期中考试八年级物理试题
注意事项：
1.全卷共页，满分分，考试时间为分钟。
2答卷前，考生务必将本人的姓名、准考证号在答题
3.所有题目中有关g的取值都取g=10N/kg
一、选择题（本大题12小题，每小题分，共
1、如图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的()
A．大小有关
作用点有关
方向有关
大小、方向、作用点都有关
如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是()
3．一小车在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直线运动，撤去拉力F后，小车将()
A．继续做加速运动
B．加速一段时间后再做匀速直线运动
C．做减速运动，直至速度为零
D．做匀速直线运动
．大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉．在此过程中下列说法正确的是()
A．老虎静止时没有惯性
B．老虎加速过程惯性增大
C．老虎惯性大不易转弯
D．老虎惯性小不易转弯
小球向左运动与弹簧接触后经历了如图所示过程下列说法错误的是()
A．压缩过程说明力可以改变物体的形状
压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
弹
D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向．如图所示，F1等于F2，下列各对力中不属于二力平衡的是()
7．随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入普通百姓家庭，下列关于小汽车的说法正确的是()
A．汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
B．汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力
C．汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与阻力是一对相互作用力
D．使用安全带和安全气囊是为了减小惯性．下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是()
9．下列关于压强的说法正确的是()
A．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小
C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强
D．马德堡半球实验首次测出大气压强值如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则()
A．水对容器底的压力B．水对容器底的压强C．容器对桌面的压强减小
D．容器对桌面的压力减小
潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中，体积不断变大，关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是()
A．压强变大，浮力变大B．压强变大，浮力变小
C．压强变小，浮力变大D．压强变小，浮力变小
在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系“实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示．为方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是()
A．甲、乙、丙、丁乙、甲、丙、丁
C．乙、甲、丁、丙D．丁、甲、乙、丙二、填空题（本大题包括5个小题，每空1分，共11分）
1、如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的________；同时脚感觉到疼，说明力的作用是________的．
如图所示，重力为G的物体静止在粗糙的水平地面上，用大小为10N的力水平向左拉，物体静止不动，这时物体所受到的摩擦力为________N；当把拉力F增大为15N时物体向左做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为________N；当把拉力F增大为20N时，则物体受到的摩擦力为________N.
4．一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是________，压力之比是________．小梁同学用实验测量某地大气压的值．她在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开手指管内水银面下降到一定高度时就不再下降如图所示．(1)已知水银的密度为13.6×她通过数据计算得出大气压的值为(g取10N/kg)(填“大于”或“小于”)她测量的值．
1．如图所示，用垂直于竖直墙壁的力F将物体紧压在墙面上，物体处于静止状态，请画出物体在竖直方向上受到的力的示意图．
．如图所示，小球在A、C之间来回摆动，请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图．
3．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车分别在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离．
图1图2
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的：________．
(2)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________(填“快”或“慢”)．
()推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做________________．
()由上述实验可知，运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持．
(通过上面的探究后，小明又思考了如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将________(填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)．
探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．
(1)甲、乙、丙实验中，根据________________________来比较压力的作用效果．
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是________________________________________________________________________．
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________(填“＞”“＜”或“＝”)p丁．
()实验中用到的科学探究方法有____________和____________．
在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布．
(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做________运动．根据________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
(2)由________两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系．
(3)若乙装置中，木块在运动过程中所受拉力突然变大，滑动摩擦力将________(填“不变”“变大”或“变小”)．
某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点．
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度________．
(2)如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差．这是为了探究________________________．
(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是________．
A．酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)B．植物油(ρ植物油＝0.9×103kg/m3)
C．盐水(ρ盐水＝1.1×103kg/m3)
(4)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图所示的情景，调节的方法______________．
A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装
丙
7、（6分）某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素．
(1)物体浸没在水中时受到的浮力是________N，方向为________．
(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是________N.
(3)比较________两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．
(4)由A、B、C三个步骤可知，浮力大小与________________________________有关．
(5)图中正确反映浮力F与物体下表面在水中的深度h关系的图象是________．
1、质量为1t的汽车在公路上做匀速直线运动,它受到的阻力是车重的0.03倍,汽车发动机的牵引力是多少牛?（g取10N/kg
2、如图所示，质量为500g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80cm2，内装1.5L的水，已知g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：
(1)容器对水平桌面的压；
(2)容器对水平桌面的压水对容器底部的压力
3、如图所示弹簧测力计下面悬挂一个重16N的物体当把物体浸没在水中时弹簧10N，此时容器内水的深度为0.3m(水＝1.0×10取10N/kg)求：
(1)水对容器底部的压强；(2)物体受到的水浮力；(3)物体排开水的体积．
图14
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