管理学高级教程

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• 前言
  第一篇管理学概论
  第一章管理学理论发展的主线与构建路径
  第一节管理理论发展的主线
  一、古典管理理论阶段：理性思维
  一、行为管理理论阶段：非理性思维
  三、现代管理理论阶段：理性思维
  与非理性思维管理融合
  四、后现代管理理论阶段：非理性思维
  第二节管理学理论构建的路径选择
  第三节本书的理论体系与架构
  一、作为载体的“组织
  一、管理活动的主体
  三、管理活动的客体
  四、管理主体作用于客体的“机制”
  五、管理的“情境”
  延伸阅读文献
  第二章作为学科和科学的管理学
  第一节管理的科学化进程i
  一、作为常识的管理
  一、作为职业教育的管理
  二、作为研究性学科的管理
  四、作为科学的管理
  五、管理学科学化的启示
  第二节管理学在科学史上的总体定位
  一、科学与人文的演化及近代各
  学科间的关系与分界
  一、管理学的科学特质与人文特质
  二、管理学的学科属性定位
  第三节管理学的人性假设
  一、管理的科学性
  一、管理的道德性
  二、管理的艺术性
  延伸阅读文献
  第三章多视角下的学科属性争鸣
  第一节哲学视角下的管理学学科属性
  一、对于管理理论构建主体的哲学反思
  一、对于管理理论构建客体的哲学反思
  二、管理理论的研究方法
  四、哲学视角下管理学学科属性的启示
  第二节社会学视角下的管理学学科属性
  一、学科属性定位的一个社会学分析框架
  二、管理学的学科属性探析
  三、社会学视角下的管理学属性启示
  第三节科学哲学视角下的管理学学科属性
  一、实证主义——管理理论证实的困惑
  二、证伪主义——管理理论证伪的困惑
  三、范式理论——管理理论科学共同体的困惑
  延伸阅读文献
  第四章管理学的价值性矛盾
  第一节实用性与科学严谨性之间的鸿沟
  一、”科学严谨性“与”实践相关性“之间的矛盾不可融合的观点
  二、”科学严谨性“和”实践相关性“之间的矛盾可以弥合的观点
  第二节学科合法性与跨学科发展之争
  一、学科借鉴构成了管理学的基本知识来源
  二、学科借鉴动摇了管理学的学科基础
  第三节学科方法与理论构建之间的背离
  一、学科方法和理论构建之间的契合度和贡献度
  二、理论构建中的“多样性”与方法匹配
  三、理论构建中的“成长周期”与方法之间的匹配
  延伸阅读文献
  
  第二篇组织理论
  第五章组织理论的研究视角
  第一节封闭系统视角的组织理论
  一、封闭、理性系统的组织理论
  二、基于封闭自然系统的组织理论
  三、理性系统观和自然系统观差异的比较
  第二节基于开放系统的组织理论
  一、开放理性系统的组织理论
  二、开放自然系统的组织理论
  第三节组织理论的发展趋势
  延伸阅读文献
  第六章组织设计理论
  第一节组织设计的维度和范式
  一、组织结构的维度
  二、组织设计的情境维度
  三、两种组织设计范式
  第二节组织结构的形态及其演化
  一、职能型结构
  二、事业部型结构
  三、矩阵型结构
  四、横向型结构
  五、虚拟网络型结构和外包
  六、混合型结构
  第三节组织设计的影响因素
  一、组织结构的连续流
  ……
  第三篇管理主体
  第四篇管理客体
  第五篇管理机制
  第六篇管理情境
  第七篇后现代管理