九年级语文期中检测试题
（本试卷共34小题，满分120分，考试时间150分钟）
考生注意：请将试题答案写在答题卡上，注意对准题号。交卷时只交答题卡。
第一部分汉字(10分)
1．在下列句子的横线上，给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)赞汉字
汪竹柏
草书歌行
李白
倚绳床’b!Q+U1@5b3l4D,z??y⑤在我们身边，有很多这样的人，他能够坐在电脑前，与天边的人整夜整夜地闲聊，却与身边的亲人，连半句问候的话都懒得说；他会冲动地花上巨资，乘飞机坐海轮远赴天边，与网友见面，而不愿意花几十元买张火车票，回老家去探望年迈的父母一眼；他听说天边有人虐待一只小狗，就会心如刀绞声泪俱下，而楼下地下室的拾荒老人又冻又饿又病，濒临灭亡，他却无动于衷，反而充满鄙视。于是乎，越来越多的人，对天边很熟悉，对身边很陌生；对天边很神往，对身边很厌烦；，……
s:V$~&O??S/w!H⑥天边很神秘，有一点神往，予一点关注，寄一点梦想，这都没有错。可我们不应该忽视，更不应该忘记我们身边生活着我们的亲人、我们的邻居、我们的同事、我们的朋友，以及所有与我们有幸擦肩而过的人。当天边离你越来越近的时候，可能身边正离你越来越远，而这是一件多么无奈而悲哀的事情。
⑦你的天边，也是在他人的身边，而你的身边，正是他人的天边。身边亦有美景，身边围着亲人，身边才是我们各自看得见摸得着真真切切实实在在的生活。让我们的心先回到身边安顿下来吧，把身边做好了，再让心飞到天边，天边才有可能像身边一样曼妙而令人神往。
14．根据第①段的意思，在横线上填写一个相对应的成语。(1分)
15．根据你对第③段划横线句子的理解,用曹操《观沧海》的诗句来表达。(2分)
16．将“结交、相识、倾诉”按照正确的顺序填到第④段的横线处。(2分)
17．文章第⑤段划线句主要采用了什么修辞手法？它有什么作用？(3分)
18．联系语境，依据你对第⑤段划着重号句子的理解，再仿写一句。(2分)
19．第⑥段中加点的“这”指代什么？(2分)
20．相关链接:《隆中对》中，点明诸葛亮替刘备策划的最终目标的语句是：沈奇岚本文的中心论点是什么？(2分)
本文所说的“父母框架”是指什么？(2分)
第段线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？(3分)
作者认为，要给父母以安全感，必须理解他们。我们应该怎样理解父母呢？请用文中的原话回答。(分)
文章说，让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路？说说你的理由。(3分)
赞同
《九寨沟》肖草27．(材料一)从哪几个方面展现九寨沟水之美？请简要概括出两点。(2分)
28．九寨沟海子有哪些特点？请从文中找出相应的词或原句回答。(2分)
29．(材料一)第④段划横线句子中“大都”一词能不能删掉？为什么？(3分)
30．根据上下文的文意请在(材料二)的空格处填上一个句子以突出九寨沟有“世界水景之王”这一特点。(2分)
31．(材料三)中的诗句“放眼层林彩池涟《月夜》中春气萌发，蛰虫涌动诗句是：倚沈奇岚(2分)中心论点是22、(2分)父母框架”是
23、(3分)论证方法作用4、(2分)5、(3分)飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。书契黄帝的史官仓颉看到鸟兽的足迹，悟出纹理咫尺天涯相识、结交、倾诉霸业可成，汉室可兴矣。沈奇岚2分我们要给父母安全感。22、(2分)“父母框架”是指他们的人生经验(或父母自己内心的标准)。
3、(3分)对比论证作用：将父母标准下的二类孩子加以比较分析，对比鲜明，有力地阐述了“标准”的内涵。4、(2分)理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。
5、(3分例：我赞成走第二条独立之路。因为只有你独立了，能自食其力了，父母看到了你的成熟和强大才会放心，这样你就为父母提供了安全感。(2分)
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