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初中生物激素调节综合题专题训练含答案
2022-03-25 | 阅:  转:  |  分享 
  
初中生物激素调节综合题专题训练含答案姓名:__________班级:__________考号:__________

一、综合题(共20题)

1、(10分)请完成下列Ⅰ、Ⅱ两问。

Ⅰ.图为正常人进食后血糖含量的变化曲线,请据图回答:

(1)进食后1h内(BC段),血糖含量出现上升的原因是食物中糖类的??????。

(2)CD段出现血糖含量下降是由于??????的调节作用。

(3)从图中可知,正常人血糖浓度保持在

????(mmol/L)左右。

Ⅱ.人生是美好的,在人的各个生长发育阶段,古今中外不乏赞美之词以抒发对生命的热爱。请你用赞美之词完成下表:

生长发

育期 婴儿期 幼儿期 童年期 青春期 成年期 老年期 赞美之词 希望之星 小太阳 金色童年 夕阳红 2、(5分)如果你是一位足球迷,在看一场精彩的足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。右图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识回答问题:



(1)当光线进入你的眼球,精彩的画面会在(?)??上形成清晰的物像,物像刺激其上的感光细胞产生神经冲动,通过视神经传到???上产生视觉。

(2)这个反射活动是在大脑皮层的控制下完成的,属于??(填简单或复杂)反射。

(3)肾上腺产生的肾上腺素进入血液循环,从而出现面红耳赤、心跳加快等现象,这一调节过程叫做?????调节。

(4)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴___________透镜加以矫正。

3、(12分)图3是人体主要内分泌腺示意图,请据图回答下列问题:

(1)2011年吉尼斯世界纪录将土耳其男子苏丹·柯森列为活在世间的全球个子最高的人(身高达251cm),而他如此之高是因患有肢端肥大症,此病通常是因????长出肿瘤所致。

(2)如果是胰腺中胰岛分泌激素不足所致的糖尿病,可以通过注射????制剂来治疗。

(3)某人身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全,即通常说的患呆小症。这是因他在婴幼儿时期????分泌的激素不足。

(4)人体中最大的内分泌腺为???。

(5)大脖子病的病因是因为???分泌不足。

(6)以上所提到的各种激素,都是由内分泌腺分泌,不通过导管,直接注入???参与循环的。

4、下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。

①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B;②往A、B两缸中分别加入500毫升池塘水;③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料;④在A、B两缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只;⑤往A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加甲状腺激素制剂;⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况。根据以上实验步骤,回答下列问题:

(1)在上述实验过程中,有一个步骤不够严谨,你的修改方案是:_______________________________________。

(2)在第⑤步骤中,A缸加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加的目的是____________________________。

(3)如果该实验按你修改后的正确方案进行,则预期实验现象是__________________。

5、进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%。然后,给他们分别口服100克的葡萄糖,并每隔半小时测定一次血糖浓度,结果如图所示。请回答:

(1)两人中代谢及调节功能比较正常的是????。

(2)造成AB段变化生理活动可能是消化道的??作用。它主要发生在????器官中。

(3)在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的主要代谢途径是???和????。

(4)曲线CD表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是???。

6、利用所学知识,简要回答下列问题。

(1)切除胰腺的狗排出的尿液中常常引来许多蚂蚁,试述其原因。

(2)糖尿病患者用胰岛素治疗时,必须注射,口服无效。这是因为________________。

(3)请你预测:假设切除了小公鸡的生殖腺,它会变得______________________。给阉割后的小公鸡定期注射雄性激素,它会___________。

7、在某医学实验中,首先测定甲、乙两人的血糖含量,然后给他们饮用等量葡萄糖溶液。在3.5小时内,每隔半小时给两人测一次血糖含量,并将测得的数据记录在下表中。

时间

(小时) 血糖含量(mg%) 时间

(小时) 血糖含量(mg%) 甲 乙 甲 乙 0 103 130 2.0 112 205 0.5 130 180 2.5 106 195 1.0 150 230 3.0 100 185 1.5 130 240 3.5 100 130 分析表中数据,回答下列问题:

(1)利用表格中的数据,绘出甲、乙两人在上述时间内的血糖含量变化曲线。

?

(2)从乙的有关数据来看,他可能患有什么病?该怎么治疗?

(3)甲的血糖含量变化有什么特点?并对这种变化作出合理的解释。

8、老李近来身体消瘦、乏力,并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状。去医院检查时,在大夫的建议下,他做了一个尿常规化验。请你运用学过的生物学知识,思考回答下列问题。(注:“+”表示含有该成分,“一”表示不含有该成分)

(1)用专用仪器对尿液的化学成分进行分析,得到如报告单右侧所示的多项指标。其中,不正常的指标是?????。据此推测,其患病的原因是胰岛素??,原尿中??浓度过高,造成肾小管的????作用困难。??

颜色 透明度 尿液化学成分分析 淡黄 正常 SG(比重):?1.020PH(酸碱度):??5?NIT(亚硝酸盐):-PRO:(尿蛋白):一GLU(糖):??++KET(酮体):???一UBG(尿酸):???正常BIL(胆红素):?一 红细胞 白细胞 颗粒 其他 - - - - (2)医生建议其注射胰岛素(蛋白质类激素)进行治疗,胰岛素能不能口服?为什么?

9、(5分)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:

取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

实验步骤 A缸 B缸 ① 1000mL池塘水 1000mL自来水 ② 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各一只 ③ 加入等量的蝌蚪饲料 ④ 加少许甲状腺激素制剂 不加甲状腺制剂 ⑤ 水温保持在适宜的范围内 ⑴在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:

________________________________;___________________________________。

⑵在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是_________________。

⑶如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是___________。该实验所得出的结论是_______。

10、(8分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。

(1)此实验说明???????????。在本实验中B组实验起到???作用。

(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:???????????????????????

????????????????????。(2分)

(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是?????(填序号)。

????①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水

(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是??????的。

(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患???症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代??????。

11、(5分)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:

取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

实验步骤 A缸 B缸 ① 1000mL池塘水 1000mL自来水 ② 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各一只 ③ 加入等量的蝌蚪饲料 ④ 加少许甲状腺激素制剂 不加甲状腺制剂 ⑤ 水温保持在适宜的范围内 ⑴在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:

________________________________;___________________________________。

⑵在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是_________________。

⑶如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是___________。该实验所得出的结论是_______。

12、(6分)李大爷去年患上糖尿病,一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题:

李大爷在进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地颤栗,而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动,完成该过程的神经结构——反射弧见右图。



①结构a在反射弧中的名称是????;其功能是???????。

②结构b是由?????及相应的肌肉组成的。

③李大爷的痛觉是在????产生的,这说明脊髓具有????功能;

④?若B处受到损伤,刺激A处,b无反应;刺激c处,b有反应。说明神经d的功能是?????。

胰岛素的主要作用是调节糖代谢。右图为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线,请回答:



⑤表示李大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是??????。

⑥李大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定,而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由:??????????????。

13、李大爷去年患上糖尿病,一年来主要依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题:



(1)李大爷在进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地颤栗,而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动,完成该过程的神经结构——反射弧见右图。

①结构a在反射弧中的名称是????;其功能是???????。

②结构b是由?????及相应的肌肉组成的。

③李大爷的痛觉是在????产生的,这说明脊髓具有????功能;

④?若B处受到损伤,刺激A处,b无反应;刺激c处,b有反应。说明神经d的功能是?????。

(2)胰岛素的主要作用是调节糖代谢。右图为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线,请回答:



①表示李大爷注射胰岛素之前的血糖变化的曲线是??????。

②李大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定,而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由:???????????。

14、图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:



(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。

(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是________________??_______。

(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是__________________。物质B进入乙细胞后的作用是_______________________________________。

(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经____________和_______________两个重要的生理过程形成尿液。

(5)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的_______________分泌不足。

(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和_____________的调节作用。

15、(8分)图7为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:



(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是??。

(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是?????????????。

(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是????。物质B进入乙细胞后的作用是???????????。

(4)除A外,人体新陈代谢还产生了许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经

过???????和??????两个重要的生理过程形成尿液。

(5)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的???分泌不足。

(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,依赖于????????的调节作用。

16、?(5分)某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B

实验步骤 A缸 B缸 ① 1000mL池塘水 1000mL自来水 ② 分别加入同时期卿化出的蝌蚪各l只 ③ 加入等量的蝌蚪饲料 ④ 加少许甲状探激素制剂 不加甲状腺激素制剂 ⑤ 水温保持在适宜的范围内 每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善(2分):???????

??????????;????????????。

(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是??。

(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是?????。该实验所得出的结论是????????。

17、(5分)在今年4月发生的四川雅安地震中,王某在黑暗的废墟中被埋三天后成功获救。发现他时,一根木梁压在腰部,动弹不得,头部、面部未受伤,神志清醒。救援人员搬走了他身上的木梁,然后医生给他诊断和护理。请回答下列问题。

(1)医生用针刺激王某的脚底皮肤,王某的足立刻收缩,说明他的脊髓的??功能正常;王某随即发出“哎哟”的痛叫声,说明他的脊髓的?????功能正常,由此推断,他的脊髓没有受到损伤。

(2)医生给他静脉注射5%的葡糖糖溶液和复方氧化钠溶液(主要成分:0.85%氯化钠、0.03%氯化钾、0.033%氯化钙)。5%的葡糖糖溶液注射后,血糖浓度升高,体内分泌的?

??(激素名称)增加,促进细胞吸收和利用葡糖糖;注射复方氯化钠溶液,可调节体内水和?????的平衡。

(3)王某被抬出废墟时,用黑布遮住眼睛,目的是防止眼睛突见阳光后,????不能迅速地调节进入眼内的光线量,导致视网膜损伤。

18、?(8?分)“2013?第九届北大糖尿病论坛”,于5月3---5?日在北京召开,论坛的主题是“肥胖与2?型糖尿病”。肥胖与2?型糖尿病被称为“姊妹病”,肥胖程度越严重,2?型糖尿病的发病几率越高。请分析回答:(1)2?型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足。胰岛素是由胰腺内的一些细胞团----胰岛分泌的。胰腺属于哪类腺体?________。(2?)胰岛素是蛋白质类物质,糖尿病患者通常采用___方式补充胰岛素,进行治疗。

(3?)正常人应该维持每天能量摄取和消耗之间的平衡,如果从食物中摄取的能量长期超过能量的消耗量,就会导致肥胖。食物中含有能量的物质有___。(4?)食物的消化和吸收主要是在小肠中进行的,小肠适于消化吸收的结构特点有_______________________________________________________。

(5)?“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列有关青少年饮食的说法,正确的是__________。

①粗粮细粮,合理搭配?②适量食用鱼、核桃等健脑食品③少吃蔬菜多吃肉④饮食要定量⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物(6?)上海农科院科学家培育出的水稻新品种“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加食用者的饱腹感,为糖尿病患者带来了福音。假如你是该院的一位研究员,请利用患有糖尿病的大鼠作为实验材料,探究“优糖米”是否具有维持血糖水平的功能。你的探究方案为:(3?分)

19、某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A,B两组;②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;③记录蝌蚪生长发育的情况.

实验结果如下表:

实验要素 后肢长出的平均时间(天) 前肢长出的平均时间(天) 尾脱落的平均时间(天) 尾脱落时的平均身长(cm) A组 4 7 26 0.75 B组 5 9 37 1.3 (1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:.

(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是;B组的作用是.

(3)根据实验结果,他们得出的结论是.

(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的发育属于.

(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择只同种、同一批的小蝌蚪,将其切除,其余条件应与组相同(填“A”或“B”).

20、下面是某台作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。

①取两个玻璃缸,分别标记A、B

?在A缸中加入500ml池塘水.B缸中加入500ml白来水

?在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料

④在A、B两缸中分别加入同样的蝌蚪各一只

⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入

⑥保持A、B两缸水温22℃-25℃

⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:

(1)住这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,井加以补充完善

???????????????????????????

??????????????????

(2)第⑤步中,设置B缸的目的是什么??????????。

???(3)如果实验如能按照你所修改的方案进行(假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响

不清楚)

?实验结果预测及结论:

①?????????。

???????????????。??????

???????????。



============参考答案============

一、综合题

1、(每空2分,共10分)

Ⅰ.(1)消化和吸收???(2)胰岛素???(3)5(3.9~6.1)

Ⅱ.花样年华(黄金时代)??春华秋实(风华正茂)(注:两空只要大体符合意思,即可给分)

2、(5分)(1)4视网膜??大脑皮层的一定区域?(2)复杂?(3)激素(4)凹

3、1垂体

2胰岛素

3甲状腺

4甲状腺

5甲状腺激素

6血液

4、(1)在步骤④中,将每缸一只蝌蚪改为十只(体现出蝌蚪量多即可)??(2)进行对照,使实验结果可靠(意思对即可得分)?(3)A缸的蝌蚪提前发育为青蛙

5、(1)乙。(2)吸收、小肠(3)加速血糖合成糖元,促进血糖的分解。(4)肝糖元转化为葡萄糖。

6、(1)由于手术后的狗体内缺少胰岛素,血糖因而升高,原尿中葡萄糖的浓度也升高,超过了肾小管的重吸收能力,导致排出的尿中含有一定量的糖,引来许多蚂蚁。

(2)胰岛素口服后会被消化道中的蛋白酶分解,失去其治疗的作用,所以必须注射???(3)不具有雄鸡的雄性特征?恢复雄鸡的雄性特征

7、(1)血糖含量变化曲线见下图。



(2)乙可能患有糖尿病。

?注射胰岛素。

(3)由于饮用了葡萄糖溶液,在小肠(消化道)中被吸收进血液中,所以甲的血糖含量在短时间内上升;由于胰岛素的调节作用,血糖含量又迅速下降,并维持在100左右。

8、(1)尿中含有葡萄糖?不足??葡萄糖??重吸收?(2)不能,胰岛素进入消化道会消化分解失去调节血糖的功能。

9、(1)第一处是第①步,应该在两缸中加同样水质的水第二处是第②步,加入1只蝌蚪数量太少,应加入相同数量的小蝌蚪若干只(2)形成对照(3)A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长)??甲状腺激素能促进蝌蚪的发育?

10、(1)甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育?对照(2)选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素),观察其现象(其他合理答案,也可得分)(3)①④⑤(4)相适应(5)呆小症?不能

11、(1)第一处是第①步,应该在两缸中加同样水质的水第二处是第②步,加入1只蝌蚪数量太少,应加入相同数量的小蝌蚪若干只(2)形成对照(3)A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长)??甲状腺激素能促进蝌蚪的发育?

12、①感受器?接受刺激产生神经冲动②传出(神经的)神经末梢③大脑皮层??传导??④传导神经冲动?⑤甲??⑥胰岛素是一类蛋白质类激素,口服易被消化

13、(1)①感受器?接受刺激产生神经冲动?②传出(神经的)神经末梢(2分)③大脑皮层??传导??④传导神经冲动?(2)甲??胰岛素是一类蛋白质类激素,口服易被消化

14、(1)维生素?(2)壁很薄,只有一层上皮细胞构成(3)血液由静脉血变为动脉血??参与有机物的氧化分解(或参与细胞呼吸)(4)滤过作用??重吸收作用??(5)胰岛素?(6)体液调节

15、(1)维生素??(2)壁很薄,只有一层上皮细胞构成?(3)血液由静脉血变为动脉血??参与有机物的氧化分解(或参与细胞呼吸)(4)滤过作用??重吸收作用??(5)胰岛素??神经系统和内分泌系统

16、(5分)(1)第一处是第①步,应该在两缸中加同样水质的水(1分)??第二处是第②步,加入1只蝌蚪太少,应要加入相同数量的小蝌蚪若干只(1分)

(2)形成对照?

?(3)A缸中的蝌蚪比B缸的发育快(或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙,B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长)?说明甲状腺激素能促进蝌蚪的发育

17、(1)反射??传导

??(2)胰岛素??无机盐

??(3)瞳孔

18、?(8?分)(l?)既是内分泌腺又是外分泌腺(2?)注射

(3?)糖类、脂肪、蛋白质(答不全不得分)

(4?)①小肠长约6?米②小肠内表面有大量环形皱璧③小肠皱璧上有许多小肠绒毛④小肠内有多种消化液⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞组成(答出3?条即可得分)

(5?)①②④(答不全不得分)

(6?)①选取身体和生理状况相同的两组患有糖尿病的大鼠(或多组平均分成两部分,注意每组大鼠的数量不能太少)

②一组(实验组)饲喂“优糖米”,另一组(对照组)饲喂等量的普通大米(其它环境和饲养条件相同)③一段时间后,测量两组大鼠的血糖含量。(可重复进行多次实验)(3分,实验方案合理即可)

?

19、(1)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?

(2)控制单一变量;作对照;

(3)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育;

(4)变态发育;

(5)10;甲状腺;B.

20、(1)第一处是第②步,应该在两个缸中加入同样水质的水;

第二处是第④步,要加入一定数量的蝌蚪;而不是一只?

(2)起对照作用?

(3)①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用

②如果AB两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快,则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用

③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢,证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用。















…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………



※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※



…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………







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