创意拼盘 一件事情要做到善始善终,真的不是一件容易的事情!作品创意很难,做的过程很难,收集很难,后期加工整理也很难。。。。。。但还是要努力做好!无它,只是因为热爱!这个是寒假小组一组的作品展示! 1 一号作品 傲雪寻梅 作品解读:画中是群山,傲梅与初升之阳。面对寒风骤雪,梅毅然挺立于山巅,枝干挺拔,梅有傲骨,不折于风雪。山后是一轮初升之日,寓意着青少年。青春正好,年华正茂,青年大可有为。青年,应当具有梅的傲骨与贞洁,有山的雄浑的气概与开阔的胸襟,更应去攀登感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的风光。青年是初升的太阳,应当具有蓬勃的朝气,去探索未知,去拼搏未来。 2022年寄语:2022年,新的一年,你我还在路上,愿在新的一年,能够战胜层层困难,克服阻力,拼出一个更好的自己。 ——黄恩博 2 二号作品 一朵花花 作品解读:我的作品是用橘、猕猴桃、火龙果、草莓、香蕉拼成的一朵小花,寓意是希望打卡有更多的花花。 2022年寄语:2022年希望自己能改变现状,补上自己的缺漏,跟同学好好相处,也要有一个积极的心态。切记:进步大于成绩! ——杜晓欢 3 三号作品 环安满期 作品解读:水果拼盘由苹果、猕猴桃、橘子、石榴完成,由苹果雕刻而来的天鹅,意味着平平安安,周围零散分布着橘子、石榴与猕猴桃,橘子将石榴环住,寓意团团圆圆,猕猴桃则是美好的祝愿,整个作品充斥着对平淡的小幸福的期盼。 2022年寄语:新的一年,将会是一个新的开始,要尽量摒除旧年中的陋习,迎接全新的自己,当然也要不忘初心,将学习的过程做好,不断完善和提升自己。2022,要加油呀! ——郭静雪 4 四号作品 如鱼得水图 作品解读:黄瓜代表一片海洋,番茄代表鱼,苹果则是乌龟。 2022年寄语:希望自己在2022可以在书的海洋里徜徉,如鱼得水 ——贾雨萱 5 五号作品 振翅之翼 作品解读:每一只丑小鸭都会在磨难之后在磨铁石缝隙直接摇身变成自己梦想中的白天鹅,拥有自己当初仰望着的翅膀,振翅遨游。 2022年寄语:新年的冲锋号已经吹响了,距离农历”明年“只剩下了不到十天,在这里拜个早年,万年流转只图一时清欢,希望大家都可以红红火火,心想事成! ——李帅昊 6 六号作品 鱼戏莲叶间——年年有余 作品解读:这份作品由草莓,橘子 ,猕猴桃等多种富含VC的水果组成,当中有两条小鱼游曳,一旁荷花点缀,以草莓片和橙皮丁沿碗沿摆放,红橙配色象征着旭日东升。寓意:年年有余 好运连连。 2022年寄语:愿在新的一年里,能如初升之日,厚积薄发,砥砺前行。 ——任彦宇 7 七号作品 鸿运当头 作品解读:小西红柿做帽子,香蕉与草莓做身子,胡萝卜切片中间掏空当铜钱,而白糖就是雪,黑色的胡子不容易看出来,那其实是海苔。不难发现这是四个财神爷,财神爷象征着财源滚滚,发财。预祝新的一年好运来,发财。 2022年寄语:新的一年新的开始,要留下去年好的地方,把去年不好的地方改掉,2021经历了很多有体考,理化生实验,中考。初步见识了竞争的压力。高中知识难广竞争起来更难,这需要我更加努力。2023年时回顾不留遗憾。 ——王靖航 8 八号作品 花好月圆 作品解读:绽放如花象征花好月圆,圆状的拼盘寓意着团圆,丰收与美好,拼盘整体呈暖色调,有好运,喜气与财富之意。 2022年寄语:不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑。面对百年未有之大变局,信心比黄金和货币更重要。 ——叶骐瑞 9 九号作品 果缘芸芸,福源滚滚 作品解读:这些水果中有橘子,苹果和火龙果,颜色鲜艳,口感清爽,所视有幸福之感,也若身处美好场景。大年将至,这其中也包含了美好祝福和对新一年幸福并充满积极热情的期许。 2022年寄语:“无论人生上到哪一层台阶,阶下有人在仰望你,阶上抑有人在俯视你。你抬头自卑,低头自得,唯有平视,才能看见真实的自己。”以杨绛先生这句话许下自己对2022的期望,2022,以“当下”“勇敢”“奋斗”定义,遇到更好的自己,遇见光,成为光。 ——赵晨帆 10 十号作品 含苞欲放 作品解读:高中的我们就像一朵含苞欲放的花骨朵,但只要我们在这三年中汲取智慧力量,就能在人生中灿烂地绽放。 2022年寄语:新年新气象,摒弃过去一年的坏习惯,在学习和生活中向前看。就如“破晓”:冲破黑暗,迎接光明。用自己的拳头打开一条康庄大道,绽放自己的光彩。 ——李嘉鑫 11 十一号作品 怒放的青春 作品解读:作品的基本形状是一朵正在怒放的娇艳花朵,主要由橙子和火龙果组成。橙子寓意称心如意,火龙果寓意红红火火,整个作品寓意着在人生的美好青春时光不断努力,不断盛开,心想事成! 2022年寄语:希望自己在2022年拥有超越平凡的力量,不断努力绽放自己! ——段家祺 12 十二号作品 绽放 作品解读:名字既然都替起了,那也简单解读一下吧!不同水果拼起来的花朵,开的很艳,就像我们的青春一样,绽放! 2022年寄语:没有寄语,那我就送你一句吧!威豪,新的一年,愿心中梦想常在,努力常在,奋斗常在! ——苏威豪 王靖航同学和黄恩博同学积极参与,做了两幅作品! 一组作品展 作品从左至右,从上往下依次排序!最后两个是额外做的作品! |
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