初中历史北宋的政治选择题专题训练含答案姓名：__________班级：__________考号：__________
一、选择题（共40题）
1、宋太祖设置通判的主要目的是（）
A．分解宰相权力???????????B．把地方财赋收归中央
C．分散知州权力????????????D．防止武将专横跋扈
2、下列对联中，描写宋太祖的是
A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣
B．武周政治得发展，无字之碑任后评
C．调整政策呈开元，沉淫酒色误王国
D．陈桥兵变成君主，限制武功向文治
3、北宋初年有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”这一谚语反映北宋时期()
A．军队规模大????B．地方势力强大????C．赋税沉重?????D．实行“重文轻武”的政策
4、在宗法观念盛行的封建社会，姓氏也有贵贱之分。“赵”姓并不是中国最大的姓氏，但在《百家姓》中却排序第一，由此可推断出该作品可能出现在（）
A．西周??????B．汉???????C．唐朝??????D．北宋
5、宋真宗准备让文武双全且长相俊朗的陈尧咨陪辽使射弓（射箭），并允诺授予他高级武官。陈尧咨请示其母亲后，其母杖责之：“你们父子均以文章立朝为名臣，你现在竟为了厚禄，使家族蒙受羞辱，忍心吗？”这反映出宋朝
A．孝亲观念浓厚
B．重文轻武传统
C．颜值备受推崇
D．选官注重才学
6、历史学家钱穆认为，宋代正是因为……才没有重蹈唐末五代覆辙。句中省略号处应该补全的内容是
A．发展经济B．减免赋税C．发展海外贸易D．重文轻武
?
7、历史学家钱穆认为，宋代正是因为……才没有重蹈唐末五代覆辙。句中省略号处应该补全的内容是
A．发展经济B．减免赋税C．发展海外贸易D．重文轻武
?
8、“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是（）
A．刘备??????B．元昊??????C．忽必烈?????D．赵匡胤
9、宋初的大将曹翰写下了一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫将军，做铁莫做针。”材料说明宋朝的统治者采取了什么政策，以防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现？（??）
A．重武轻文?????B．重农抑商?????C．奖励耕战?????D．重文轻武
10、宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是（?）
A．派文臣担任地方知州??????????B．在边境重地设立藩镇节度使
C．分化相权，强化君权??????????D．将地方精锐选入禁军，以强干弱枝
11、北宋为防止知州权力过大而设置分权的官员是
A．宰相
B．通判
C．转运使
D．枢密使
12、北宋初年，为防止宰相权力过大，威胁皇权，宋太祖采取的措施是（??）
A．废除宰相
B．分化事权
C．设置通判
D．控制禁军
13、“无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权。”所描述的古代帝王是（?）
A．秦始皇?????B．汉武帝??????C．唐太宗?????D．宋太祖
14、宋朝时，任用文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将。这体现出宋朝
A．重本抑末
B．重武轻文
C．重文轻武
D．重农抑商
15、宋太祖为防止宰相专权，采取下列哪一措施来削弱相权(?)
A．分化事权?????B．重文轻武?????C．尚武轻文?????D．改革科举
16、为避免武将专横导致割据分裂局面的出现，北宋统治者确立的国策是
A．重农抑商
B．重武轻文
C．重文轻武
D．休养生息
17、为了防止武将专横跋扈的弊端，皇帝有意重用文臣掌握军政大权，提升文官的地位，这一“重文轻武”的政策出现于（??）
A．隋朝??????B．唐朝??????C．宋朝??????D．元朝
18、后人称“宋朝是文人的乐园”，宋太祖奉行“文以靖国”，尊孔崇儒，这体现了宋朝统治者（）
A．重文轻武????????????B．改革科举制度
C．削弱相权?????????????D．实行“推恩令”
19、第十三届全国人大一次会议将监察委员会的相关内容写人宪法，确立监察委员会在国家机构中的法律地位。宋朝时负责监察知州的机构是
A．枢密院
B．转运使
C．御史台
D．通判
20、《三国演义》开篇称：“天下大势，分久必合，合久必分”。下列我国历史上由分裂走向大统一的朝代不包括（）
A．秦朝??????B．隋朝??????C．元朝??????D．宋朝
21、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是
A．秦王嬴政
B．汉高祖刘邦
C．唐太宗李世民
D．宋太祖赵匡胤
22、北宋时期，最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出身者39人。这说明北宋（??）
A．与辽保持长期的和平??????????B．军队战斗力得到提高
C．解除统兵将领的兵权??????????D．实行重文轻武的政策
23、宋朝有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”当时人们为什么不以从军为荣
A．宋朝重武轻文???????????B．宋朝重文轻武
C．从军死伤几率大???????????D．从军收入低
24、据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士60035人，平均每年约360人；武举考试共录取武士868人，平均每年约5人。”宋代还规定文武官员在任期间，文臣考核升迁的年限比武臣短。据此可知，宋代的国策是（??）
A．重文轻武????????????B．休养生息
C．重农抑商?????????????D．科教兴国
25、人物评价是历史学习的重要内容之一。以下对如图所示宋太祖评价正确的有（???）
①发动“陈桥驿兵变”，建立了北宋王朝???
②通过“杯酒释兵权”加强了中央集权???
③建立科举考试制度，完善了人才选拔???
④采取“崇文抑武”策略，提高了文人地位
A．①②③?????B．①③④??????C．②③④?????D．①②④
26、“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”材料中宋太祖这一举措
①造成重武轻文的局面
②增强了军队作战能力
③导致官僚机构的膨胀
④有利于士人受到尊重。
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
27、?“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是
①造成重武轻文的局面
②使得军队战斗力增强
③士人更加受到尊重
④提高了官僚集团的整体素质
A．①②③④?????B．①③④??????C．③④??????D．②③
28、五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……但这又是走向统一安定的时期，为北宋统—北方奠定了基础。“五代十国”分割并存局面形成的历史根源是
A．安史之乱
B．藩镇割据
C．宦官专权
D．唐末农民战争
29、《沁园春?雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天骄”分别是（）
A．赵匡胤和铁木真??????????????????????????????????????B．赵匡胤和忽必烈
C．赵构和铁木真??????????????????????????????????????????D．赵构和忽必烈
?
30、宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗延续了这一措施，使文臣统兵的格局逐渐形成，文臣地位和待遇高于武将。这反映出宋朝
A．重视武将
B．重视科举
C．重农抑商
D．重文轻武
31、“比之隋朝和唐朝的统治者，他们接受更多的后备人员进入官僚体制，并为那些适合政府职务的人提供丰厚的薪金，他们甚全安置文职官员来监管军队。”这段文字描述宋朝的特点是
A．经济重心南移
B．科学技术发达
C．海外贸易繁盛
D．政治重文轻武
32、宋真宗亲撰《励学篇》“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”反映了宋朝统治者推行的国策是（）
A．重文轻武?????B．重农抑商?????C．重视教育?????D．重武轻文
33、960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是“黄袍加身”的故事。这里的“他”是
A．石守信?????B．赵构??????C．赵光义?????D．赵匡胤
34、宋太祖询问宰相赵普如何避免唐末五代以来藩镇割据的局面，赵普建议他对地方藩镇“夺其权，制其钱谷，收其精兵”。宋太祖接受其建议而采取的“制其钱谷”的措施是（）
A．派文臣做知州????B．各州设通判?????C．设立转运使????D．设立布政使
35、钱穆在《国史大纲》中写道：“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”这反映了宋朝的治国策略是（??）
A．强干弱枝?????B．分解相权?????C．民贵君轻?????D．重文轻武
36、某学者综合考虑各因素绘制成下图。下列表述正确的
中国历代兴衰图(局部)
①出现盛世???对外开放???使用火药②国家统一??商业繁荣???科技领先
③政权并立???贸易发达???发明司南④强化皇权??闭关锁国???科技落后
A．①②??????B．①③??????C．②③??????D．①④
37、《中国通史》中记载：“提倡文人政治，严禁武人干政，其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊病。”该材料反映出宋朝的政治特点是
A．藩镇割据
B．宦官专权
C．武将专权
D．重文轻武
38、北宋初年采取的加强中央集权制度的措施，从最初目的看，产生的最重要的积极作用是（??）
A．铲除了藩镇割据的基础?????????B．大大加强了皇权
C．有利于社会经济的发展???????D．割除了北宋积贫积弱的祸根
39、宰相文彦博说：“太祖岂非周世宗忠臣？但得军情，所以有陈桥之变。”“太祖”是指
A．李世民
B．赵匡胤
C．赵构
D．朱元璋
40、宋太祖为了将财赋收归中央，在地方设置了()
A．藩镇??????B．节度使??????C．转运使?????D．通判
============参考答案============
一、选择题
1、C
【解析】
根据所学知识，宋太祖为加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官；同时在各州府设置通判，借以分知州的权力。分解宰相权力的是在宰相下设相当于副宰相的若干人，还设立多重机构，分割宰相军政、财政大权。把地方财赋收归中央的是在地方设置转运使。防止武将专横跋扈的措施是重用文臣掌握军政大权，与分权无关。故选C。
2、D
【详解】
根据所学知识可知，960年，赵匡胤发动陈桥驿兵变，黄袍加身建立了北宋王朝。北宋建立后，为加强中央集权，赵匡胤又通过“杯酒释兵权”，剥夺了朝中大将的兵权。D符合题意。A项描述的是唐太宗，B项描写的是武则天，C项描写的是唐玄宗，ABC不符合题意，故选择D。
3、D
【详解】
根据题干信息“做人莫做军，做铁莫做针”，这反映出人们不以从军为荣，结合所学知识可知，宋朝实行重文轻武的政策；宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续实行抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成；宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。
4、D
【解析】公元960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝，定都开封（今属河南），史称“北宋”。赵匡胤便是宋朝的开国皇帝“宋太祖”，故选D。
5、B
【详解】
依据材料陈尧咨因为陪辽使射箭，而获得宋真宗的允诺可做高官，但是他母亲仍然以其为耻，认为侮辱了文人世家。结合所学可知，宋朝重文轻武，故B项符合题意；宋朝确实以孝治天下，但这段材料更加偏重是文武的荣辱比较而不是孝亲观念，因此A主题偏离不符合题意；宋朝延续前代科举制选官，但这段材料中没有体现出选官注重才学的信息，故D项不符合题意；材料中没有体现“颜值备受推崇”，因此C不符合题意；综上故选B。
【点睛】
宋朝实行重文轻武的政策，扭转了五代十国以来尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的发展。
6、D
【详解】
根据材料结合所学可知，唐末至五代，藩镇割据严重，严重削弱了中央集权，导致唐朝灭亡和五代的混乱局面，为了改变唐末五代以来藩镇割据的局面，北宋削弱武将力量，派文官担任地方长官，体现了重文轻武的特点，解决了藩镇割据的问题，D项正确；依据所学知识可知，唐末至五代的覆辙并不是经济问题，A项错误；宋朝时期采取重文轻武的政策以避免了重蹈唐末五代覆辙，而不是以减免赋税的方式，B项错误；依据所学知识可知，唐末至五代的覆辙是藩镇割据，而不是发展海外贸易，C项错误。
?
7、D
【详解】
根据材料结合所学可知，唐末至五代，藩镇割据严重，严重削弱了中央集权，导致唐朝灭亡和五代的混乱局面，为了改变唐末五代以来藩镇割据的局面，北宋削弱武将力量，派文官担任地方长官，体现了重文轻武的特点，解决了藩镇割据的问题，D项正确；依据所学知识可知，唐末至五代的覆辙并不是经济问题，A项错误；宋朝时期采取重文轻武的政策以避免了重蹈唐末五代覆辙，而不是以减免赋税的方式，B项错误；依据所学知识可知，唐末至五代的覆辙是藩镇割据，而不是发展海外贸易，C项错误。
?
8、D
【详解】
依据题干毛泽东诗词中“秦皇汉武，唐宗宋祖”中宋祖指的是宋太祖赵匡胤。960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。D项符合题意；刘备是三国时期蜀国的君主。A项不合题意；11世纪前期，西北地区的党项族崛起，党项族首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。B项不合题意；元世祖忽必烈是一位蒙古族的杰出首领，于公元1271年定国号为元，次年定都大都。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。
9、D
【详解】
据题干材料“‘曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀’之句；当时有谚语曰‘做人莫做军，做铁莫做针’”可知，北宋时期，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝统治者实行重文轻武的政策，即重用文臣掌握军政大权，抑制武将的政策。综上所述，D符合题意。故选D。
10、A
【详解】
依据题干信息“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”可知，宋太祖吸取了五代时期武将夺权，政权更替频繁的教训，采取了“重文轻武”的政策，派文臣担任地方知州，故A符合题意；在边境重地设立藩镇节度使、分化相权，强化君权、将地方精锐选入禁军，以强干弱枝与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。
11、B
【详解】
结合所学知识可知，为了加强对地方控制，北宋初期的统治者派文臣做地方知州，宋代在各州郡设置通判，以分知州的权力。通判有权向朝廷直接奏报。故B符合题意；宰相属于中央官职，与题干的地方官职无关，故A不符合题意；宋朝设置转运使，把地方财赋收归中央。故C不符合题意；枢密使是元朝设立，和宋朝无关。故D不符合题意。由此分析ABC不合题意，故此题选D。
12、B
【详解】
依据“宋太祖为了防止宰相权利过大而采取的措施”可知，北宋大部分时期，宰相、枢密使和三司使互不统属，各自独立对皇帝负。那时，中书省与枢密院称“二府”，对掌文武；而三司称“计省”，独掌财政。在中央，宋太祖防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是分化事权，削弱相权。B项符合题意；A项不合题意；宋代为加强中央集权，派文官担任地方知州，为地方行政官员，同时在各州郡设置通判监督、牵制知州。C项不合题意；宋太祖首先在军事上解除禁军将领的兵权，牢牢地控制军队，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。
13、D
【详解】
从题干中的关键信息“陈桥驿站披旒冕”“杯酒之间销兵权”等，可知这与宋太祖的陈桥驿兵变、杯酒释兵权有关。宋太祖通过陈桥驿兵夺取政权，建立北宋，之后杯酒释兵权收夺了带兵大将的兵权，加强了君权，故选D。ABC不符合题意，故选D。
14、C
【详解】
结合所学知识可知，宋朝实行重文轻武政策。宋朝任用文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。宋朝文官的地位和待遇高于武将。因此，题干现象体现出宋朝实行的重文轻武政策。故C符合题意；重本抑末指的是重视农业，故A不符合题意；重武轻文对题意理解错误，故B不符合题意；重农抑商在题干中不能体现，故D不符合题意。故选C。
15、A
【解析】
根据所学知识可知，北宋大部分时期，宰相、枢密使和三司使互不统属，各自独立对皇帝负责。那时，中书省与枢密院称“二府”，对掌文武；而三司称“计省”，独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是分化事权，削弱相权。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。
16、C
【详解】
结合所学知识可知，宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官，实行重文轻武的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。选项C符合题意；选项ABD不符合题意，故选C。
17、C
【详解】
依据题干“重文轻武”，再结合所学可知宋太祖赵匡胤在进行统一的同时，加强中央集权，他深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军将领的兵权，牢牢控制了军队，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局形成，故C符合题意；隋朝、唐朝、元朝时期都不同程度的重用武将，并且对外都有很大的震慑，是中国历史上的大一统时期，故ABD不符合题意。故本题选C。
18、A
【详解】
结合所学知识可知，为了防止武将对中央集权造成威胁。宋朝重视文官，注重发展文教事业，改革和发展科举制。题干的“宋太祖奉行‘文以靖国’，尊孔崇儒”体现了宋朝统治者实行的重文轻武政策。故A符合题意；改革科举制度是宋太祖重文轻武政策的体现，削弱相权是宋太祖强化中央集权的措施，实行“推恩令”的是汉武帝。故BCD不符合题意。故选A。
19、D
【解析】
根据所学知识可知，宋朝时在地方各州设置通判，以分知州的权力，并负责监察知州。D符合题意；宋设枢密院与"中书"分掌军政大权，A不符合题意；宋设转运使把地方财富收归中央，B不符合题意；御史台是元朝时负责监察的机构，D不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。
20、D
【详解】
结合所学知识可知，秦朝结束了春秋战国时期的分裂局面，统一了全国。故A不符合题意；隋朝结束了南北朝的分裂局面，统一了全国。故B不符合题意；元朝结束了宋夏金的并立时期，统一了全国。故C不符合题意；宋朝没有统一全国，故D符合题意。故选D。
21、D
【详解】
根据“陈桥驿站披旒冕”“杯酒之间削兵权”结合所学知识可知，960年，后周大将赵匡胤在“陈桥兵变”中被拥立为帝，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖，之后赵匡胤积极加强中央集权，采取“杯酒释兵权”，解除统兵大将的兵权。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
22、D
【详解】
依据所学知识可知，北宋建立后，吸取唐朝末期藩镇割据的危害，实行重文轻武的政策，注重文人的地位，出现了最高军事机构枢密院的正副长官累计超过200人，其中文臣出身者162人，武将出身者39人的现象，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
23、B
【详解】
依据题干信息“做人莫做军，做铁莫做针。”，结合所学可知，宋代实行重文轻武的政策。宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身，因此对武将集团相当顾忌，实行重文轻武的国策。宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成，故B符合题意；宋朝重武轻文、从军死伤几率大、从军收入低与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。
24、A
【详解】
依据材料“北宋一朝科举考试共录取文士?60035?人，平均每年约?360?人；武举考试共录取武士?868?人，平均每年约?5?人。”可知，这体现了北宋录取文士名额比武士多，重视文士，轻视武士，实行重文轻武政策，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。
25、D
【解析】
依据课本所学可知，960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加深，建立北宋；宋太祖即位后，采用宰相赵普建议，实行“杯酒释兵权”，解除大将兵权，大大加强了中央集权；为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端，宋太祖采取“崇文抑武”策略，提高了文人地位。①②④正确，D项符合题意；隋炀帝建立科举考试制度，完善了人才选拔。③错误，排除ABC三项，故选择D。
26、D
【详解】
分析题文的“儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”可以看出宋太祖这一举措造成重文轻武的局面，降低了军队作战能力，导致官僚机构的膨胀，有利于士人受到尊重。③④理解正确，ABC不符合题意。故选D。
27、C
【详解】
依据题干可知“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”可知反映了宋太祖派文臣担任地方长官，这造成重文轻武的局面，故①不符合题意。宋太祖重文轻武的政策虽然有利于防止武将拥兵自重，但是不利于军队战斗力增强，故②不符合题意。宋太祖重文轻武的政策造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面，士人更加受到尊重，故③符合题意。宋太祖采取抑制武将、提升文官地位的政策，注重发展文教事业，改革和发展科举制，提高了官僚集团的整体素质，故④符合题意。③④符合题意，故选C。
28、B
【详解】
依据所学可知，唐玄宗统治后期，节度使安禄山和部将史思明发动安史之乱，安史之乱是唐朝由盛而衰的转折点。安史之乱后唐朝国力由盛转衰，中央权力衰微，地方上安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。“五代十国”实际上是藩镇割据的局面的延续，因此分割并存局面形成的历史根源是藩镇割据。B项符合题意，故此题选B。
29、A
【详解】
依据所学可知，960年赵匡胤建立宋朝，他就是宋太祖；蒙古族是我国北方的游牧民族，蒙古族的杰出首领铁木真完成了蒙古统一大业。1206年铁木真建立蒙古政权。铁木真被尊称为成吉思汗。故A符合题意。赵构是宋高宗，忽必烈是元世祖，与题干不符，故BCD不符合题意。故选A。
?
30、D
【详解】
依据题干“宋太祖重用文臣掌握军政大权，宋太宗延续了这一措施，使文臣统兵的格局逐渐形成，文臣地位和待遇高于武将”，反映了宋朝重视文臣。结合课本所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官的重文轻武政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。D项符合题意。ABC三项题干中不能体现，不合题意，故选择D。
31、D
【详解】
根据材料“……更多的后备人员进入官僚体制，并为那些适合在政府的某个职位上工作的人提供丰厚的薪金。他们甚至安置文职官员来监管军队”所涉及的政治制度，即可知其削弱了军队的战斗力，降低行政效率，增加了政府财政支出，但强化了中央集权，体现了宋朝的重文轻武政策。ABC项与材料信息不符。故选D。
32、A
【解析】
根据材料中的内容可知在宋朝时期崇尚读书，这是因为宋代实行的国策是重文轻武，宋太祖赵匡胤时期为防止武将篡弑重演，太祖以“杯酒释兵权”解除了大将对军队的控制，实行重文轻武政策，提倡文人典军，严禁武人干政。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。
33、D
【详解】
依据所学知识可知，公元960年，后周诸将发动陈桥兵变，拥立赵匡胤为帝，“黄袍加身”，建立宋朝，定都东京开封府，建立宋朝，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
34、C
【解析】
依据所学知识可知，宋太祖为了加强对地方的控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙；还在各州府设置通判，以分知州的权力。宋太祖还下令取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控。后来又陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，C项是宋太祖接受其建议而采取的“制其钱谷”的措施，符合题意；AB两项体现的是“收其精兵”，不符合题意；D项是明朝设立的官职，不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。
35、D
【详解】
依据题干“宋王室的一个历世相传的家训，厥为优待士大夫，永远让文人压在武人的头上。”结合课本所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖推行“重文轻武”，抑制武将，提升文官地位；重文轻武扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。D项符合题意。排除ABC三项，故选择D。
36、D
【解析】
根据图表结合所学知识可知，中国古代在隋朝之后的唐朝时期出现鼎盛的局面，所以①处为唐朝时期，唐朝时期实行开明的政策，对外交往频繁，唐朝末年开始使用火药，故①表述正确；与辽并立的政权是北宋，所以②为北宋，北宋时期处于民族政权并立时期，国家处于分裂状态，故②表述错误；与金并立的朝代是南宋时期，所以③为南宋，司南是战国时期发明的，故③表述错误；17世纪以后处于清朝统治时期，所以④为清朝，清朝时期皇权强化达到顶峰，清政府实行闭关锁国的政策，导致了科技的落后，故④表述正确。①④表述正确，故选D。
37、D
【详解】
结合所学和材料可知，五代十国史历史的演变是各地方军事力量较量的结果，北宋统治者为了避免历史的重演，吸取唐末武将藩镇割据的教训，因此改变统治策略，削弱武将对军队的调度指挥权。重用文官，体现出重文轻武政策。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
38、A
【详解】
结合所学知识可知，北宋统治者为了改变唐朝后期藩镇割据的局面，先后采取了一系列的措施加强专制主义中央集权，“强干弱枝”以达到“内外相制”，从最初目的看，铲除了藩镇割据的经济、政治、军事基础，故A项符合题意；大大加强了皇权是最终的目的，故B项不符合题意应排除；客观上有利于政治稳定，经济发展，故C项不符合题意应排除；北宋初期的一些措施埋下了“积贫积弱的祸根”，不是割除了，故D项不符合题意应排除；所以本题应选A。
39、B
【详解】
依据题干“太祖岂非周世宗忠臣？但得军情，所以有陈桥之变”的信息，结合所学知识可知，公元960年，赵匡胤发动了陈桥驿兵变，他的部下把黄袍加在他的身上，赵匡胤建立了宋朝，是宋太祖，B项符合题意；李世民是唐朝时期的皇帝，被称为唐太宗，A项不符合题意；赵构是南宋时期的皇帝，被称为宋高宗，C项不符合题意；朱元璋是明朝的开国皇帝，被称为明太祖，D项不符合题意；故选B。
40、C
【详解】
根据所学可知：在地方，宋太祖为了加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙。为防止知州的权利过大难以控制，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官；还在各州府设置通判，以分知州的权力。宋太祖还下令取消节度使收税的权利，除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌控。后来又陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。故北宋为了把地方财赋权收归中央，设置转运使，故C符合题意。藩镇是唐朝末年的割据势力，故A不符合题意。北宋时节度使的财权被转运使分走了，故B不符合题意。通判掌握地方司法，故D不符合题意。故选C。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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