| 1.课题讨论论文要怎样写 论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进行科学讨论和描述科学讨论成果的文章. 国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义：'学术论文是某一学术课题在试验性，理论性或观测性上具有新的科学讨论成果或创新见解和学问的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以供应学术会议上宣读，沟通或争论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件.' ***论文的功用 1，可以记录新的科研成果，本身就是学术讨论的有效手段. 2，促进学术沟通，成果推广和科技进展. 3，促进科研的深化. 4，是考核作者学问，科研水平的重要载体之一. 国外高校对学术论文写作教学相当注重，一些发达国家如美，日等，无论文科还是理工科，关于学术论文写作要讲授二，三十课时. 日本长冈技术科技高校校长川上正光在《科学与制造》一书中说：'高校的最大使命是制造出学问，技术，要培育出具有制造力的人.' 因而可以说，论文写作教学是培育高校生独立思索力量，创见力量的重要手段之一. ***论文的分类 按功能分：讨论论文 考核论文 考核论文：课程论文 学年论文 毕业论文 学位论文 学位论文 ：学士学位论文 硕士学位论文 博士学位论文 考核论文： ⑴ 学年论文：使同学初步学会使用专业学问进行科学讨论的方法.一般从大三开头（有专业选修课程之后） ⑵ 毕业论文：毕业生总结性的独立作业.考验同学综合运用所学学问处理实际问题的力量，一般在导师指点下选定题目，进行讨论和撰写.完成后要进行答辩再评定成果. ⑶ 学位论文：申请学位提交的学术论文，一般分三级，一般同毕业论文合二为一. 学位论文 (1)学士学位论文 ：要求有肯定心得. （12000字左右） (2)硕士学位论文 ：要求有新见解，反映出作者有独立从事科研的力量. （4-5万字） (3)博士学位论文 ：要求在科学或特地技术上做出制造性成果，能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论学问和相当娴熟的科研力量. （10万字 ） 四，论文的特点 ⑴ 独创性：学术论文不同于教科书，甚至不同于某些学术专著（学问的传播和普及常规性的学问讲解）. ⑵ 科学性：揭示事物进展的客观规律，从客观实际动身，具有现实意义，现实，事物，大事真实客观，不带个人偏见，不客观臆断，以最充分，的确有力的加论据作为立论依据，论证严谨而充分，富有规律效果，深层的专业理论学问. ⑶ 创新性： ① 对讨论对象经过缜密观看，调查，分析讨论，从中发觉别人过去没发觉过或没分析过的问题 ② 在综合别人熟悉基础上进行创新，包括：选题新，方法新，材料新 ⑷学术性（理论性）：即遵照客观规律，讲究科学真实性. ⑸ 可读性（文科论文），忌玩弄辞藻. 五，论文的选题 选题是论文成败的关键 爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说：'提出一个问题往往比处理一个问题更重要，由于处理一个问题或许仅仅是一个数字上的或试验上的技能而已，而提出新问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有制造性和想象力，而且标志着科学的真正进步.' 一 选题的意义 1，选题打算着论文的价值也关系着学术讨论的成败，有人说，选对了题等于完成了一半，'选对了'包涵两层意义： ①选题与客观需要相符合； ②选题与主体情况的顺应. 2，选题为科学讨论活动确定了一个明确的目标. 3，选题是讨论者才学学问的集中体现，科学方法论者贝法里奇说：'有真正讨论才能的同学要选一个合适的题目是不困难的，假如他在学习的过程中不曾留意到学问的空白或不全都的地方，或者没有构成本人的想法，那么作为一个讨论工作者，他的前途是不大的.' 2.【开题报告怎样写啊 有格式的，由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把方案讨论的课题、如何讨论、理论适用等次要问题说清晰，应包含两个部分：总述、提纲.1 总述开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题讨论状况、理论适用、讨论方法、必要的数据等等.2 提纲开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个讨论构想的基本框架.可采纳整句式或整段式提纲形式.在开题阶段，提纲的目的是让人清晰论文的基本框架，没有必要像论文名目那样具体.3 参考文献开题报告中应包括相关参考文献 |
|
|
