初中生物生物与环境组成生态系统分析题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、分析题（共6题）
1、2017年12月5日，我国河北塞罕坝林场荣获联合国环保最高荣誉——“地球卫士奖”。几代塞罕坝人用了56年的时间，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗，建成世界上连片的面积最大的人工林场，创造了荒原变林海的人间奇迹。今日的塞罕坝已成为首都和华北地区的水源卫士、风沙屏障，生动诠释了“绿水青山就是金山银山”，被世界誉为绿色发展的范例。
(1)造成昔日塞罕坝“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的主要原因是_____________。
(2)在塞罕坝的森林生态系统中，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明了生态系统具有一定的____________能力。
(3)塞罕坝的森林在涵养水源和净化空气方面起着重要作用，有“___________”和“地球之肺”之称。
(4)为了绿化荒山，绿化荒漠，我国将每年的3月12日定为全国的____________。
(5)结合所学知识，请你谈谈对校园绿化的建议：_________________________。
2、
“水丰草美蕈菇鲜，银鹤凌筲浪里翻”——黑龙江不仅有广袤的土地，而且有丰富的湿地资源。每年四月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。请根据以上材料回答下列问题。
(1)湿地生态系统素有“______”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。
(2)写出上述生态系统中的一条食物链______。
(3)该生态系统中，植物的数量总是比动物______。贮存能量最多的生物是______。对于虾来说，它周围的鱼、鸟、水分、光、温度等因素统称为______。
(4)如果该生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在______的体内积累最多。
(5)与该生态系统相比，森林生态系统的自动调节能力更______（填“强”或“弱”）。湿地里各种生物的数量和所占比例保持相对稳定，说明生态系统具有一定的______能力。
(6)湿地作为一个生态系统，是由生物成分和______组成，在生物成分中，鱼、虾属于______。
3、
资料一：2020年上半年，新型冠状病毒几乎肆虐全球，给全世界人们的生命和健康带来了严重威胁，截至2020年6月29日，全球新冠肺炎累计确诊人数达984万。请回答下列问题。
新型冠状病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19）是由2019新型冠状病毒（2019-nCoV）引起的。
（1）病毒的结构特点是没有______结构。
（2）病毒的生活方式是______。
A．独立生活
B．寄生在活细胞内
资料二：北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活。可是，它们经常受到狼的威胁。于是，人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来。过了几年，人们发现草原被驯鹿糟蹋得很厉害，而且驯鹿也会成批死亡。究竟是什么原因呢?科学家研究以后发现，北美驯鹿失去了天敌——狼之后，种群扩大了。草场不足，草原被破坏，那些老弱病残的鹿不能被淘汰，加剧了草场不足的困难。而且，由于没有狼的追杀，驯鹿的运动少了，体质下降，病死的驯鹿也增加了。于是，人们又把狼“请”了回来。
（3）请分析此生态系统中的生产者是______。
（4）北美驯鹿身体结构层次是______。
A．细胞→组织→器官→系统→动物体B．细胞→器官→组织→系统→动物体
C．细胞→系统→器官→组织→动物体D．系统→器官→组织→细胞→动物体
（5）根据资料分析生态系统具有一定的调节能力，但是这种能力是______。
4、
材料一∶如图表示某农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物，①、②、③、④表示甲、乙、丙的某些生理过程。
材料二∶2021年4月13日日本政府召开相关会议，决定将福岛核污水排入海洋。如此污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散，影响生态安全、人类健康等方方面面，因此这一问题绝不仅役是日本国内的问题，也是涉及全球海洋生态环境和人类健康的国际问题。
（1）请写出图中C获得能量最多的一条食物链∶__________________。
（2）碳在无机环境中主要以二氧化碳的形式参与循环，通过生理过程[??]__________不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_________________。
（3）福岛周围海域的浅水中有时浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，藻类植物的这种分布主要受_______________的影响。
（4）与农田生态系统相比，海洋生态系统抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力较强，原因是______。但是若将来福岛核污水排入海洋，不仅影响日本周围海域海洋生态系统的定性，也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响，这说明生物圈是_________，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护海洋生态环境，人人有责。
5、
2019贺岁大片《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
1）《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是___________，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
（2）地球为生物提供了阳光、__________、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。
（3）“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的___________
（4）如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是___________（答案合理即给分）。
（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：_______（答案合理即给分）。（答两点即可）
6、
《流浪地球》是2019年初最火的电影，剧中领航员在空间站冷藏了三十万个人类的受精卵、
一亿颗基础农作物的种子并储存着全球已知的动植物DNA图谱，以确保在新的星球重建人类文明。种子库的建立保护了绝球上的生物多样性，如云南昆明就有中国西南野生生物种子资源库，这里已经收集了4O00万颗种子，其中有南方红豆衫、野大豆等珍稀濒危植物种子。
（1）种子库的建立有利于保护_____的多样性和_____的多样性。
（2）南方红豆杉和野大豆同属于绿色植物，它们是生态系统组成中的_____，能吸收二氧化碳并释放氧气，对维持生物圈中的_____平衡有着重要作用。
（3）南方红豆衫和野大豆都是珍稀濒危植物，主要区别是前者的种子外面没有_____包被。
（4）农作物种子中胚的形成需要色过两性生殖细胞的结合，这种生殖方式属于_____生殖。
============参考答案============
一、分析题
1、(1)
(2)自我调节##自动调节
(3)绿色水库
(4)植树节
(5)根据校园实际情况，以及当地气候，选择物美价廉的植物进行种植（合理即可）
【解析】
【分析】
（1）土地荒漠化是由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素，使干旱、半干旱和具有干旱灾害的半湿润地区的土地发生了退化。
（2）生态系统具有一定的自动调节能力。
（3）森林生态系统是森林生物与环境之间、森林生物之间相互作用，并产生能量转换和物质循环的统一体系。
（4）保护环境是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
(1)
森林遭到严重砍伐后，涵养水源的功能消失，会使气候变得更加恶劣，会导致洪涝、干旱或沙尘暴的发生，由于植被被破坏，动物得以生活的环境遭到破坏，动物将迁居或死亡，因此乱砍滥伐（掠夺式开发）是造成昔日塞罕坝“黄沙遮天日，飞乌无栖树”的主要原因。
(2)
在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断的变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节（自我调节）能力，但这种能力是有一定限度的。
(3)
森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
(4)
为了绿化荒山，绿化荒漠，1979年2月，第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为植树节。
(5)
校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合。对校园绿化可以考虑学校实际情况，在树种上选择价格适宜、形态、大小、色彩适合，花草树木布局错落有致、疏密合理。不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶。在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作。
2、(1)
(2)植物→虾→鱼→鸟
(3)多植物
生态因素
(4)鸟
(5)强自动调节
(6)非生物成分消费者
【解析】
【分析】
（1）湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。
（2）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（3）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。
(1)
湿地生态系统在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。
(2)
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。资料中的食物链有：植物→虾→鱼→鸟。
(3)
能量沿着食物链流动逐级递减，因此在一条食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低相对数量越多。所以，该生态系统中，营养级最低的是植物，因此正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是植物，贮存能量最多的生物也是植物。在生物学上，对于虾来说，它周围的鱼、鸟、水分、光、温度等因素统称为生态因素。
(4)
有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在食物链中鸟的营养级最高，因此它体内有毒物质积累最多。
(5)
森林生态系统与该生态系统相比，生物种类更多，营养结构更复杂，因此森林生态系统的自动调节能力更强。在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
(6)
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。所以，鱼、虾是动物，属于消费者。
3、
1）细胞
（2）B
（3）草
（4）A
（5）有限的
【分析】
1．病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
2．动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（1）
病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
（2）病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活细胞，故选B。
（3）
生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。所以，资料二草原上的生产者主要是草。
（4）
细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此，北美驯鹿等动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，故选A。
（5）
在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。
4、→A→C???[②]光合作用???碳—氧平衡???阳光???海洋生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力强???一个统一的整体（自动调节能力是有限的或全球性的)
【分析】
（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。
（2）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
（3）甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物，根据图示箭头方向可以确定图中甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者。
【详解】
（1）生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%~20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此经过的食物链环节越少，最高营养级的生物获能越多，所以，图中C获得能量最多的一条食物链是∶甲→A→C。
（2）绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。所以，碳在无机环境中主要以二氧化碳的形式参与循环，绿色植物通过生理过程[②]光合作用不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。
（3）光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能被植物利用参与光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻。故福岛周围海域的浅水中有时浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，藻类植物的这种分布主要受阳光的影响。
（4）生态系统的生物种类越多，结构越复杂，自动调节能力越强。所以，与农田生态系统相比，海洋生态系统抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力较强，原因是海洋生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力强。但是若将来福岛核污水排入海洋，不仅影响日本周围海域海洋生态系统的定性，也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响，这说明：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体（自动调节能力是有限的或全球性的)，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护海洋生态环境，人人有责。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动和生态系统具有一定的自动调节能力。
5、
【分析】
生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体,是最大的生态系统，据此作答。
【详解】
（1）生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。生物圈是我们共同的家园。
（2）生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是地球上所有生物共同的家园。
（3）环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。生态因素包括非生物因素和生物因素。影响某种生物生活的其他生物称为生物因素；太阳能、水、温度、空气、土壤等称为非生物因素。
（4）生物与环境的关系是相互依赖、相互影响的。随着人口的高速增长和人类消费水平的提高，人类必然要向环境索取越来越多的资源，然而在人类赖以生存的地球上，环境为人类提供各种资源的能力是有限的，如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。
（5）人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，人人有责，日常生活中我们通过不使用一次性筷子、少用塑料袋等来保护环境。
【点睛】
生物圈是地球上所有生物共同的家园，保护环境，人人有责。
6、
【解析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
【详解】
（1）种子库的建立保护了物种和基因，所以有利于保护生物种类的多样性和基因的多样性。
2）南方红豆杉和野大豆同属于绿色植物，它们是生态系统组成中的生产者，能进行光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，对维持生物圈中的碳氧平衡有着重要作用。
3）南方红豆衫和野大豆都是珍稀濒危植物，主要区别是南方红豆衫的种子外面没有果皮包被，是裸子植物，而野大豆种子外面有果皮包被，是被子植物。
4）有性生殖指由两性生殖细胞结合的受精卵发育为后代的生殖方式；农作物种子中胚的形成需要经过两性生殖细胞的结合，这种生殖方式属于有性生殖。
熟记掌握生物的多样性对人类的重要作用，是人类赖以生存的物质基础。基因的多样性是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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