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家里有一个自闭症孩子，对整个家庭的影响是颠覆式的，想必很多人对这点感同身受吧？那么，自闭症孩子的兄弟姐妹，作为家庭中的一份子，也是家庭中需要被关照，却又往往被忽视的一员，他们又将面临什么情况呢？小A是一个发育健康的孩子，弟弟小P则是一名自闭症孩子，他们结伴成长的故事中，被妈妈细心的记录下来，有泪、有笑、有嫉妒、有感动……让人动容。 
我的大儿子叫小A，是一个健康的孩子，我的二儿子叫小P，患有自闭症谱系障碍，作为母亲，我一直为小P的康复而奔波，对大儿子就难免会有所忽视。小A3岁时，弟弟小P出生了，那时候，小A总是兴致勃勃的期待着弟弟快快长大，未来能一起晚耍。但是等了又等，小A却迟迟无法和弟弟沟通，就算他自己贴在弟弟身前也会被无视，因此哥哥十分生气。因为一直不能与弟弟晚耍，小A开始不断问我：“弟弟什么时候会说话？”、“弟弟会一直这样吗？”、“弟弟为什么总是不看我？”……显然，小P也发现了弟弟的异常，逐渐地感到了疑惑和不安。其实，我和孩子的爸爸在小A面前并不避讳讲孩子的问题，很自然地谈论小P的各种功能障碍，所以小A听了大人对话后，总觉得“弟弟和普通的孩子并不一样”。另外，小A看见自己朋友的弟弟和妹妹说话，会和哥哥姐姐黏在一起，但自己的弟弟完全不会做那样的事，甚至也不去和自己一样的幼儿园，而是去了一家“很特殊的幼儿园”，弟弟还需要定期前往医院检查。逐渐地，哥哥感觉到“弟弟存在着某种问题”。弟弟会经常拿走小A的玩具或物品，即便是把自己非常珍贵的东西弄坏，哥哥仍需要隐忍着自己的不满。然而很多情况下，小P会莫名其妙地抓甚至咬破自己，父母一直以照顾弟弟中心，小A很多时候只能选择配合我们的行动。所以，哥哥确实偶尔会说：“小P不是我的弟弟就好了！”，“这样长大的话我会担心的！”“和弟弟在一起让我觉得很害羞！”……我觉得那样想是很自然的事情，但客观现实没有办法，我将哥哥的这些话当做他发泄不满的方式，一直默许。有一天，弟弟想用语音助手听音乐，但是因为自己发音不好，所以小A就为弟弟做了声音操作。因为小P想反复听同一首歌，所以哥哥向语音助手助手发出了“重复播放”的指令。不过，弟弟仍然在每次歌曲结束后不断重复着“回去”的指令。同首歌曲播放无数次后，看着弟弟没完没了地说“回去”，大儿子不知道该如何停止播放。哥哥对弟弟的行为感到了无奈，但他也知道如果突然阻止小P的话，他会变得很暴躁，后果可能会很严重，所以就跟我商量：“该怎么办才好呢？”我告诉大儿子：“你在歌曲结束前，预告下一次是最后一次之后再播放，结束后试着做最后一次的手势怎么样？”小A听了这个建议后半信半疑地说道：“真的只是那样说就可以结束吗？”最终，当大儿子使用了我的方法后，弟弟竟然真的可以很好地理解哥哥的指示，能够很快地停止听音乐。看到小P听话的样子，小A突然被感动了，情不自禁地流下了眼泪。我被小A感动的泪水吓了一跳，问他为什么哭了，小A告诉我：“我一直觉得跟弟弟说什么也没用，但是这次他认真地听了我的指示，所以我很感动！我非常高兴！”他说。作为父母的我，平日里只要能感受到小P小小的进步就很开心。同样对于作为哥哥的小A来说，感受到弟弟的成长，即使是很小的事情，也能如此开心和感动。这对兄弟比起普通的兄弟姐妹，他俩可能会有很多辛苦和冲突。但是我们平时也经常需要考虑兄弟二人之间的问题，另外，我们从其他相似家庭中也学到了很多方法。虽然孩子们还在成长过程中，但是弟弟小P对于他的哥哥小A，无论好坏都有难忘的影响。作为父母，我们会一起关注和守护兄弟的关系，让整个家庭拥有更加美好的未来。
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