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青年党校是指系统地对学生进行道德、思想品质、理想、信念、时事政治教育，党史教育及马列主义和新时期党的思想教育的教育机构，实行的是一种高层次、高起点的政治方向教育，其目的是引导学生紧密团结在党的周围，使其成为党的后备生力军。天津市第一百中学自1990年以来，在校党支部的正确领导下，始终把青年党校作为对青年学生进行政治方向教育和思想道德教育的主要阵地。青年党校的师生主动服从和服务于培养和造就党的事业接班人的工作大局，服务于学生健康成才的自身发展需要，取得了可喜的成绩，走出了一条成功的探索之路。 一、主要做法 1.树立正确的办学思想。 第一百中学青年党校以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中国特色社会主义理论为指导，把马克思列宁主义基本理论、科学发展观和党的基本路线方针政策与基本知识作为党校学习的基本内容，把培养更多具有较高政治觉悟和素质的合格的建设者和接班人作为出发点和目标。他们坚持与时俱进、实事求是的精神，从青年学生的实际出发，发扬理论联系实际的学风，指导学生逐步学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析评价各种社会思潮和热点、难点问题，努力把青年党校办成深受青年学生欢迎的政治教育、思想教育、素质教育的良好阵地，为党和国家输送合格的社会主义事业接班人。 2.明确办学宗旨和目标。 青年党校以帮助学生确立为建设中国特色社会主义而奋斗的政治方向，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人为基本宗旨，以期达到以下三个目的：一是使学员能够深刻了解党、正确认识党、更加热爱党，坚定党的领导信念，永远跟党走中国特色社会主义道路；二是以青年党校为一面旗帜，发挥其思想政治上的导向作用、道德行为上的示范作用、文化学习上的促进作用，激励更多青年进步；三是提高学员思想觉悟和政治素质，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观，逐步发展壮大学生政治骨干队伍，为党的组织输送新鲜血液做好思想上、组织上的准备。 3.建立完善的组织机构。 一是成立党校校务委员会，由第一百中学的党支部书记兼任青年党校校长，由副校长和相关处室主任组成7～9人的校务委员会，德育处主任主持党校的日常工作；二是设立党校教育教学部门，聘请教务部、宣传部、外联部、档管部主任；三是根据学生身心发展规律和思想觉悟程度，设立初级班、中级班、高级班，并聘请班主任；四是建立讲师队伍，聘请本校校长、德育主任、政治课高级教师以及外聘专家学者担任党校教师。 4.科学设置党校课程。 青年党校主要进行三方面教育：一是以党的基本理论和《党章》为基本教材，进行爱党、爱国、爱社会主义教育；二是以马克思主义哲学、伦理学基本观点为指导，以英雄模范人物事迹为基本教材，进行世界观、人生观、价值观和道德观教育；三是与国际、国内时事政治相结合，进行政治思想素质教育，增强学员的政治敏感性和鉴别力。 5.建立系统的学习制度。 一是青年党校教育坚持集中授课、社会实践和个人自学相结合的教学模式，加强正面理论灌输，辅以灵活多样的教育形式，如讨论、答辩、参观、社会调查等。课堂教学主要以专题讲座的形式进行。初级班、中级班、高级班分设不同的专题讲座，并适时组织党校大课堂教学。二是每学期学习时间为一学年，分上下两个学期。举办隆重的开学典礼和结业式。每月安排1～2次面授，每次两课时。三是建立行之有效的奖惩制度，对成绩优秀、进步突出的学员予以表彰，对违校制度和纪律的学员予以教育或除名。四是党校学习实行升级制度，初级班学员完成学业，自觉履行入党申请人的各项义务，经组织考察合格可升入中级班学习。中级班学员完成学业，自觉履行入党申请人的各项义务，经组织考察合格可升入高级班继续学习。高级班学员以良好成绩完成学业，自觉履行入党申请人的各项义务，主动完成党组织交办的各项任务，政治思想、学习成绩、身心素质等各方面表现优秀者，将成为“推优”入党对象。五是党校建立学员档案，高中毕业后，将学员个人总结、组织鉴定及登记表等材料随本人转入新单位。 二、几点经验 1.培养青年后备人才，必须从党的建设的大局出发。 我们的事业需要千千万万的建设者和后备军，在中学建立青年党校是党的建设的一项基础性的事业。通过这项工作，可以使中学生了解党的基本理论和基本知识，在高中培养学生党员，有利于使正处于成长期的青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，为今后的人生成长铺下宽广的道路，打下坚实的基础。 2.青年党校的自身建设必须与党的建设相互促进。 通过青年党校工作的全面开展，许多教师进一步加强了对党的建设的事业心和责任感。他们针对青年学生思想活跃的特点，结合当前社会上存在的问题，都要在课前进行精心的准备，在给学员传授党的理论和知识的同时，也澄清了自身存在的一些模糊认识，客观上也促进了学校党组织的建设和提高。 3.青年党校工作必须与树立良好的校风相结合。 自从青年党校成立以来，特别是一些优秀学员加入党组织后，在学校内部和广大青年学生中产生了巨大的带动作用。如今，在第一百中学，广大青年学生不仅赶有目标、学有方向，而且良好的校风和学风为青年党校工作的深入开展奠定了更加坚实的基础。 三、几点启示 一是坚持对相当数量的中学生开展党的基本理论、基本知识的教育，用科学理论武装学员，影响和带动了一大批中学生自觉提高思想政治素质，为形成积极的、正确的世界观、人生观、价值观奠定了坚实的基础。谁拥有青年谁就拥有未来。在广大中学生当中开展理想信念教育，逐步培养一大批青年马克思主义者，事关党的事业能否后继有人，事关党的千秋大业的兴衰成败。可以说，第一百中学青年党校教育和带动了一大批中学生积极了解党、拥护党、追求党，较好地完成了自身的使命。 二是对优秀的高中学生进行党的理想信念教育，帮助他们早日成为青年马克思主义者，为他们的人生航程提供了指南针和加速器。每期青年党校学员，都积极采取自愿报名与组织考察相结合的办法，是从全校所有高中学生中优选出来的。通过党校多次讲座和学习活动，学员们的政治思想水平得到很大提高，并涌现出一批优秀学员。在全校学生中，成为有理想、胸怀祖国的表率，成为讲学习、奋发读书的表率，成为重创新、锐意进取的表率，成为讲道德、文明进步的表率。 三是及时宣传党在不同时期的路线、方针、政策，成为党与青年学生沟通的重要桥梁和纽带。青年党校制定了党校章程，并结合实际适时加以修改补充。各种报告和活动始终本着高起点、高标准、高层次的办学理念。在教育教学中紧跟党的理论创新步伐，及时反映党的事业对青年党员、对全体建设者和接班人的时代要求。针对当代中学生的认知特点和思想需求，不断地丰富党校教学内容，改进党校教学方法，充分运用网络视频等多媒体手段，使党校的教学质量和教学水平得到质的飞跃，因而深受学员们的欢迎和好评。 四是坚持教育与建设并举的工作思路，在青年党校自身组织建设、制度建设、办学途径等方面形成了完整的运作机制，呈现出良好的发展态势。第一百中学始终把青年党校作为中学德育工作的一个重要组成部分，以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为纲领，在提高学生思想政治素质和道德文化水平方面发挥出了特殊的、不可替代的作用。 |
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