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初中数学解一元二次方程专题训练
2022-03-19 | 阅:  转:  |  分享 
  
初中数学解一元二次方程专题训练姓名:__________班级:__________考号:__________



一、解答题(共20题)

1、解方程:

2、.

3、4(x+3)2﹣9(x﹣3)2=0.

4、5x+2=(3x﹣1)(2x+2)(公式法).

5、.

6、解关于x的方程

7、:x2+6x﹣5=0.

8、x2-6x=7

9、2x2﹣5x﹣10=0(配方法).

10、x2+8x=1.

11、解方程:

12、解方程:.

13、解方程:.

14、解方程:.

15、解方程:.

16、解方程:x2﹣4x﹣5=0.

17、解方程:

(1)x2-8x+6=0

(2)(x-1)2-3(x-1)=0

18、解方程:

(1)x2﹣2x﹣15=0

(2)4x2﹣8x+1=0

19、解方程:x2+2x﹣15=0.

20、解方程:x(x+4)=﹣3(x+4).



============参考答案============

一、解答题

1、,



根据一元二次方程的系数的意义,利用公式法求解即可

【详解】

解:

∵,,

∴>0



∴,

【点睛】

主要考查了方程的系数的意义和一元二次方程的解法,要会熟练运用公式法求得一元二次方程的解.

2、.

【详解】

试题分析:先移项得到,然后利用因式分解法求解.

试题解析:,,所以,.

考点:解一元二次方程-因式分解法.

3、x1=x2=15

【分析】

方程左边利用平方差公式分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.

【详解】

方程变形得:[2(x+3)+3(x-3)][2(x+3)-3(x-3)]=0,即(5x-3)(-x+15)=0,解得:x1=,x2=15.

【点睛】

此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

4、x1=x2=.

【分析】

把方程整理成一般式,找出a,b,c的值,计算出根的判别式大于0,代入求根公式即可求出解.

【详解】

解:原方程整理得:6x2-x-4=0,

∵a=6,b=-1,c=-4,



∴,

∴x1=,x2=.

【点睛】

本题考查了解一元二次方程-公式法,熟练掌握求根公式是解本题的关键.

5、

【分析】

先移项再利用因式分解法解方程即可.

【详解】

解:∵,

∴,

∴,

∴,.

【点睛】

本题考查了解一元二次方程-因式分解法,解题的关键是找准公因式.

6、X=a+1b1

7、

【解析】

【分析】

利用配方法解方程.

【详解】

解:x2+6x﹣5=0

x2+6x=5

x2+6x+9=5+9





∴,.

【点睛】

此题考查解一元二次方程,掌握解方程的方法:直接开平方法、公式法、配方法、因式分解法,根据每个一元二次方程的特点选用恰当的解法是解题的关键.

8、x1=-1x2=7

【分析】

用配方法对方程配方后解答即可;

【详解】

解:x2-6x=7

x2-2×3x+9=7+9

(x-3)2=16

∴x-3=-4或x-3=4

∴x1=-1或x2=7

【点睛】

本题考查了一元二次方程的解法,灵活掌握方程的解法是解题的关键.

9、x1=x2=.

【分析】

利用配方法解方程即可.

【详解】

解:2x2-5x-10=0,

移项,方程两边除以2,得x2-x=5,

方程两边加上一次项系数绝对值的一半的平方,得

x2-x+()2=5+,

∴(x-)2=,

∴x-=±,

∴x1=,x2=.

【点睛】

本题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

10、



将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解;

【详解】

x2+8x=1

x2+2×4x+16=1+16

(x+4)2=17

x+4=



【点睛】

本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.

11、解析:根据一元二次方程方程的几种解法,本题不能直接开平方,也不可用因式分解法.先将方程整理一下,可以考虑用配方法或公式法.

解:原方程化为:x2-4x=1

配方,得x2-4x+4=1+4

整理,得(x-2)2=5

∴x-2=,即,.

12、解:∵a=1,b=?3,c=?1,??????……………………………………1分

∴,??……………………………………2分

∴???……………………………………3分

=.

∴原方程的解是,.?……………………………………5分

13、,.

【解析】

找出二次项系数,一次项系数及常数项,计算出△=24>0,再将a,b,c分别代入公式即可解出.

【详解】

∵,,,

∴.

∴.

∴,.

【点睛】

本题考查公式法解一元二次方程,利用公式法解一元二次方程时,首先将方程化为一般形式,找出二次项系数,一次项系数及常数项,计算出根的判别式,当根的判别式大于等于0时,将a,b及c的值代入求根公式即可求出原方程的解.

14、,

【解析】

【分析】

等号左右两边同时乘,然后再根据公式法求解即可.

【详解】

.

∵,,.

∴.



∴,.

【点睛】

本题考查的是一元二次方程的解法,能够灵活选用合适的方法解一元二次方程是解题的关键.

15、

【分析】

将方程的左边因式分解后即可求得方程的解

【详解】

解:因式分解得:(x+1)(x-3)=0,

即x+1=0或x-3=0,

解得:x1=-1,x2=3

【点睛】

本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程右边变形为0,然后把方程左边进行因式分解,这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程,再解一次方程可得到一元二次方程的解.

16、解:(x+1)(x﹣5)=0,

则x+1=0或x﹣5=0,

∴x=﹣1或x=5.

17、(1)x1=,x2=-(2)x1=1,x2=4.

【分析】

(1)根据配方法即可求解;

(2)根据因式分解法即可求解.

【详解】

(1)x2-8x+6=0

x2-8x+16=10

(x-4)2=10

x-4=±

∴x1=,x2=-

(2)(x-1)2-3(x-1)=0

(x-1)(x-1-3)=0

(x-1)(x-4)=0

∴x-1=0或x-4=0

解得x1=1,x2=4.

【点睛】

此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知其解法的运用.

18、(1)x1=5,x2=﹣3(2)x1=,x2=

【解析】

【分析】

(1)利用因式分解法解方程;

(2)利用配方法解方程.

【详解】

(1)(x﹣5)(x+3)=0,

x﹣5=0或x+3=0,

所以x1=5,x2=﹣3;

(2)x2﹣2x=﹣,

x2﹣2x+1=﹣+1,

(x﹣1)2=,

x﹣1=±,

所以x1=1+,x2=1﹣.

【点睛】

本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了配方法解一元二次方程.

19、x2+2x﹣15=0

(x+5)(x﹣3)=0

x1=﹣5,x2=3.

20、解:x(x+4)+3(x+4)=0,

(x+4)(x+3)=0,

x+4=0或x+3=0,

所以x1=﹣4,x2=﹣3.



















※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※



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