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人教版《九年级物理全一册课后习题 》 含答案 第十三章 内能 第一节：分子热运动 1、把分子看成球体，-个挨着- 一个紧密平铺成一层(像每个围棋格子中放 一 个棋子一样)，组成一个单层分子的正方形，边长为1 cm。该正方形中约 有多少个分子?这些分子数目大约是全球人口数目的多少倍? 2、扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有用，例如腌制鸭蛋就是通 过扩散使盐进入蛋中:它有时又对人们有害，如人造木板粘接剂中的甲醛扩散在 空气中造成环境污染。请你分别列举一个扩散现象有用和有害的实例。 3、两个杯子中分 别盛有质量相同的冷水和热水，向其中分别放入同样的糖块， 经过一段相 .同的时间(两杯中的糖块都还没有全部溶解)，品尝杯中的水，哪 一杯更甜?为什么? 4、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面 (例如用吸盘吸住玻璃板或 用细线绑住玻璃板)，读出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然 后稍用力向上拉玻璃板(如图所示)。弹簧测力计的示数有什么变化?解 42 释产生这个现象的原因。 5、下表归纳了固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性，请完成表格。 物态 微观特性 宏观特性 分子间距离 分子间作用力 有无固定形状 有无固定体积 固态 液态 较大 气态 很大 42 第二节：内能 1、分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体和子弹的内是增大还是减小？机械能在 增大还是减小？ （1）云中形成的冰粒在下落中，温度渐渐升高变成雨滴。内能 ；机械 能 。 （2）火箭向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高。内能 ； 机械能 。 （3）子弹击中一块木板，温度升高。内能 ；机械能 。 解析：（1）冰粒的内能增大，机械能减小；（2）火箭的内能增大，机械能增 大；（3）子弹的内能减小，机械能减小。 2、用物体内能改变的方式说明“炙手可热”和“钻木取火”的含义。 解析：“炙手可热”是指利用热传递使手内能增 |
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