 无论您远走何方  中国有句老话：富不学，富不长；穷不学，穷不尽。 这个世界，时时刻刻都在奖励不停学习的人。 “潘步掌中轻，十里香尘生罗袜；妃弹塞上曲，千秋胡语如琵琶。” 这是民国四公子之一的张伯驹，写给一位女子的告白联。 这位女子是苏州名门千金，前清著名的状元宰相潘世恩之后； 是红遍上海滩的当家花魁，艳旗高帜，花名曰：“潘妃”； 也是张伯驹的红颜挚爱，一眼定情，从此便是一生一世； 她还是享誉国际，现代首屈一指的青绿山水画家。 她的名字，潘素。 01 沦落风尘，不染风尘；洗去尘土，终现明珠 潘素出生在苏州，是状元宰相潘世恩之后，真正的名门千金，大家闺秀。 在母亲的有心栽培下，她7岁修音乐，习绘画，尤善琵琶，小小年纪，便才名远播。 然而，在她十三岁这一年，母亲去世，父亲败家，继母以她“善琵琶能挣钱”为由，把她卖到妓院天香阁。 从此，仙女跌落泥塘，命运翻覆多舛，不过须臾之间。 潘素天生丽质，谈吐不凡。她能写会画，一手琵琶更是弹得出神入化。 于是，不到20岁，她就成了名满上海的头牌交际花。 真可谓，世人皆叹红颜多薄命，她偏在薄命中活色生香。 潘素薄命中的再次转折，是遇见一良人。  当时的民国四公子之一的张伯驹，正在盐业银行任总稽核，年年要到上海分行查账两次。 在一次商业应酬时，觥筹交错间，张伯驹见到了20岁的潘素。 一刹那间，惊为天人。 他不假思索：“潘步掌中轻，十里香尘生罗袜；妃弹塞上曲，千秋胡语如琵琶。” 寥寥24个字，他的仰慕，皆在其中。聪敏如她，自然都听懂了。 才子佳人一见定情，芳心明许。 只是，彼时潘素，被当时的国民党中将臧卓看中，且已经定下了婚约。 臧卓得知潘素和张伯驹的事情，大怒，下令把潘素软禁起来。 张伯驹单枪匹马杀到软禁潘素的酒店，孤身劫走了潘素。 从此，两人情定终生。 这一年，潘素20岁，张伯驹37岁。 他娶了她，从此有人免她惊，免她扰，免她一世颠沛流离，免她无枝可依。 如果两人的经历是一本书，到这里，就该是最完美的结局了。 但是，现实中的潘素，到这里才算人生的的开始。 退一步，是幸福安稳的婚姻，相夫教子，平凡一生；进一步，则是不断地学习和尝试，遇见未知的机遇和挑战。 潘素没有犹豫，她选择了前进，选择了持续学习，让自己的人生开挂。  02 拥有持续学习力的人，人生有多开挂 潘素嫁给张伯驹一年后，21岁的她，正式拜在朱德甫门下学习花鸟画。随后，她辗转跟随汪孟舒、陶心如、祁景西、张孟嘉等知名画家习画，又常与老画家陶心如、祁景西、张梦嘉合作绘画。 潘素通过反思对比，选择专攻青绿山水画，稳打稳扎，从此再没有停止绘画学习。 潜心学习十六载，一朝扬名满天下。 当时广泛流传一句话：林徽因的诗歌，张允和的书法，潘素的画。  她的画推陈出新，独树一帜。著名绘画大师张大千先生曾赞她：“神韵高古，直逼唐人，谓为杨升可也，非五代以后所能望其项背”！ 她的作品还被当做国礼赠送，享誉国际。 她再也不是上海滩艳旗高帜的潘妃，而是蜚声中外的书画艺术家潘素。 杨澜曾说：“女人老去，是从她停止学习开始的。” 1992年4月16日，潘素因病去世。随着历史车轮滚滚向前，她的画作、她的艺术造诣，永恒地保存下来，成为经典。 风雨兼程77年人生路，这位奇女子从未停止学习的脚步。 正是因为懂得终身学习，拥有持续的学习力，她才能打破身份，成为享誉国际的艺术家，完成蜕变，创造出另一个人生高度。  什么是持续的学习力？ 持续的学习力，是把知识资源转化为知识资本的能力，是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。 时代脚步加快，如果企业不学习，无法创新，被时代抛弃是必然；如果个人不学习，安于现状，被社会淘汰也是必然。 公司的技术大哥，已经是十年的老员工了，最近却和领导闹得不大愉快。 因为市场竞争，公司需要跟进一个新技术，技术大哥鼓捣了小半年，还是无法攻克这个技术难题。 曾经的技术大佬，如今却只能望着新技术叹气。 因为，这位技术大哥是公司元老级的员工，自从公司发展稳定后，他拿着高薪，日子过得轻松愉快。 他以为从此可以高枕无忧，不再学习充实自己，也不再了解市场动态，突然有一天，他发现自己再也跟不上新时代的脚步了。 如今，公司想让他攻克新技术，他却无法胜任。已经37岁的他，家中上有老下有小，鸡毛生活牵扯着他的精力，想静下来学习都来不及了。 公司没有时间等他学习，只能换有能力的人接手，而他也只能退居次要岗位。 中年人的职业焦虑立刻笼罩了他的生活。 职场人，一旦停止学习，只有被淘汰出局。 学习力的本质是竞争力，拥有持续的学习力，才能在职场中拥有持续的竞争力。 03 那么，如何才能培养持续学习力呢？ 曾国藩在《曾国藩诫子书》中写到：“勤则有材而见用，逸则无能而见弃。” 勤是持续学习力的本质，但是，我们还可以从以下三点出发，让持续学习力更容易坚持行动起来： 01 找到学习的动力和兴趣，化被动学习为主动学习 爱因斯坦曾说过，兴趣是最好的老师。其实，兴趣也是最大的学习动力。 南京大学的保洁阿姨吴立娣因为画画，成了“网红保洁阿姨”。在南京大学校园里，栩栩如生的板报画给学生们留下了深刻的印象。  这些画都是保洁阿姨吴立娣一笔一笔画出来的。她自小喜欢画画，偶然机会让她开始在工余间隙画板报，这一画就是5年，她说：“工作是为了生计，画画是一种生活”。 当你真正喜欢一件事的时候，探索和学习，会成为你的本能。 你不仅会爱上“不停学习”这种状态，还会化被动学习为主动学习，让学习新知识成为生活的一部分，成为一种享受。  02 提高效率，适当冷却，建立高效学习方法 德国心理学家艾宾浩斯研究发现：人们对开端和末尾部分的内容，会记得牢固。这个现象也可以看做是边际效应递减。 在学习中，初始阶段接受相关信息的效果较高，随着时间的推移，效果降低，直到达到一个饱和点，学习毫无效果，甚至会产生抵触情绪。 这就好比一个饥饿的人吃馒头，吃第一个感觉很解饿，第二个效果就感觉不明显了，吃第三个，就根本没有解饿的效果，而是吃饱开始厌恶馒头了。 学习也是一样，在一段时间里，最开始对知识的渴望和热情处于最顶峰，这时候，我们应当快速进入学习状态，利用最初的黄金时间，尽可能多学习知识，或者学习相对复杂的知识。 随着时间的推移，我们身体会出现疲劳和抵触情绪，这时候要懂得适当休息和放松，调整状态后，再投入学习中去。 适当休息，合理安排学习时间，不仅能够提高学习效率，还会提升学习的持续力，建立良好的学习循环周期。 03 保持竞争，享受危机，激发持续的学习力 在挪威，人们喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。但是，大部分沙丁鱼在运输途中都会窒息而死。直到后来，有人在装沙丁鱼的鱼槽里，放进了一条食鱼的鲢鱼。 沙丁鱼见了鲢鱼，躲避危险的天性，会导致它们四处游动，缺氧的问题就此得到解决。 这就是著名的鲢鱼效应——在职场中，保持竞争和危机感，才会激发学习和探索的能力。 任正非曾表示：“华为干部不是终身制，公司不会迁就包括本人在内的任何人，末位淘汰是日常绩效考核工作体系，烧不死的鸟都是凤凰！” 在这种竞争环境和危机感中，华为员工不断地学习成长，不断地超越自我。这才有了“华为人”，不仅在本公司属于佼佼者，在外也是各个公司争相抢夺的人才。 近年来，许多职场人都会提到中年事业危机，35岁成为职场魔咒而且却完全不知自己该何去何从。 其实，这是因为在进入公司后，如果各方面待遇都不错，自己也干工作游刃有余，就以为万事大吉，从此无忧无虑，也不接触新知识，也不学习新技能。 结果就是，当生活向他们举起屠刀，他们多半也只能洗颈就戮。 时代变迁，不再有“铁饭碗”的工作，只有铁打的能力和自己。 唯有保持持续的学习力，才能让自己拥有与生活博弈的资本，才能让自己立于不败之地，不被时代淘汰出局。 自己的人生，得自己成全。 图片来源：摄图网/网络 |
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