【原】一级台阶

文：黄骁  聂传安

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        生活中，瞬间之事很容易被人忽视被人遗忘。但如果有人记之于文字，又能深深地印入脑海。

        二班黄骁同学有一短文，事小，但感人至深。

        他文章题目为《一级台阶》，我们且来看一看。

        “快点！电梯快到了！”妈妈大声喊。（从生活中某一处一刀下去，就成了一个精彩的开头。这样的开头从来都不让人失望，值得大家试用）

        我不情愿地蹭下了车，来到电梯口，电梯还在六层呢（总共就六层）。不过这种善意的谎言我自然不会深究。（“电梯快到了”“电梯还在六层呢”，可见妈妈有些急切）

        准备要过年，妈妈要带我来商场购买新衣服。不想来商场的我就与妈妈有了一些矛盾，但最终我还是跟妈妈来了。（这个年龄段的孩子很多都不愿与父母一起逛街。不过黄同学还好，虽不愿，但还是来了）

        电梯停在了6楼，再也没有动过。“这电梯还不下来？”我心想。妈妈也不想等了，说：“一起坐扶梯吧！”（这就是“不平”。如果电梯顺利下来，就显得“太平”。文章就在不平中精彩着）

        我先上了扶梯，环顾四周，突然，我注意到了妈妈。（用“注意到”而不用“看到”，用词轻重有度）

        妈妈整整比我矮了两个头！（“两个头”，吓死宝宝了。原文是“一个头”，但我思来想去，此时此刻至少是“两个头”）

        妈妈本来就矮，才一米五几，现在我站在比她高一级的台阶上，我就比她高更多了。（仿佛心理学中的马太效应，高的更高，矮的更矮）

        她正溺爱地看着自己。（这是一句我从来没见过的神奇表达。这个“她”是多么地自恋啊）

        心中感慨万分：小时候我要抬头看着母亲，而现在母亲要抬头看我。（身高的互换，是时光的流逝，也是序代的更迭）

        于是突然有些自责。（由“感慨”到“自责”，情感由叹人到愧己，更进一步）

        刚才的我因为一点点小事就与妈妈发生矛盾，是不是太不好了？况且，妈妈带我来买新衣服，不正是为了我好吗（而且正常人都会去吧）？如今妈妈也老了、矮了，我也要少让她生气了。毕竟，我长大了，长高了，也应该懂事了。（自省、自责是最好的教育，也是最好的成长。比如此事，骁骁同学起初与妈妈闹不开心的时候，妈妈也许想狠狠地教育儿子一番，但妈妈没有——这个没有不知是有心还是无意，于是这个教育就交给了时间、交给了孩子自己。在扶手电梯上的一瞬间，当看到自己的高与妈妈的矮时，黄骁突然感悟到自己的不好，于是教育的目的达到。这也说明，最好的教育，要有最好的时机。不分时间、场合的教育有时会适得其反）

        妈妈发现我盯着她看，便疑惑地问道:“怎么了吗？”（也许很久没看到儿子这么凝视，这么“默默含情”地看自己了）

        我没说话，而是下了一级阶梯，将妈妈紧紧地搂住。（哇，这神态，这动作，再联系黄骁同学平时的表情，真是帅呆了！如果“闷骚”一词的感情色彩不好定位的话，那么此词因黄骁的举动而瞬间变成最美的褒义词）

        旁批不少文字，主要想谈两个意思：

        第一、最好的教育是自我反省；教育要讲究机缘。

        第二、此文之出彩，在于创设一个属于自己的让人印象深刻的瞬间（扶梯，子高母矮）。

        文章之美，不在于语言华丽。真实、真情、新鲜最可贵。