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序一序二第一章士官队伍建设的科学遵循一、士官队伍是高素质新型军事人才的重要组成部分二、从战略全局高度重视抓好士官队伍建设三、加强士官队伍的教育管理四、加强和改进士官队伍的培训五、着力建设过硬的士官党员队伍六、建立完善具有我军特色的士官制度第二章士官在军队建设中的地位和作用一、部队战备训练教育管理的基本骨干二、装备和技术保障的一线人才三、密切官兵关系的重要纽带四、完成各项重大任务的中坚力量五、部队战斗力生成和提高的重要基础六、军队生长干部的重要来源第三章士官人才的部队培养一、部队在士官人才培养上的主要功能1.教育管理功能2.实践锻炼功能3.选取晋升功能4.发展平台功能二、当前部队在士官人才培养上存在的问题1.重视程度不够2.选取质量不高3.思想政治教育的针对性、实效性不强4.专业技能培训不适应履职需求5.管理使用不够规范到位三、加强和改进部队培养士官人才的对策思路1.提高重视程度,把士官培养摆在突出位置2.完善选拔制度,确保士官人才选取质量3.创新教育模式,增强士官思想政治教育实际效果4.加强专业技能建设,提升士官人才能力素质5.规范管理使用,充分发挥士官职能作用第四章士官人才的院校培养一、院校在士官人才培养上的重要作用1.有效提高我军士官队伍整体素质的客观需要2.遵循士官人才培养客观规律的必然选择二、当前院校在士官人才培养上存在的问题及原因分析1.现有教学理念、教学模式与士官人才培养目标定位不相适应2.士官生源质量不高与士官岗位较高素质的要求不相适应3.培训体制不健全与士官任职培训类别多、层次多的要求不相适应4.实践性教学环节与士官岗位要求不相适应5.教员队伍现状与“双师型”教员队伍的要求不相适应6.思想政治教育实效性不强与对士官政治素质的要求不相适应三、推进士官院校任职教育改革发展的对策思考1.确立与士官任职教育相适应的培养目标、教育指导思想和教育理念2.改革完善和严格招生制度,提高院校生源质量3.建立以院校为主导的士官培训体制,为院校培养提供制度支持4.深化以士官岗位能力素质培养为核心的教学改革,切实推进士官院校教育转型5.建立学校和部队、地方联合培养士官人才的开放式教育模式6.加强和改进士官学员思想政治教育,增强教育实效性7.大力加强教员队伍建设,打造德才兼备的“双师型”教员队伍8.加大对士官院校建设投入力度,增强教学保障能力第五章加强和改进士官党员队伍建设一、加强和改进士官党员队伍建设的重要性和紧迫性二、探索建立适应士官党员特点的教育管理办法三、充分发挥士官党员的重要作用四、注意关心和解决士官党员的实际困难和问题第六章建立中国特色士官职业化制度一、士官职业化的科学内涵1.职业、职业士官、职业士官制度2.职业化与士官职业化二、推行士官职业化的必要性和可行性1.士官职业化对军队建设的重大意义2.实行士官职业化的条件日渐成熟三、推进士官职业化的基本构想1.优化与职业化相适应的士官编配结构2.健全与职业化相适应的士官选拔任用机制3.探索与职业化相适应的士官退役安置模式4.健全与职业化相适应的士官保障体系5.强化与士官职业化相适应的职业道德培育第七章外军士官队伍建设及对我军的启示一、外军士官的产生及发展1.士官的产生2.士官制度的建立和形成3.士官队伍建设的发展趋势二、外军士官制度的基本内容1.配备使用2.选拔晋升3.教育培训4.工资与福利待遇5.退伍与安置三、外军士官队伍建设的主要启示1.充分尊重人才,突出士官地位作用2.坚持依法治军,健全完善士官法规制度体系及运行机制3.注重提高素质能力,创新士官培养机制4.坚持公正选人用人,优化士官选拔晋升机制5.注重物质保障,提高士官福利待遇6.提高人才使用效益,推进士官职业化主要参考文献后记
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