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初中历史统一多民族国家的巩固和发展简答题专题训练含答案 (1)
2022-04-06 | 阅:  转:  |  分享 
  
初中历史统一多民族国家的巩固和发展简答题专题训练含答案(1)姓名:__________班级:__________考号:__________

一、简答题(共20题)

1、自古以来,民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识,回答下列问题:

(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是__________朝。(2分)

(2)在我国统一的多民族国家的发展历程中,各民族都做出了重大的贡献。请要概述鲜卑族孝文帝改革为我国民族关系的发展做出的重大贡献。(3分)

(3)元朝时期出现了民族大融合的盛况。你认为出现这一盛况的前提条件是什么?(3分)

(4)清朝前期是我国统一的多民族国家巩固时期。请你举出清朝前期为加强对新疆地区的统治而采取的重大措施。(4分)

2、阅读材料,结合所学知识,分别将下面中国历史某时期的年代标尺示意图补充完整。

材料一:581年,外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。589年隋军灭陈,南北统一……



(1)A????;B?????;(根据材料,结合所学,将对应内容分别填入即可)

(2)根据材料,计算唐朝存在的时间。

材料二:朱元璋以南京为都城,称皇帝,建立明朝。



(3)C????;D?????;(根据材料,结合所学,将对应内容分别填入即可)

(4)根据材料二,列举我国明清时期抗击外来侵略的事例。

3、请认真思考下面的8个话题,完成相关题目.

话题:A.武则天????B.郑成功收复台湾?C.雅尔塔会议??D.中共“一大”召开

E.雅克萨之战?F.凡尔登战役?G.活字印刷术?H.钓鱼城保卫战

请回答:

(1)上面8个话题中,不属于中国史范畴的话题是:

(2)话题A、B、C、D、E、F按时间先后排列,应为:

其中有两个话题均属于明清时期反侵略的斗争,这两个话题是:

(3)某文化机构向全国征集考查文化素养的历史试题。请你挑选题干中的1个话题,设计1个相关问题(以下例题为参考),向该机构投稿。要求:问题简洁明了,指向性强。

例如:选择话题:钓鱼城保卫战

设计问题:钓鱼城保卫战是哪两方的较量?

正确答案:南宋和蒙古

推荐理由:南宋取得胜利,蒙古大汗蒙哥败亡。既使得南宋得到喘息机会,又让侵略欧亚的蒙古军收兵回蒙古。

答:选择话题:???????

设计问题:???????

正确答案:???????

推荐理由:???????

4、结合所学知识回答下面的问题:

明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的封建统一王朝。《明朝那些事儿》——网络上连载的明朝历史故事,掀起了明朝热。作者当年明月,本名石悦。2006年3月在天涯社区首次发表,2009年3月连载完毕,边写作边集结成书出版发行,一共7本。

请回答:

(1)下面所示两位人物谁是明朝的建立者?填出图1或者图2和姓名。



(2)明朝前期的统治者采取了哪些措施来加强专制统治?任意写出2点即可。

(3)概述明朝时,我国在科学技术领域取得了哪些突出的成就,写出两点即可?

(4)通过对明朝历史的学习,请用一句话来概括明朝最突出的时代特色是什么呢?

5、我国是一个统一的多民族国家,从秦朝到明清经历了一个建立、发展到巩固的历程。阅读材料,回答问题。

材料一?

??

(1)依据材料一,归纳秦朝为巩固统一采取的措施。

材料二?“小筑惭高枕,忧时旧有盟;呼樽来揖客,挥尘坐谈兵。云护牙签满,星含宝剑横;封侯非我意,但愿海波平。”

材料三?“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基;田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。”

(2)材料二中的“但愿海波平”和材料三中的“逐荷夷”分别指的是什么历史事件?

(3)由上述材料可以看出,与以往相比明清时期在巩固统一多民族国家方面出现了什么新情况?这一情况反映了明清时期怎样的社会特征?

6、明清时期,中外交往不断加强。结合所学知识,回答问题。

(1)郑和下西洋比欧洲航海家早半个多世纪。他远航的出发点是哪里?最远到达过哪些地区?这次远航起到了什么作用?

(2)清朝时,统治者实行闭关锁国政策。清政府实行闭关锁国政策的原因是什么?你怎样看待清政府实行的这种政策?

(3)通过对郑和下西洋和闭关锁国作用的分析,你得到的启示是什么?

7、明清时期,君主专制制度空前加强。结合所学知识,回答问题。

(1)朱元璋当了皇帝后,为加强君主专制采取了哪些措施?

(2)为加强君主集权,清朝统治者采取了哪些措施?

8、科举制是我国古代的选官制度,经历了创立、发展、衰落直至退出历史舞台,对我国历史产生了重要影响。请回答:

(1)简述隋唐时期科举制度的主要内容。

(2)明清时期科举制度发生了什么变化?

(3)两个时期的科举制度分别产生了怎样的历史影响?

(4)你知道科举制在我国何时废除的?

9、唐朝和清朝是中国历史上两个重要的朝代,它们采取的对外政策,对中国历史的发展产生了深远的影响。请回答:

(1)唐朝采取了怎样的对外政策?并举两例说明。这一政策对唐朝产生了什么影响?

(2)清朝采取了怎样的对外政策?这种政策的主要表现是什么?这一政策对清朝造成了怎样的影响?

(3)你从中得到了什么启示?

10、中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料:

???【材料一】宋朝在一些重要的海港开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广,从西太平洋到印度洋、波斯湾,都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入在宋代财政上占有重要地位。

???【材料二】下列图片材料反映了中国古代对外联系的概貌。



??【材料三】“传法为重,舍身为轻;六渡出海,终抵东瀛。”

???请回答:

(1)从材料一可以看出宋代的对外贸易情况如何?

(2)材料二中与图一图二有关的唐朝对外交往的史实是什么?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?请再举例说明唐朝对外友好往来的典型史实。

(3)材料二中的图三反映了明成祖时我国对外交往的壮举,这个壮举指的是什么?他最远到达什么地方?

(4)唐朝对周边国家具有很大的影响力。请你说说这是为什么?

(5)从材料三的描述和图一图二人物的事迹中,你得到哪些启示?

11、为了更好地复习课本第三单元知识,老师指导同学以历史人物入手来探究明清帝国的繁荣与危机,下面是一个学习小组的活动设计。请你根据要求帮助他们解决问题。

???(1)在研究加强专制统治方面,学习小组选择了两位帝王,请帮他们把所缺内容完成。

帝王 措施 评价 明太祖 为了树立皇帝绝对权威,设立:① 君臣关系完全成为主仆关系。 清雍正帝 继续加强皇权,设立军机处 ② ???(2)在抗击外来侵略方面,小组以戚继光、郑成功两位民族英雄为例,请你填上他们的主要事迹。

民族英雄 主要事迹 戚继光 ③ 郑成功 ④ ???(3)在统一多民族国家的巩固方面,以五世达赖、五世班禅为例,来了解清中央政府如何加强对西藏的管理。

???(4)从马克思名言加深对历史的认识。马克思名言:“(清政府)一个人口几乎占人类三分之二的大帝国,不顾时世,安于现状,人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”请说明清政府的哪些做法“不顾时世,安于现状”。

???(5)根据以上的历史人物的事迹,请问我们应该如何评价历史人物呢?

12、请你尝试设计“清朝疆域”历史知识示意图。

13、明清是我国统一的多民族国家进一步巩固的时期。清朝前期,中央政府为维护祖国统一,巩固对边疆的统治,在西藏、新疆、蒙古族、台湾、及对外方面都采取了哪些措施?

14、中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。

材料一



材料二



材料三?在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤消中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责

——选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册

(1)材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制?该朝代为巩固统治采取的经济措施是什么?

(2)我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度?为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。

(3)材料三记载的是哪朝的官制变化?这一变化出现在哪一皇帝统治时期?

(4)从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化?

15、历史给人智慧,历史给人启迪.阅读下列图片与材料回答问题:

材料一:开放与交流?唐朝对外主要交通路线图



材料二:“天朝物产丰盈,无所不有。原不藉外夷货物以通有无”,只不过因为“天朝”所产的茶叶、瓷器、丝巾是西洋各国所必需的,所以“加恩体恤”,┉┉这种盲目自大的观念,使清统治者将国门紧闭。

──清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函



(1)从材料一图中,说明唐朝政府实行怎样的对外政策?

(2)材料二说明清朝前期的统治者对外实行了什么政策?

(3)以上两种政策导致的结果是唐朝越来越辉煌、强盛,受世界瞩目;而清朝在世界上却渐渐落伍了。这对我们今天的社会发展有什么启示?

16、阅读下列材料:

材料一



材料二???船队远航情景的描述:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若晨通衢……”

请回答:

(1)上述材料反映了我国明朝前期的什么重大历史事件?明朝的当时统治者是谁?

(2)这一事件成功的原因有哪些?有何历史意义?

17、请列举出我国四大古典小说的名称。

18、请列举出清朝的疆域四至。

19、清朝前期统一的多民族国家得到巩固。请你简述清朝为维护国家主权和巩固统一多民族国家所进行的斗争和采取的措施。

20、有人说:明清时期统一多民族国家得到了巩固,其中主要的特点就是把平定叛乱、消灭分裂势力与抗击外国侵略结合起来了。面对这个话题,班上同学们展开了热烈的讨论。请你也参与进来:

(1)你认为同学们探讨这个话题有何意义?

(2)请结合你所学的历史知识,用史实说明以上所说的“主要特点”。



============参考答案============

一、简答题

1、(1)秦

??(2)北魏孝文帝的改革,有利于北方经济的恢复和发展,促进了北方各族社会的进步,加快了北方民族大融合的进程

??(3)国家统一,经济发展

??(4)平定大小和卓叛乱,设伊犁将军(10年湖南岳阳中考)第31题

2、(1)A贞观之治;B唐朝灭亡?(2)289年(3)C明朝建立;D郑成功收复台湾

(4)戚继光抗倭等

3、(1)CF

(2)ABEFDC;BE

(3)略。

4、(1)图1,朱元璋

(2)a废除丞相和中书省,权分六部,直接对黄帝负责

b设立内阁,协助皇帝处理政务

c利用厂卫制度实行恐怖专政,强化君权

d采取八股取士和文字狱加强思想文化方面的控制

(3)a修建的明长城,是历代规模最大,防御设施最完善的城防工程;

b明朝开始营建的故宫是世界上现存规模最大、最完善的宫殿建筑群,全面反映了我国古代建筑,特别是木结构建筑的杰出成就;

c《本草纲目》是一部药物学巨著,为世界医药学做出重大贡献;

d《天工开物》被外国人称为“17世纪的工艺百科全书”。

(4)君主专制高度发展。

5、(1)创立专制主义中央集权制度;统一货币;统一文字。

(2)材料二:戚继光抗击倭寇;材料三:郑成功收复台湾。

(3)新情况:抗击外来侵略;社会特征:中国封建社会出现了危机。

6、(1)刘家港。红海沿岸和非洲东海岸。促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

(2)担心国家的领土主权受到外国侵犯;害怕沿海人民同外国人交往,危及自己的统治。起到了一定的自卫作用,导致中国在世界上落伍。

(3)要积极发展对外关系,学习外来先进文化,为我所用。(本题为开放性题目,只要言之有理即可)

7、(1)废除行中书省;设立直属中央的三司;废除丞相,撤销中书省;设立锦衣卫。

(2)设立军机处;撤销议政王大臣会议。

8、(1)隋唐时期:科举制度强调以才能作为选官标准的原则。常设的主要科目有明经和进士。明经科主要测试记诵儒家经典的能力。进士中的策问以解决社会实践问题为目的,考察治理政事的能力。

(2)明清时期:科举考试只许在四书五经范围内命题,应考者不能自由发挥,答题只能写呆板、僵化的“八股文”。

(3)不同影响:隋唐时期,实行科举制,为社会选拔了人才;激发了读书人对前途的自信和热情;给社会带来革新气象和创造精神。明清时期:科举制使学生从小就死背经书,练习写八股文,完全脱离现实生活,无法培养实际能力,在很大程度上演变成朝廷钳制人们思想的工具。

(4)清朝末年(1905年)。

9、(1)政策:开放政策。

事例:鉴真东渡;玄奘西游;日本遣唐使多次到中国;唐朝长安成为国际性大都市等。

影响:促进了唐朝经济文化的发展,使唐朝成为当时世界上领先的国家。

(2)政策:闭关锁国。

表现:严格限制对外贸易。

影响:对西方殖民势力有过防御作用;但从长期来看,其危害性极大,造成中国与世隔绝,造成中国落后挨打。

(3)启示:开放宽容,则国运昌;闭关保守,则国运衰。

10、(1)宋朝对外贸易活跃。

(2)鉴真东渡,玄奘西游。开放。日本派遣使臣到唐朝学习,(日本遣唐使到唐朝学习)等等。

(3)郑和下西洋。非洲东海岸和红海沿岸。

(4)经济繁荣,国力强盛;政策开放;文化先进。

(5)做任何事情要不畏艰险,坚持不懈,持之以恒,勇于冒险,互相借鉴,敢于创新等等(言之有理即可)

11、(1)①廷杖制度

????②成为皇帝发布政令、处理政务的枢纽,使君主旨意畅达无阻,是皇权高度膨胀的产物。

(2)③抗击倭寇???④收复台湾

(3)五世达赖被清顺治帝正式赐予“达赖喇嘛”封号;康熙皇帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”封号。此后,历代达赖和班禅都经过政府的册封。

(4)加强专制、八股取士、闭关锁国、重农抑商、鄙薄科技、大兴文字狱。

(5)评价历史人物要以其作为是否顺应历史发展、社会进步、符合人民需要为标准全面的进行评价。(或者,要把人物放在特定的历史环境下去评价,既要一分为二,又要看主流、本质等。言之有理即可。)

12、如下图:



13、从西藏地区看:

①建立对达赖、班禅的册封制度,历世达赖、班禅的继位都必须经过中央政府册封;

②1727年,清朝设置驻藏大臣,代表中央政府同达赖与班禅共同管理西藏,清朝中央政府对西藏管辖大大加强了。

从新疆地区看:①乾隆帝派兵粉碎了回部反动贵族大小和卓的叛乱;

②后来设立伊犁将军,加强了对西北地区的统治。

从蒙古族看:清政府妥善安置了回归祖国的土尔扈特部,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。

从台湾看:

①1683年,郑成功带兵反抗荷兰殖民者,收复台湾;

②1684年,清朝设置台湾府,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。

从对外关系看:

抗击沙俄侵略者,组织了两次雅克萨自卫反击战,并取得了胜利;1689中俄签订《尼布楚条约》,从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的主权。

14、(l)秦朝;统一货币、度量衡

(2)行省制度;西藏、台湾(或琉球)

(3)明朝;明太祖(或朱元璋)

(4)皇权不断加强,相权不断削弱。

15、(1)对外开放政策。

(2)闭关锁国政策。

(3)启示:加强交流、实行开放能够促进社会的进步与发展;闭关自守、盲目自大只能导致落后挨打。我国今天应坚持对外开放,加强与世界各国的经济文化交流与合作。

16、(1)郑和下西洋。?明成祖(或朱棣)

(2)①宋元以来,我国造船业发达,能造出巨大的海船;郑和从小能吃苦耐劳,具有英勇无畏的气概;明朝当时是世界上强盛的国家;当时指南针已经广泛用于海上。②郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

17、《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》

18、西跨葱岭,北接西伯利亚,东临太平洋,南至南海诸岛。

19、①设置台湾府,隶属福建省。

②打败沙俄对黑龙江的侵略,签订了《尼布楚条约》。

③规定历世达赖和班禅必须经过中央政府的册封。设置驻藏大臣,与达赖和班禅共同管理西藏事务?

④平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军,加强对新疆的管辖。

⑤对返回新疆的土尔扈特妥善安置。

20、答:(1)意义:如维护国家统一和领土完整是一个中国公民义不容辞的责任,或我们应当自觉从历史学习中培养爱国主义精神;我们应当警惕并坚决打击一切形式的分裂活动,坚决抗击外来侵略等等

(2)史实说明:①戚继光平息倭患,维护了国家主权;②郑成功从荷兰人手中收复台湾,使台湾重新回到祖国怀抱;③台湾的归顺和加强管理,巩固了祖国东南海防;④康熙帝时的雅克萨之战的胜利,使中俄双方能平等协商,最终签订了《尼布楚条约》;⑤乾隆帝时平定大小和卓分裂祖国的叛乱,维护了西北边疆的稳定。















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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※



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