鲁迅曾评价一人一书道,“在中国历来作讽刺小说者,再没有比他更好的了”,“讽刺小说从它而后,就可以谓之绝响。”这就是吴敬梓的《儒林外史》。 《儒林外史》是我国古典讽刺文学的代表作,同时也代表着中国古代讽刺小说的高峰,后人对其评价甚高。鲁迅在《中国小说史略》中称之为中国古代最优秀的讽刺小说,可谓定评。作为九下的一部必读名著,也是中考必考的名著之一,本期小编就为您带来《儒林外史》近三年中考真题考点整理汇编,帮您抓住考点、科学备考,以不变应万变,助您一臂之力! 通过整理汇编近三年各地中考真题,小编发现《儒林外史》的考查内容主要有以下几个方面: 1.作家作品等常识内容 2.小说情节 3.小说人物形象 4.相关专题探究 5.小说讽刺笔法 作家作品等常识内容 【2020年浙江杭州中考题】 根据阅读积累,选择与下列名著相对应的鲁迅先生的评论。 (1)《世说新语》_____(2)《西游记》 _____ (3)《镜花缘》_____ (4)《儒林外史》_____ A.乃秉持公心,指摘时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽。 B.罗列古典才艺,亦殊繁多,所叙唐氏父女之游行,才女百人之聚宴,几占全书什七。 C.事起后汉,止于东晋,记言则玄远冷俊,记行则高简瑰奇,下至缪惑,亦资一笑。 D.虽述变幻恍忽之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。 【答案】 C D B A 【考点解析】 本题考查对名著基本内容与写作特色的把握。 【2021年天津中考题】 请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
【答案】(1)周恩来 (2)虎妞 (3)范进 (4)西游记 【考点解析】 本题考查对名著基本内容的了解。 【2020年甘肃天水中考题】 (1)下图故事出自于我国清代一部长篇讽刺小说《___________》,在这部小说中__________成为作者揭露和讽刺的主要对象。
【答案】(1)《儒林外史》 科举制度 【考点解析】 本题考查对名著基本内容的了解。 小说情节 【2021年重庆中考题】 根据《儒林外史》的相关内容。按要求答题。 (1)下图呈现了《儒林外史》中的一个经典情节。请你用一句话概述这个情节。 【答案】因为家里人多点了一根灯草,严监生觉得浪费,临死都不肯咽气。 【考点解析】 本题考查对名著情节的掌握以及图文转换的能力。 【2021年四川成都中考题】 相似的情节设置,常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”,《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么?请结合阅读体验,加以简要概括。 【答案】简·爱得知罗切斯特已有妻子,从桑菲尔德庄园出走;沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。 【考点解析】 本题考查对名著情节的掌握。 【2021年广东中考题】 阅读下面的名著选段,完成下面小题。 说着,汤相公走了进来,作揖坐下,说了一会闲话,便说道:“表叔那房子,我因这半年没有钱用,是我拆卖了。”虞博士道:“怪不得你。今年没有生意,家里也要吃用、没奈何卖了,又老远的路来告诉我做啥?”汤相公道:“我拆了房子,就没处住,所以来同表叔商量,借些银子去当几间屋住。”虞博士又点头道:“是了,你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子,明日与你拿去典几间屋住也好。”汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒,告别了去。那两人还坐着,虞博士进来陪他,伊昭问道:“老师与杜少卿是甚么的相与?”虞博士道:“他是我们世交,是个极有才情的。”伊昭道:“门生也不好说。南京人都知道他本来是个有钱的人,而今弄穷了,在南京躲着,专好扯谎骗钱。他最没有品行!”虞博士道:“他有甚么没品行?”伊昭道:“他时常同乃眷上酒馆吃酒,所以人都笑他。”虞博士道:“这正是他风流文雅处,俗人怎么得知!”储信道:“这也罢了;倒是老师下次有甚么有钱的诗文,不要寻他做。他是个不应考的人,做出来的东西,好也有限,恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友,老师托他们做,又不要钱,又好。”虞博士正色道:“这倒不然。他的才名,是人人知道的,做出来的诗文,人无有不服。每常人在我这里托他做诗,我还沾他的光。就如今日这银子是一百两,我还留下二十两给我表侄。”两人不言语了,辞别出去。 (节选自《儒林外史》) 1.下列有关虞博士的四件事,按发生的先后顺序排列正确的一项是( ) ①答应给汤相公银子去典屋住 ②主祭泰伯祠 ③补南京国子监博士 ④救助落水的庄农人家 A.①③②④ B.②①④③ C.③④②① D.④③①② 【答案】D 【考点解析】 本题考查对名著情节的掌握。 小说人物形象 【2021年广东中考题】 阅读下面的名著选段,完成下面小题。 说着,汤相公走了进来,作揖坐下,说了一会闲话,便说道:“表叔那房子,我因这半年没有钱用,是我拆卖了。”虞博士道:“怪不得你。今年没有生意,家里也要吃用、没奈何卖了,又老远的路来告诉我做啥?”汤相公道:“我拆了房子,就没处住,所以来同表叔商量,借些银子去当几间屋住。”虞博士又点头道:“是了,你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子,明日与你拿去典几间屋住也好。”汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒,告别了去。那两人还坐着,虞博士进来陪他,伊昭问道:“老师与杜少卿是甚么的相与?”虞博士道:“他是我们世交,是个极有才情的。”伊昭道:“门生也不好说。南京人都知道他本来是个有钱的人,而今弄穷了,在南京躲着,专好扯谎骗钱。他最没有品行!”虞博士道:“他有甚么没品行?”伊昭道:“他时常同乃眷上酒馆吃酒,所以人都笑他。”虞博士道:“这正是他风流文雅处,俗人怎么得知!”储信道:“这也罢了;倒是老师下次有甚么有钱的诗文,不要寻他做。他是个不应考的人,做出来的东西,好也有限,恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友,老师托他们做,又不要钱,又好。”虞博士正色道:“这倒不然。他的才名,是人人知道的,做出来的诗文,人无有不服。每常人在我这里托他做诗,我还沾他的光。就如今日这银子是一百两,我还留下二十两给我表侄。”两人不言语了,辞别出去。 (节选自《儒林外史》) 2.吴敬梓320周年诞辰之际,某校文学社刊物开设“《儒林外史》'真儒’风采”栏目,请结合原著,完成下表。 “真儒”推荐表
说明:推荐的人物不得重复。 【答案】杜少卿厌恶乡里那些虚张声势的腐儒,称他们“未见得好似奴才”;皇帝征辟,他装病拒绝出仕。由此可见他豪放狂傲、傲岸不羁的真性情,堪称真儒。 【考点解析】 本题考查名著人物形象。 【2021年四川自贡中考题】 结合《儒林外史》整本书阅读,完成下面的题目: (1)第一回的主要人物是王冕,但是王冕与小说后面章节的人物关联不大,作者为什么要在小说的开端用一章来写他呢? (2)《儒林外史》以功名富贵为核心:有醉心功名迂腐可笑者;有心艳功名泯灭人性者;有依仗功名而假意清高者;有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者;也有辞却功名释放个性者。以下人物属于哪种人?请任选一人结合小说情节加以简述。 周进 杜少卿 匡超人 【答案】(1)王冕磊落有大志,勤奋苦读,不是为求得功名利禄,而是要报效国家。《儒林外史》将其作为开篇,是将王冕当成榜样人物“敷陈大义”,后面出现的儒林群丑与之形成对比。 (2)示例1:周进,属于醉心功名迂腐可笑者。周进生活穷困潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。他心地非常善良,欺负过他的人,他并不计较;对他好的人,他十分感恩。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。暮年飞黄腾达后,同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进,表明周进秉性忠厚,迂而不恶。在这个醉心于科举,而心术并未大坏的读书人身上,更可见出科举制对士子灵魂的侵蚀之深。 示例2:杜少卿,属于辞却功名释放个性者。杜少卿,辞却功名富贵,品第最上一层,对于中国的科举制度,杜少卿怀疑、反对八股科举,辞却征辟,拒绝入仕;对于封建礼教,杜少卿携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾等。可得知他是“辞却功名富贵,品第最上一层”的人。 示例3:匡超人,心艳功名泯灭人性者。年少时他心地善良,事亲孝顺,是个淳朴可爱之人。在流落他乡时,他受社会影响逐步发生了变化。在杭州,匡超人遇到了马二先生,并受马二先生的影响,把科举作为人生的唯一出路,考上秀才后,又受一群斗方名士的“培养”,以名士自居,以此作为追名逐利的手段。社会给他这样的道路,他巧妙周旋其间,一步步走向堕落。他吹牛撒谎,钻取功名,卖友求荣,忘恩负义,变成一个衣冠禽兽。 【考点解析】 本题考查对名著人物的分析探究能力。 【2021年重庆中考题】 根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。 (1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的__________、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的__________。 (2)有人说,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。
【答案】(1)严监生(或“严致和”);严贡生(或“严致中”) (2)示例一:杭州诗会上,结识了一群斗方名士,受他们影响,沽名钓誉,逐渐丢掉了淳朴善良的心性。 示例二:在潘三的带领下伪造文书、替人代考,大把敛财,失格失德。 示例三:逼妻回乡,隐瞒婚史,进京别娶,攀附权贵,背信弃义,丧失做人底线。 示例四:潘三入狱。拒绝探望,薄情寡义,今人不齿。 【考点解析】 本题考查名著人物形象分析。 相关专题探究 【2021年甘肃武威中考题】 读完《儒林外史》,班上同学展开讨论。甲说:“《儒林外史》是典型的讽刺小说。”乙说:“不尽然,它也在宣扬传统美德,树立了许多正面形象。”你同意谁的观点?请举例说明。 【答案】示例1:我同意甲的观点。作者以犀利的笔锋,含蓄幽默的言辞,揭露封建知识分子追求功名富贵和封建官吏贪污受贿的卑污灵魂,抨击腐朽的科举制度和封建礼教。如对范进、高翰林、汤知县、严氏兄弟一类人物,作者无情地给予讽刺。 示例2:我同意乙的观点。作者以高超的笔法讽刺了范进、汤知县等人,但也树立了许多正面人物形象。如王冕懂事孝顺,勤奋好学,蔑视权贵;杜少卿仗义疏财,为人至孝。他们都是典型的正面人物。 【考点解析】 本题考查学生结合名著内容进行主题探究的能力。 【2020年浙江温州中考题】 读完《儒林外史》后,小瓯在钉钉群留言,请你回复。 ◎留言一:《儒林外史》写完儒林士人的故事后,却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意是什么? (1)根据你的阅读体验,参考阅读笔记,帮他解惑。
◎留言二:我还想读一本塑造病态读书人群像的讽刺小说,小伙伴们有推荐吗? (2)下列作品中,你认为最适合推荐的是( ) A.《世说新语》 B.《镜花缘》 C.《围城》 D.《格列佛游记》 【答案】(1)小说主体部分通过展现功名利禄对周进、匡超人等读书人灵魂的毒害,批判了荒谬的科举制度。在他们之后,作者以四位各怀才艺、淡泊名利的市井奇人作为压轴人物,与儒林鲜明对比,寄托了作者对理想社会的追求。这组人物与楔子中品行高洁的王冕呼应,更加突显了作者的这一追求。 (2)C 【考点解析】 本题考查学生结合人物进行主题探究的能力。 【2019年浙江绍兴中考题】 名著阅读。 《儒林外史》人物众多,形象繁杂,同学们在共读此书时,从不同角度对人物进行了梳理。阅读下表,完成表中题目。
【答案】①正面(或其他表示肯定褒扬的词) ②反面(或其他表示否定贬抑的词) ③王冕(或填“迟衡山”等其他符合要求的人物亦可) ④这样分类整理,有助于更清晰地了解小说内容,把握人物形象,从而领会作者的写作意图。 【考点解析】 本题考查学生结合人物进行主题探究的能力。 小说讽刺笔法 【2021年广东中考题】 阅读下面的名著选段,完成下面小题。 说着,汤相公走了进来,作揖坐下,说了一会闲话,便说道:“表叔那房子,我因这半年没有钱用,是我拆卖了。”虞博士道:“怪不得你。今年没有生意,家里也要吃用、没奈何卖了,又老远的路来告诉我做啥?”汤相公道:“我拆了房子,就没处住,所以来同表叔商量,借些银子去当几间屋住。”虞博士又点头道:“是了,你卖了就没处住。我这里恰好还有三四十两银子,明日与你拿去典几间屋住也好。”汤相公就不言语了。杜少卿吃完了酒,告别了去。那两人还坐着,虞博士进来陪他,伊昭问道:“老师与杜少卿是甚么的相与?”虞博士道:“他是我们世交,是个极有才情的。”伊昭道:“门生也不好说。南京人都知道他本来是个有钱的人,而今弄穷了,在南京躲着,专好扯谎骗钱。他最没有品行!”虞博士道:“他有甚么没品行?”伊昭道:“他时常同乃眷上酒馆吃酒,所以人都笑他。”虞博士道:“这正是他风流文雅处,俗人怎么得知!”储信道:“这也罢了;倒是老师下次有甚么有钱的诗文,不要寻他做。他是个不应考的人,做出来的东西,好也有限,恐怕坏了老师的名。我们这监里有多少考的起来的朋友,老师托他们做,又不要钱,又好。”虞博士正色道:“这倒不然。他的才名,是人人知道的,做出来的诗文,人无有不服。每常人在我这里托他做诗,我还沾他的光。就如今日这银子是一百两,我还留下二十两给我表侄。”两人不言语了,辞别出去。 (节选自《儒林外史》) 3.讽刺是《儒林外史》突出的艺术特色,请以伊昭或原著中另一个人物为例,简要分析作品如何通过对人物的刻画达到讽刺效果。 【答案】范进是《儒林外史》中一个人物。他原是一个落地秀才,穷困潦倒,甚至连母亲都不能养活。他是周围邻居的笑柄,根本没人愿意搭理他。但范进不忘进学考试,于是又经常受岳父胡屠户的冷嘲热讽,可以说是狼狈之极。后来,侥幸得中,范进喜极而疯。尽管是“疯了”,但周边人都对他敬若神明,邻居送米送面,胡屠户送钱,甚至一向趾高气昂的张乡绅都来送钱送房……作者在这里运用了对比的手法,夸张地写出了范进中举后众人的阿谀逢迎,达到了极深刻的讽刺效果。 【考点解析】 本题考查名著讽刺手法的分析。 【2019年天津中考题】 鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”,是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例,结合与他相关的情节,简要说说作品的讽刺意味。 【答案】示例:严监生临终之际,因心疼灯盏里点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎灯草,他才咽气。作者通过细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬,让人读了觉得十分可笑,从而使作品产生强烈的讽刺意味。 【考点解析】 本题考查名著讽刺手法的分析。 |
|