对于哲学的思考

很多人站在哲学家的角度向大众讲解哲学，而哲学的定义又是各种高深头衔，人们都听说哲学是了不得的大学问，想在有生之年领悟一二，可是接近它的人又都遗憾地少兴而归；我们从寻求各种未知过程来探讨哲学的定义，哲学是人类面对未知的基本认知和思维方法、准则，及在此之上的对未知的探索；经过实践验证符合事物规律的探索转变为被普遍接受的认知，这是人类在追求真理的过程中不断重复的过程，在这种过程中基本认知在不断的细化，引导人们一步步接近真理，由于最元初的基本认知的差异产生了不同的哲学，现存的有东方哲学和西方哲学，东方哲学以气为万物本源做为基本认知，通过形象思维去探求未知世界，它的优势是能够从事物外在表现出的运行规律在宏观上通过已知事物所表现出的规律来把握未知事物的规律，如中医就是把握生命体自我修复能力的规律加以利用的典型；西方哲学是以原子为万物本源做为基本认知的，通过逻辑思维来探索未知世界，它的优势是从物质的构成上把握事物内在规律，为人类精准的把握事物内在规律奠定了基础，两种哲学对人类探求未知世界都起到了重要的互补作用，一个是能够快速将客观规律部分的应用于生活实践，另一个能够精细的揭示客观规律产生的物质存在的基础，这类似于现代仿生学，自然存在的是物质长久演化出了的，其神奇之处是人类很难在短期内实现的。否定这一点是不理性的；有人把人类的认知形容为鸡蛋，蛋壳内为已有经过实践检验的为人们普遍接受的认知，哲学位于蛋壳表面，它面对的是新的未知，是人类面对的一切存在，哲学的作用是利用广泛的不断完善的认知反思修正对未知的基本认知，并以此为基础不断的扩大思路，为未知规律的可能性做出探求，为人类的实践提供路线，人类认知的天花板是哲学的基本认知，这个天花板的升高靠的是人们不断深入和广泛的掌握不断更新的已有认知并以此基础上反思修正我们对未知的基本认知，哲学不是随着科学的发展而缩小了空间，而是一刻不停的走在人类认知的前沿，听过《人工智能哲学》课的人都知道由于对人工智能的基本认知不同，日本和苏联这两个经济、科学强国在人工智能的研发上都曾经远远的落后于欧美，可以说每个学科前沿的探索者都是一定意义上的哲学家，这是西方国家重视哲学教育的原因，也是现代教育中注重培养跨学科人才的原因，我们民族的复兴离不开哲学教育的强化，清晰的了解哲学在人类认知进步中的作用是重视、学习它的前提；有人说哲学的高度决定了一个民族的未来，因为它是我们面对未知时探求、创新取得突破的基础。