宇宙的边疆“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯……”我想大家都还记得郭沫若的这首《天上的街市》吧。是的，
茫茫宇宙，浩瀚无边，璀璨星空，寄予了人们多少美好的遐想。是啊，随着科学技术的发展，人们去太空，登月球，上火星，对宇宙的探索从来就没
有停止过。今天，就让我们一起跟随一位“大众天文学家”，进入太空遨游，去了解神秘的宇宙。课前预习01THEPART1.引导学生
联系实际，了解解说词的特点。2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。3.扩
展学生的思维层次和文化素养，激发学生的求知欲和探索精神。[作者档案馆]19341996卡尔·萨根(—)，美国人，曾任美国康奈尔
大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年轻人走上探索科学之路。
他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用，在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目，出版
了大量科普文章和书籍，其《伊甸园的飞龙》曾获得普利策奖，电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。主要作品还有《宇宙联结》《宇宙》
《布鲁卡的脑》《被遗忘前辈的阴影》《暗淡蓝点》《数以十亿计的星球》等。基础知识02THEPART1.单音字注音脚趾()
踝节()．．广袤()荒芜()．．搁置()尘埃()．．镶嵌()()旋涡()．．．磅礴()
()椭圆()．．．璀璨()()奄奄一息()．．．2.多音字注音（）颤抖（）泡沫颤泡（）颤栗
（）泡桐（）纤细（）晕车纤晕（）纤绳（）晕厥（）数说（）扁圆形（）数量数扁（）扁舟（）数见不鲜3、
写对字形荟cuì（）fù（）盖精cuì（）lǚ（）行脚huái（）颤lì（）luǒ（）露沧海一sù（
）lì（）石zhǎn（）新闪shuò（）天qiàn（）4、记住成语[识记]1()川流不息：(行人、车马等)像水流
一样连续不断。2()好大喜功：指不管条件是否许可，一心想做大事，立大功(多含贬义)。3()微不足道：非常渺小，不值得一提。注
意：“微不足道”可指具体的数量，也可不指具体的数量，偏重在“不足道”；“微乎其微”只指具体的数量，偏重在“微”上。课文探究03T
HEPART一、主旨提炼《宇宙的边疆》通过对众多宇宙画面的说明，向我们展示了宇宙空间的奥秘及天体的物理特征和遨游太空的收获，引
发世人对宇宙探索的兴趣，激发人们献身宇宙科学、造福人类的勇气和斗志。1.课文题目是“宇宙的边疆”，文章又说宇宙是无穷的，文与题
之间是否矛盾？参考答案：目前所探测到的最远的世界是总星系，也是目前我们心中宇宙的大小，但这以外还可能有数不清的星系和星系团，它们
的边缘在哪里，至今仍是天文之谜，因此，题目“宇宙的边疆”仅指目前所探索到的宇宙的范围，文与题不矛盾。2.本文是一篇科技说明文，却有
大段的议论和抒情，这是否干扰了对宇宙的说明？参考答案：作为电视片的解说词，不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识，还要表达人类
对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义，这样才能感染观众，激发他们对宇宙的兴趣。强烈的议论和抒情色彩，融说理和抒情为一体，正是本文的
一大特色。作者的议论和抒情很多，但并没有冲淡说明的文字，而是和说明契合自然，传达了作者对宇宙和人类的认识。所以，议论和抒情不仅没有干扰介绍，反而使介绍更具科学意蕴和人文内涵。谢谢观看 |
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