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开心果妈妈是家族中最小的那一个，之前上大学的时候，只看到表哥表姐们家的孩子，逐渐长大。但是对于孩子在2岁的时候，能够说多少话，背多少古诗，唱多少儿歌，是一无所知。一度觉得，这时候的孩子，只要吃得饱穿得暖，尽情玩儿就行，其他的，都等幼儿园之后再说。 后来，有了开心果，而2岁多的开心果，给了开心果妈妈无限的惊喜！ 2岁宝宝便会背古诗唱儿歌，孩子记忆力为何如此好？ 开心果不到2岁的时候，一个傍晚，开心果妈妈带着开心果出去散步。农村老家的空气特别新鲜，小家伙很开心。而后看到邻居池塘里面的几只鹅，开心果忽然唱了起来："鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波，唐朝诗人骆宾王，七岁写下这首歌。"
《咏鹅》这首诗开心果在1岁半的时候，就依稀会背了，尽管有些吐词还不清楚。但是这首诗词改编的歌，开心果妈妈只唱过一次，开心果听过不到3次。 更让开心果妈妈惊喜的是，继续散步，经过一片竹林，开心果又"诗兴大发"："竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。"开心果妈妈有两重惊喜。 第一重惊喜，这首诗词，是开心果妈妈给她买的诗词启蒙故事书中的一首诗，只读过2遍给开心果听，小家伙当时听完就去堆积木了，俨然一副不感兴趣的样子。开心果爸爸当时还说："人家建议3岁开始启蒙诗词，开心果才2岁，我们太早了些，再等等。"谁知，小家伙竟然不声不响记住了！
第二重惊喜，是"应景"。对于孩子诗词启蒙，我们其实从没有刻意解释过诗词的意思。开心果背出这首诗的一部分，应该是因为这个"竹"字，她自己进行了"匹配"。而开心果也只是在《写给儿童的古诗游戏书》上见过竹子，也是一次匹配成功。 开心果妈妈也是羡慕了，同时，开心果妈妈也特地去对宝宝的记忆力状况进行了了解。只有知道宝宝的记忆情况如何，家长才能够更好地对宝宝进行早教。 2岁宝宝的记忆力，在4个方面有突破 1、关注领域面的突破 宝宝在2岁之后，所关注的领域面，会越来越广。除了关注与自身相关的事物，还喜欢"多管闲事"，关注并联想身边的一切事物。此外，宝宝关注的时间，也有所延长。
2、记忆时间的突破 孩子的记忆力一直很好，但2岁之后，会更好。这时候，宝宝不但能够记住很多东西，而且，记忆的时间也有所突破。比如，1、2个月前家长所说的话、诗词等，宝宝很有可能还记得。除去语言，还有场景等，宝宝也能够记忆很长的时间，并且还能够清晰的再次表达出来。 3、想象层面的突破 2岁的宝宝，开始进入"泛灵期"。这时候，所有的东西到了宝宝眼里，都是"有生命"的。比如，玩具熊也要穿上衣服，否则容易感冒。再比如，宝宝会经常和物品对话，还会给他们喂饭。 家长觉得，孩子的这些行为虽然可爱，但却显得荒诞。其实不然，这是宝宝想象力的表现。越是天马行空，想象力越是丰富。
4、思维水平层面的突破 两岁的宝宝，之所以称之为"terrible two"，主要是因为这时候宝宝的思维模式，还是"自我为中心"的思维。思考事情的时候，一般都是依照自己的经验来进行。 这时候的宝宝，还不能分清"部分"与"整体"的改变，但是心理活动已经开始发生变化，开始会利用事物的表象进行思考。这也是一个非常大的进步！ 2岁宝宝便会背古诗唱儿歌，家长怎么教的？其实只需坚持4件事 再回到开心果妈妈开头所说的那件事情，2岁宝宝便能够背古诗，唱儿歌，到底是怎么教的？一字一句灌输？还是孩子天赋异禀，任何东西都能够一遍就会？其实，这其中缺不了家长的"坚持"。
1、坚持与孩子说"废话" 记得开心果只4、5个月大的时候，开心果妈妈就经常给她讲绘本，每次出去散步，都会喋喋不休地给开心果说：天上有只鸟在飞、这些树上有好多绿叶子等等。总之，开心果只要睡完觉睁开眼，看到的便是一个"话痨"妈妈。 开心果的姥爷还嘲笑过开心果妈妈："你说这些孩子不嫌烦么？她这么小，又听不懂！" 其实，孩子的大脑，就如同一个磁铁，只要给他东西，他就能吸住。虽然这个磁铁是无形的，但是后期的爆发力，却非常强大。 这些看似是"废话"，却是在不断增加孩子的认知，让孩子记忆。 2、坚持和孩子说"反复"的话 蒙特梭利：重复练习，是儿童的智力体操！ 家长会发现，孩子特别喜欢"重复"一件事情。比如，重复读一本绘本、重复听一首儿歌、重复玩一个游戏。在这个过程中，家长都不耐烦了，孩子还乐此不疲。
其实，1、2岁的孩子，正是最喜欢"重复"的年龄。在每一次重复的时候，其实孩子的语言能力，都能够得到训练，甚至会"突飞猛进"。 3、坚持听孩子"叨叨" 1岁多开始，孩子能够说出的词汇量，便开始逐渐增加。无论词汇量多还是少，孩子们都会有一个共同的特征，那就是"叨叨"个不停。 在孩子不断"叨叨"的时候，作为家长的你，是怎样的反应状态呢？是不耐烦？还是不回应？其实，家长想要更大程度地激发孩子的语言兴趣，那就该坚持听孩子"叨叨"。 孩子叨叨后得到回应，只会让孩子更加兴奋，更有说话的欲望。语言能力、记忆力就在这不断的练习中，不断提升。
4、坚持对孩子进行"古诗词"启蒙 为什么开心果妈妈觉得，坚持对孩子进行"古诗词"启蒙非常重要？因为，古诗词中的语言美，是现代白话文所无法比拟的。孩子虽然不能理解，也读不标准，但是，却在脑海里埋下了"美"。"美"的力量，很大。 开心果妈妈自己就是用一本《写给孩子的古诗游戏书》，开始了对开心果的诗词启蒙。利用她记忆力最好的时刻，让她记住这么多的"语言美"。
开心果妈妈寄语 古诗词对于孩子的好处，还真不是一两句话就能够说清楚的。家长若是对此感兴趣，可以去翻阅开心果妈妈之前写的一篇文章，和古诗词启蒙相关，希望能够给到家长帮助。 今日话题讨论：你有关注过孩子的"古诗词启蒙"，以及孩子的记忆力问题吗？ |
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