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周五，繁忙的一周即将结束。今天上午第一节课，因孩子作业完成的不理想，批评教育了一节课。紧接着开班子会，开到11:40分才结束。 下午，上完一节课，改了一节课的作业。3:30，又紧接着开全体教师大会。4:40分才结束，顺便看一下教室，桌椅凌乱，地面留着许多纸屑，听说值日生已经做过卫生了。心里有点生气，只好自己整理桌椅，自己又将教室扫一遍。最后关了门窗，熄了灯，拖着疲惫的身体来到办公室准备回家。 手机铃声响起，原来是六年级一语文老师打过来，说他6月21、22日两天不能参加县里阅卷工作。因为他儿子高考后要协助填志愿。 我告诉他，让他直接找我科室领导说一下就好了。可他说已经找过科室领导，说科室领导说是我上报的，让他来找我。意思是说我上报必须我来解决这个事情。 我听后，只能先告诉他，知道这情况了。放下电话，我的气就上来了：明明上报时是科室领决定的，为什么把这事推到我头上来。完全可以跟他说科室再商量，再安排一个人替代就好了。为啥推到我这？越想越生气，还没等科室领导上楼（科室领导在楼下布置工作），刚好碰到了校长，我就把此事告诉校长，意思是说科室领导不该把这事推到我身上，而应一起去解决的。
一会，科室领导上楼了，我就质问他：“刚才李老师打电话给你说不能参加县里阅卷，你说是我报的，让他来找我！这事你知道的，怎么推到我这里呢？如果我也推说是你的事，不是让他觉得我们在相互推卸责任吗？” 科室领导被我问得一头雾水，忙把刚才对李老师的话重复一遍，他是已经跟李老师说过，让他告诉我一声而已，并没说这个事让他来找我解决。 原来，李老师打电话给我，没表述清楚。意思说“科室领导说是你报，必须由你来解决这个问题。” 唉！如果没有当面说出来，该会产生多大的误会呢！幸好两个人说破了，我为自己的冲动而内疚，我不该在没了解情况下，而做出了错误的判断，误会科室领导。我应该等他上楼，再心平气和地向他了解情况，也许就不会刚才的尴尬局面。 我知道我没有管理好自己的情绪，是今天的繁忙工作造成的，还是今天被学生两次气到呢？不得而知。 现在想来，越繁忙越不高兴的时刻，更要保持理智，管理好自己的情绪，不然会伤感情，会误事。
再次告诫自己：无论何时何地何故，请管理好你的情绪！ 882 |
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