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浅析《宋庆龄守约》 孙永猛

 瀟戊戌 2022-03-26
  • 一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!

  • 她刚走到门口,突然停住了脚步,皱起了眉头。

  • 爸爸看见了,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”

  • “爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。

  • “你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”爸爸说完,拉起庆龄的手就要走。

  • “不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。

  • “那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,改天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在一旁说。

  • “不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。

  • “我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”

  • 送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等候着。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”

【文章思路】

第一部分(1):

一家人要去伯伯家,宋庆龄很高兴。

第二部分(2-9):

家人劝她换一天教小珍叠花篮,她坚持要等,要诚实守信。

(2-4:宋庆龄意识到自己答应今天要教小珍叠花篮。神态描写→语言描写

5-9:爸爸、妈妈劝她一起走,宋庆龄解释等小珍的缘由,最终说服了爸爸妈妈,自己留下来了。语言描写+动作描写)

第三部分(10):

小珍没来,宋庆龄一直等待,内心却并不后悔。(动作描写+神态描写+语言描写)

【优秀句段】

“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。

“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”

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