 亲爱的同学们： 你们好！ 夜已深，可老师难眠。 疫情逐渐退去，形势渐趋好转。前段时间我们感到惶恐的疫情现在也不是热议的中心，老师天天追着你们打卡、上课和作业。那些感动过我们的英雄也似乎悄然远去，义愤填膺、热血沸腾等等情绪被一堂堂课一道道题所取代。在同学们的心里，现在也许觉得疫情根本就不曾发生。一切仿佛又恢复正常。 正如鲁迅先生在《记念刘和珍君》中所言：时间永是流驶，街市依旧太平……忘却的救主快要降临了吧，我正有写一点东西的必要了。
是的，老师也觉得有一些话跟你们讲了，当作一堂班会课，讲讲在疫情中我的一些思考和认识。人类总在灾难中前行，对我们个人而言，也会遇到内容不同但性质一样的灾难。但请记住：灾难是造物主对人反向的恩赐，它的到来，是对我们每个人的提醒和暗示，它不是要摧毁人类，而是要告诉我们怎样走得更好。 我不希望，疫情过后，你们只有知识的增长，而没有生命的成长。 首先，我觉得在这次举国抗疫中，你们应该明白，对未来要有信心。一个国家、一个民族、乃至我们每个个体，都应该对未来抱有信心。你们的人生今后肯定会遇到这样那样的挫折，比如落榜、失恋、失业、破产、疾病，或是亲人的离去，但要相信，天不会塌下来，要有勇气去面对一切。老师记得南非前总统曼德拉的一句话，我觉得正吻合中国人民乃至世界人民的抗灾史，也吻合我们每个人的奋斗史。他说：“The greatest glory in living lies not innever falling，but in rising every time we fall.”（生命的伟大不在于永不跌倒，而是跌倒后总能爬起来）
无论是天下太平还是天灾人祸，要有一颗做英雄的心。什么是英雄？这次抗疫战争中，涌现出许许多多可歌可泣的人物，钟南山、李文娟就不要说了，还有许许多多像李文亮那样的普通医生，如果不是这次新冠肺炎，李文亮只活在他的亲人和朋友以及同事和患者心里，但现在，他成了妇孺皆知的大英雄。那些请战的医生护士、那些执勤的战士干警、那些往灾区运送物质的司机、那些修建火神山医院的农民工……他们都是英雄。网上流行的一句话：从来没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。有担当，讲道义，在需要自己的时候不退缩，做好自己的分内事、身边事，这就是英雄。我希望，坐在13班教室里的68名学子，无事时是凡人，有事时是英雄。
学问是用来服务他人的，要明白自己为什么读书。读来的书是干什么的，老师读书的时候确实思考最多的是：考个好大学，找份好工作，娶个漂亮的老婆，过上好日子。这不丢人，只要不损人利己，有点私心为自己奋斗也是被认可的。但不管你愿不愿意，你的好日子是建立在别人对你的认同之上。无论你的未来是医生、老师、科学家，或者是一名快递小哥，别人认可你是看你在你的专业领域服务态度和质量的优劣。所以，不管你如何定位自己的未来职业，所思考的第一个问题就是我将如何更好地服务于他人，只有思维的触角伸向你的服务对象，你才会知道该怎样提高自己的专业技能，如何赢得服务对象的尊敬和信任，你才能知道自己该怎样读书，才有忍受过程寂寞不断默默努力的源源不断的动力。
武汉很多人倒在了病毒之下。在没有经历这次灾情前，同学们包括老师认为生命是一种必然，其实生命的本质是偶然。我们偶然来到世间，这是何等珍贵？所以要珍爱自己的生命，推己及人，也要尊重他人的生命，包括天地万物生灵。不管病毒是不是来自于蝙蝠，但有科学证明，过度虐杀生命会招来自然的反制。当然，热爱生命并不是贪生怕死，更不是苟且偷生，我们固然要有死里逃生的勇气，更当有视死如归的坦然。爱生命是在自己能力范围内让生命的价值和意义最大化。这次很多医护人员逆风而行，明知山有虎，偏向虎山行，不计报酬，无论生死，即使死了，但却活在熟悉的人的记忆里。《寻梦环游记》里说：The real death is that no one in the worldremembers you.（真正的死亡是世界上没有人再记得你）中国诗人臧克家在纪念鲁迅先生逝世写过著名的诗作《有的人》里也说：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。无论东西方的价值观里，都认为生命并不完全以肉体的存在来衡量，而是从价值和意义来考量。
此次疫情，既是照妖镜，更是试金石。的确，我们的社会还有很多的阴暗，今后还会有。比如一问三不知的“唐不知”，比如不担当作为的某红十字会，比如抢发论文牟取私利的某院士……这类人永远存在。但经此一役，老师对祖国、对党和政府有了更深的认识，试想如果没有党和政府的组织协调，我们将不知何时会有一张安静的书桌。所以我们要热爱这个还不是很完美的祖国，就像我们的父母，他们也不完美，但我们没有理由不爱他们。爱不仅仅是一个挂在嘴上的词，作为一种感情，一定会有所附丽，它附丽于我们的日常行为之中。对罗老师来说，对祖国的热爱就是尽力把书教好，对你们来说，就是努力学习，学得一技之长，在服务他人报效祖国的同时也获得自己的尊严。至于社会的某些黑暗，或许你没有能力改变，但你至少可以做到清者自清。我们有幸生长在祖国的这个伟大的时代，我们完全还可以让她变得更美好。一个个的你们变美好了，祖国也就美好了。所以，不要问别人做了什么，而要问：今天，我做了什么？
老师把这封信取了个名字，叫《“疫”外收获》。疫情无情，但疫情中出现的人和事却是我们自我教育的最好资源，它必将成为我们生命成长的活生生的教材。 不管怎样，老师希望你们对位自己，如果你是此次抗疫中的某个角色，你要思考：我将做什么，我将怎样做？ 疫情肯定会过去的，正常的校园生活马上要开始了。老师希望看到的是全新的你们，你们将知道到学校来做什么，你们也将知道怎么做。
千言万语，希望你们活成骄傲的自己，希望你们活成父母的骄傲，活成老师的骄傲！ 班主任：罗 丹 2020年3月7日早6时 |
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