 Word综合应用——制作求职简历 （1） 制作个人简历表格 （2） 美化简历的封面 （3） 设置页面边框 第三节 Word高级应用——制作毕业论文 （1） 页面设置 （2） 属性设置 （3） 使用样式 （4） 多级符号 （5） 图表的创建和自动编号 （6） 添加页眉/页脚和页码 （7） 批注和修订 （8） 添加目录 （9） 字数统计 2.重点难点 重点：文档的基本编辑、图文混排、表格编辑。 难点：图文混排、表格编辑、添加目录及编辑、使用样式。 3.基本要求 （1）掌握Word 2016的版面设置。 （2）掌握Word 2016的页面背景设置。 （3）Word 2016的形状插入和字体设置。 （4）掌握Word 2016的表格插入设置及表内文字美化过程设置。 （5）掌握Word 2016的高级应用中的页面设置、属性设置、使用样式等操作。 第四章 Excel 2016 1.教学内容 第一节 Excel 基本应用——制作家庭财务管理表 （1）Excel的启动与界面介绍 （2）规划结构创建工作表 （3）输入内容设置格式 （4）数据筛选功能的应用 （5）为工作簿创建密码 第二节 Excel综合应用——学生成绩统计与分析 （1）制作班级成绩表 （2）制作班级统计表 （3）制作班级成绩统计与分析图表 第三节 Excel高级应用——教工工资管理 （1）计算教工基本信息表中的工龄 （2）计算教工工资明细表中的各项内容 （3）计算教工工资汇总表中的应发工资 （4）使用IF函数计算个人所得税 2.重点难点 重点：工作表的编辑、格式设置，图表的制作和编辑，公式与常用函数的使用。 难点：函数的使用、图表的制作和编辑。 3.基本要求 （1）掌握Excel 2016的启动、退出。 （2）熟悉Excel 2016工作环境。 （3）掌握利用Excel创建工作表的方法。 （4）掌握工作表中的公式与常用函数的使用方法。 （5）掌握工作表的编辑、格式设置方法。 （6）掌握图表的制作和编辑方法。 （7）掌握数据的查询、排序、筛选、分类汇总等操作。 第五章 PowerPoint 2016 1.教学内容 第一节 PowerPoint基本应用——制作毕业答辩报告 （1）将Word文档插入到PowerPoint演示文稿中 （2）使用不同视图浏览演示文稿 （3）幻灯片的编辑操作 （4）设置幻灯片的页眉和页脚 （5）幻灯片的外观设置 （6）设置幻灯片的放映效果 第二节 PowerPoint高级应用——制作小游戏 （1）编辑母版 （2）使用动作按钮和超链接 （3）插入图片 （4）插入音频文件 （5）设置幻灯片的放映效果 2.重点难点 重点：演示文稿中幻灯片的制作、编辑。 难点：幻灯片的编辑。 3.基本要求 （1）掌握PowerPoint 2016的启动、退出。 （2）熟悉PowerPoint 2016的工作环境。 （3）掌握幻灯片中不同形式内容的编辑。 （4）掌握幻灯片的页眉页脚设置。 （5）掌握幻灯片的外观设置。 （6）了解幻灯片中动作按钮及超链接的设置。 （7）了解幻灯片中音视频文件的编辑。 （8）掌握幻灯片的放映设置。 第六章 计算机网络基础 1.教学内容 第一节 何为计算机网络 （1）计算机网络的概念 （2）计算机网络的功能 （3）计算机网络的分类 （4）计算机网络的组成 第二节 如何接入计算机网络 （1）接入网络可以采用哪些传输介质 （2）接入网络需要哪些网络设备 （3）接入网络需遵守共同的规则——网络协议 （4）接入网络的方式 第三节 揭开Internet的神秘面纱 （1）Internet简介 （2）IP地址 （3）域名地址 （4）Windows中的网络配置 （5）家用无线路由器的配置 第四节 计算机网络有哪些应用 （1）万维网 （2）搜索引擎 （3）电子邮件 （4）微博 （5）网络技术发展与物联网 2.重点难点 重点：计算机网络的功能、组成等基础知识，Internet，网络协议。 难点：IP地址，参考模型，网络协议。 3.基本要求 （1）掌握计算机网络的基本概念及功能； （2）了解接入计算机网络采用的设备及技术； （3）掌握计算机网络的相关配置； （4）掌握Internet的主要应用服务。 第七章 信息安全 1.教学内容 第一节 信息安全概述 （1）信息安全的概念 （2）信息系统安全的概念 第二节 关于计算机病毒 （1）计算机病毒的定义及其特征 （2）计算机病毒的分类 （3）新型计算机病毒 （4）计算机病毒的预防和清除 （5）木马病毒 第三节 要保证信息安全可以采用哪些技术 （1）数据加密技术 （2）数字签名技术 （3）数字证书技术 （4）防火墙技术 （5）入侵检测技术 2.重点难点 重点：信息安全的概念，信息安全技术，计算机病毒。 难点：信息安全技术，计算机病毒。 3.基本要求 （1）掌握信息安全的概念。 （2）掌握信息系统安全的概念。 （3）了解计算机病毒的特点。 （4）掌握木马病毒的攻击原理及过程。 （5）了解保证信息安全可以采用的技术。 第八章 多媒体技术基础 1.教学内容 第一节 多媒体技术的基本概念 （1）多媒体的相关概念 （2）多媒体技术的特点 （3）多媒体信息的类型 （4）多媒体技术的应用 第二节 多媒体计算机系统 （1）多媒体计算机硬件系统 （2）多媒体计算机软件系统 第三节 多媒体信息的数字化和压缩技术 （1）音频信息 （2）图像信息 （3）视频信息 （4）数据压缩技术 第四节 常用的多媒体软件应用实例 （1）以Gold Wave为例介绍如何进行不同歌曲的合成 （2）以Photoshop为例介绍如何进行图片合成及编辑 （3）以Flash为例介绍如何制作二维动画 （4）以FSSB为例介绍如何制作电子相册 2.重点难点 重点：多媒体的基本概念和关键技术，常用多媒体工具软件的分类和主要功能，多媒体素材的制作、收集和处理。 难点：多媒体素材的制作。 3.基本要求 （1）掌握多媒体相关概念。 （2）了解多媒体技术的特点。 （3）掌握多媒体信息的类型。 （4）了解多媒体技术的应用领域。 （5）掌握多媒体计算机系统的组成。 （6）掌握多媒体信息处理的关键技术。 （7）了解多媒体软件的应用。 第九章 数据库基础 1.教学内容 第一节 数据库技术的基本概念 （1）数据与数据库 （2）数据库管理系统 （3）数据库系统 第二节 数据管理技术的发展 第三节 何为数据模型 （1）数据抽象过程 （2）概念数据模型 （3）逻辑数据模型 （4）概念模型到逻辑模型的转换 第四节 Access 的应用 （1）Access 2016的介绍 （2）创建数据库实例--教务管理系统 （3）创建查询 2.重点难点 重点：数据库的基本概念和特点，数据模型，SQL的使用方法，Access的相关应用。 难点：数据模型，SQL的使用方法，Access的相关应用。 3.基本要求 （1）掌握数据库的基本概念和特点； （2）了解数据模型的定义和作用； （3）掌握结构化查询语言SQL的使用方法； （4） 掌握Access的相关应用。 注：教师可以根据学生的实际情况适当做调整。如果学生接收效果好，计算机基础牢固，可适当删减个别小知识点，留做其自学内容。 4 课程学时分配（以章节为单位）  5 推荐教材 《大学计算机基础教程（第2版）》 ISBN：978-7-302-52980-4 郭娜、刘颖、王小英、庞国莉 编著 定价：49元  扫码 优惠购书 内容简介 在大数据、云计算、物联网、人工智能、移动互联网与“互联网+”成为热词的今天，熟练掌握计算机基础知识、具备熟练操作计算机的基本技能就显得格外重要。作为高校开设的计算机基础类课程更要与时俱进，紧跟社会发展步伐和时代需要，才能培养出符合社会需要的人才，也才能更好地和高中对接。 本书作为计算机基础类教材，使学生通过学习，能较好地掌握计算机基础知识，具备基本的计算机应用能力，对多媒体技术、信息安全、数据库系统也有较深的认识。本书对计算机基础知识、Windows 10、Word 2016、Excel 2016和PowerPoint 2016、计算机网络基础、信息安全、多媒体技术基础、数据库基础这9部分内容进行介绍。 本书在第1版的基础上做了更新，融入了近两年的一些新技术，并将操作系统由原来的Windows 7更新至Windows 10、Office 2010更新至Office 2016，以便读者有更好的阅读体验。 本书特色 适合64学时以下的学校来使用； 本书的习题包括历年国家计算机等级考试中所涉及的部分题目； 部分内容采用实用性较强的案例来介绍，趣味性也较强。 目录 上下滚动查看 ↓ 大学计算机基础教程（第2版）第1章计算机基础知识1 1.1计算机概述1 1.1.1计算机的诞生1 1.1.2计算机的发展3 1.1.3计算机的分类5 1.1.4计算机的工作特点7 1.1.5计算机的应用8 1.1.6计算机的发展趋势9 1.2计算机中数据的表示10 1.2.1数制及其不同进制之间的转换10 1.2.2数据存储单位14 1.2.3计算机中字符和汉字的表示15 1.3计算机系统16 1.3.1计算机系统的组成16 1.3.2计算机硬件系统17 1.3.3计算机软件系统19 1.3.4计算机的工作原理22 习题123 习题1答案24 第2章Windows 1025 2.1Windows 10简介25 2.1.1Windows 10运行环境与安装27 2.1.2Windows 10启动与退出28 2.1.3Windows 10桌面介绍28 2.2Windows 10三大元素操作31 2.2.1Windows 10窗口的组成及操作31 2.2.2Windows 10菜单的组成及操作32 2.2.3Windows 10对话框的组成及操作35 2.3用户、程序及任务管理37 2.3.1用户管理37 2.3.2程序管理37 2.3.3任务管理器39 2.4文件及文件夹管理43 2.4.1创建文件及文件夹43 2.4.2选择文件及文件夹44 2.4.3移动、复制、删除文件及文件夹46 2.4.4搜索、重命名文件及文件夹50 2.4.5更改文件及文件夹的属性51 2.4.6压缩及解压缩文件及文件夹51 2.5计算机的个性化设置53 2.5.1设置个性化桌面53 2.5.2设置个性化“开始”菜单59 2.5.3设置个性化任务栏60 2.5.4设置个性化鼠标、键盘及汉字输入60 2.6系统维护65 2.6.1查看系统信息65 2.6.2备份还原65 2.6.3磁盘管理67 2.6.4系统安全69 习题273 习题2答案74 大学计算机基础教程（第2版）目录 第3章Word 201675 3.1Word基本应用——制作海报75 3.1.1版面设置75 3.1.2设置页面背景75 3.1.3插入形状77 3.1.4制作详细内容78 3.1.5打印海报78 3.2Word综合应用——制作求职简历79 3.2.1制作个人简历表格79 3.2.2美化简历的封面83 3.2.3设置页面边框86 3.3Word高级应用——制作毕业论文87 3.3.1页面设置87 3.3.2属性设置90 3.3.3使用样式92 3.3.4多级符号95 3.3.5图表的创建和自动编号95 3.3.6添加页眉/页脚和页码98 3.3.7批注和修订101 3.3.8添加目录104 3.3.9字数统计106 习题3109 习题3答案110 第4章Excel 2016112 4.1Excel基本应用——制作家庭财务管理表112 4.1.1Excel的启动与界面介绍112 4.1.2规划结构创建工作表114 4.1.3输入内容设置格式117 4.1.4数据筛选功能的应用122 4.1.5为工作簿创建密码126 4.2Excel综合应用——学生成绩统计与分析126 4.2.1制作班级成绩表126 4.2.2制作班级统计表138 4.2.3制作班级成绩统计与分析图表144 4.3Excel高级应用——教工工资管理147 4.3.1计算教工基本信息表中的工龄149 4.3.2计算教工工资明细表中的各项内容154 4.3.3计算教工工资汇总表中的应发工资158 4.3.4使用IF函数计算个人所得税159 习题4161 习题4答案162 第5章PowerPoint 2016163 5.1PowerPoint基本应用——制作毕业答辩报告163 5.1.1将Word文档插入到PowerPoint演示文稿中164 5.1.2使用不同视图浏览演示文稿167 5.1.3幻灯片的编辑操作167 5.1.4设置幻灯片的页眉和页脚177 5.1.5设置幻灯片的外观179 5.1.6设置幻灯片的放映效果182 5.2PowerPoint高级应用——制作小游戏186 5.2.1编辑母版189 5.2.2使用动作按钮和超链接192 5.2.3插入图片196 5.2.4插入音频文件196 5.2.5设置幻灯片的放映效果198 习题5199 习题5答案200 第6章计算机网络基础201 6.1何为计算机网络201 6.1.1计算机网络的概念201 6.1.2计算机网络的功能202 6.1.3计算机网络的分类202 6.1.4计算机网络的组成204 6.2如何接入计算机网络205 6.2.1接入网络可以采用哪些传输介质205 6.2.2接入网络需要哪些网络设备207 6.2.3接入网络必须遵守共同的规则——网络协议209 6.2.4接入网络的方式210 6.3揭开Internet的神秘面纱211 6.3.1Internet简介211 6.3.2IP地址212 6.3.3域名地址213 6.3.4Windows中的网络配置213 6.3.5家用无线路由器的配置215 6.4计算机网络有哪些应用218 6.4.1万维网218 6.4.2搜索引擎219 6.4.3电子邮件220 6.4.4微博221 6.4.5网络技术发展与物联网222 习题6224 习题6答案225 第7章信息安全226 7.1信息安全概述226 7.1.1信息安全的概念227 7.1.2信息系统安全的概念228 7.2关于计算机病毒229 7.2.1计算机病毒的定义及其特征229 7.2.2计算机病毒的分类230 7.2.3新型计算机病毒233 7.2.4计算机病毒的预防和清除234 7.2.5木马病毒235 7.3要保证信息安全可以采用哪些技术246 7.3.1数据加密技术246 7.3.2数字签名技术248 7.3.3数字证书技术249 7.3.4防火墙技术257 7.3.5入侵检测技术259 习题7261 习题7答案262 第8章多媒体技术基础264 8.1多媒体技术的基本概念264 8.1.1多媒体的相关概念264 8.1.2多媒体技术的特点266 8.1.3多媒体信息的类型267 8.1.4多媒体技术的应用268 8.2多媒体计算机系统270 8.2.1多媒体计算机硬件系统270 8.2.2多媒体计算机软件系统272 8.3多媒体信息的数字化和压缩技术274 8.3.1音频信息274 8.3.2图像信息278 8.3.3视频信息283 8.3.4数据压缩技术286 8.4常用的多媒体软件应用实例288 8.4.1以Gold Wave为例介绍如何进行不同歌曲的合成288 8.4.2以Photoshop为例介绍如何进行图片合成及编辑291 8.4.3以Flash为例介绍如何制作二维动画298 8.4.4以FSSB为例介绍如何制作电子相册303 习题8308 习题8答案309 第9章数据库基础310 9.1数据库技术的基本概念310 9.1.1数据与数据库310 9.1.2数据库管理系统311 9.1.3数据库系统311 9.2数据管理技术的发展312 9.3何为数据模型313 9.3.1数据抽象过程314 9.3.2概念数据模型314 9.3.3逻辑数据模型316 9.3.4概念模型到逻辑模型的转换318 9.4Access的应用319 9.4.1Access 2016的介绍319 9.4.2创建数据库实例——教务管理系统319 9.4.3创建查询323 习题9327 习题9答案329 6 教学方法与考核方式 本课程主要采用的教学方法是讲授法和上机实验相结合，课下学生还可以利用我校的“大学计算机基础”教学网站根据自身学习的程度有选择的进行知识的巩固和扩充。 本课程是一门考试课。考试内容包括计算机概述、计算机系统、多媒体技术基础、计算机网络、信息安全、操作系统的功能和使用、办公软件的使用等。课程总成绩的构成中，平时考勤占总成绩的10%；平时作业和平时表现占10%、一级模拟系统考试占总成绩的30%；平时考勤和平时作业、平时表现、一级模拟系统考试成绩合起来构成平时成绩。期末考试成绩占总成绩的50%，期末考试采用在线考试系统。 建议实验附表  |
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