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公园里，几个孩子在一起玩耍，他们聚在一起，开始比谁家的爸爸更厉害。这时候，有个一直没有说话的孩子，小脸涨得通红，用尽全身力气喊道：孩子的话，让他的妈妈很是窘迫，她是一位单亲妈妈，孩子的爸爸在他六个月的时候，因为车祸去世了。一起遛娃的妈妈们同时做了一个“嘘”的动作，示意她不要去戳穿孩子的“谎言”。谁的童年没撒过谎呢？但让父母感到不能理解的是，为什么孩子还那么小，就已经学会撒谎了？他又是跟谁学的？ 
“梅西纳先生，我的孩子乔尼 今天不去学校了 因为他生病了。“
这个笑话很符合成年人对孩子撒谎的认知——孩子都是从上小学后才开始学会撒谎的，并且他们的说谎能力很差。
如果孩子很早就开始撒谎 那么他们一定有一些人格缺陷，并且一生都将是病态的撒谎者。但来自多伦多大学的人类发展与应用心理学系教授Kang Lee（李康），却告诉大家，以上这些结论全是错误的！为了证明自己的观点，李教授二十年来一直专注于“孩子们是如何学会说谎”的研究。他曾经带领研究团队和全世界的孩子们一起玩竞猜游戏。研究人员会邀请孩子们猜测卡片上的数字，并且告诉孩子：如果他们猜中了，就会得到丰厚的奖励。然后，研究人员借口离开，并叮嘱孩子，千万不要偷看卡片信息。
透过隐藏在房间里的摄像头发现：超过90%的孩子，偷看了卡片上的信息，无论他们来自哪个国家，有何宗教信仰，是男是女。
并且在这之中，2岁孩子，30%会撒谎；3岁孩子，50%会撒谎；4岁孩子，超过80%都会撒谎；而大于4岁的孩子，绝大部分都会撒谎。更有趣的是，随着儿童的年纪增加，撒谎的比例也在相应增加。看到这里很多父母都开始慌了，但实际上，孩子早期撒谎不撒谎只和年龄有关系，和家庭教育、生长环境没有绝对的联系。并且李教授还要恭喜大家：孩子很早就开始说谎，这是好事啊！
成年人总认为孩子撒谎都很失败，但实际上，我们在判断孩子是否说谎上的能力更失败。李教授的研究表明，成年人不论是什么身份职业，哪怕是亲生父母，判断孩子说谎的准确率也只在50%上下浮动。
之所以孩子撒谎时的表情能够自然、让人看不出破绽，都源自他们从很小时起的日夜“锻炼”。
2岁，不仅是孩子开始学会撒谎的年龄，也是人类自我意识的萌芽期，更是心智和自我控制力发展的敏感时期。这就好比美食烹饪需要好的原料，一个好的谎言，也需要具备这两个关键因素：所谓“读心能力”，它其实就是一种区分我知道什么，和你知道什么的能力。这个能力在撒谎过程中举足轻重，因为撒谎的根本就是：我知道，你却不知道，谎言就成功了。孩子在撒谎过程中必须学会控制语言、面部表情、身体动作等，懂得自我控制，谎言才能让人信服。换句话说，读心能力和自我控制能力强的孩子，往往更早学会撒谎。
2~3岁：这个年纪的孩子语言正在发展，他们对于现实、梦境、期望、恐惧等还没有办法区分清楚，更何况是用语言表达。因此就会出现“爸爸开车，带阿姨，去，酒店”，这种都不知道从哪兜出来，却会让爸爸跳到黄河都洗不清的谎言。这个时期，孩子可以大概知道什么是对和错，还会判断大人的态度，因此为了避免自己惹上麻烦，就会选择说谎来逃避麻烦。只不过还是个新手，说谎的技巧很差，明明手上还拿着画笔，依然说沙发不是他画的。4~5岁：这时的孩子已经具备了很好的语言表达能力，能够理解什么样的话或行为，在大人听到或看到后有什么反应，也知道所谓善意的谎言。孩子开始试探身边的人，比如自己说的话，或者拿走别人东西会有人知道吗？当这样的行为能够骗人的时候，那么孩子心中就会非常高兴，也会因为尚不具备明确的是非观而感觉这样做没有什么问题。
6岁以后：上小学后，孩子开始频繁与同龄人打交道，因此好胜心开始变重。当他们想要在学校和家庭中得到认可，可能就会用说谎的方式，或者说话过于夸大的方式来使自己更有自信。因为他们渴望自己能够吸引到别人，或是父母更多地关注。无论孩子因何动机撒了谎，其实都是他们心声的另一种表达。相比让孩子承认犯错、不再撒谎，不如去了解下孩子谎言背后的情感诉求。
不少留守家庭都有一个极端的现象——孩子要不然非常懂事，跟个小大人似的；要不然就非常不懂事，天天都不让人省心。后者似乎更多一些，穷人家的孩子未必早当家，刚强就是这样一个男孩。
村支书只是逗他玩，他却打电话跟爸爸告状：“村支书带了好几个人一起打我。”
明明考试得了100分，他却和爸爸说自己只考了49分，还说：“老师想和你谈谈，让你回来一趟。”同学考试不及格，挨了一顿打，他却跟爸爸认错：“我和同学打架了，我把他打惨了。”又是村支书好心带人帮他家修水龙头，他却和爸爸说：“村支书带人拆我们家房子了”。男孩的每一句谎言其实都包含着同样一个信息——他太想爸爸回家了。
在选择撒谎的那一刻，孩子面对的不仅仅是犯错后的愧疚，还有对父母的心虚，谎言被拆穿的恐惧。甚至包括为了圆谎，不得不编造一个又一个谎言的心理压力......正如优家教育创始人吴臻老师在动画中表现的那样：孩子撒谎，父母应先自省。
孩子撒谎纵然不对，但比起逼着孩子去承认错误，更重要的原因是通过孩子撒谎这个行为去发现养育中存在的问题。了解孩子犯错背后的原因，消除孩子感到不安的因素，给孩子足够的爱和宽容，引导孩子说出心声。同时告诉他正确的处理方法，由此建立起相互信任的亲子关系，才能培养出一个坦诚的孩子。我相信，一个被爱的孩子，无需用谎言来掩盖自己的错误。而一个被看见的孩子，也无需用谎言来表达自己的真实想法。
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