今天专门讲下画线段图。首先说明画线段图是小学数学特有的数学处理方法和技巧，初中方程轻而易举搞定。但是...

今天专门讲下画线段图。首先说明画线段图是小学数学特有的数学处理方法和技巧，初中方程轻而易举搞定。但是作为数形结合的一种主流技巧，还是很有必要掌握的。

梳理数量关系只有两种方法→画线段图和文字等量关系式。

梳理数量关系→画线段图已经起到不仅仅是辅助作用，甚至起到关键的作用。

画好线段图只是最基本的，关键是怎么去用好线段图？

线段图的计量单位一般是“份”→线段图既可以对应具体的数量，又可以对应一个分率(分数)→其实也是“份”(只不过是分数份，不是整份数)。

比如：某一部份的具体数量÷整体数量=占总体的分率
可以变式为“某一部份的具体数量÷占总体的分率=整体数量”(下面图中就是运用了这个变式公式)

线段图一定不要单独去用它，要两两结合起来用，要经过训练才能用好线段图。

图中题目的第二个线段图要从两个方面去理解，才能得到两个关键结论，解题就水到渠成了！

这个题只有画好线段图才能准确迅速梳理出结论，题目出得非常巧妙,是永世经典的题型！

最后强调一点，很多孩子从来不验算。好的解题习惯是一定要验算，看看答案合乎条件与否！

数学一定是一步错，后面全会错，这样的丢分真的不值得！