|
柏社乡成人文化技术学校 2020年工作总结 兰溪市委十四届十次全会报告中提出,加快推动“三农”工作高质量发展，让农业强起来、农村美起来、农民富起来。陈峰齐书记阐释道：狠抓农民技术培训，着力推进农业集约化发展，让更多农民洗脚进城就业，为城市经济建设提供充足劳动力；同时吸引城里人返乡兴业，带动留在土地上的人富起来；老百姓的口袋一朝鼓了，全市的消费、投资也就“满盘皆活”了。 柏社乡成人文化技术学校在市教育局及柏社乡党委、政府的领导下，贯彻落实教育部《关于进一步加强农村成人教育的若干意见》的文件精神。为了加强柏社乡实用技术培训工作，切实把成人文化技术教育工作落到实处，使成人文化技术学校的工作真正为农服务，提升农民的科学意识，一年来，我们兢兢业业做了许多工作，现总结如下。 一、以中央、省、市精神为指引，进行科学精准管理 柏社乡成技校以十九大精神为指引，以浙江省“八八战略”为方向，以兰溪市“四大战略”——强工兴市、拥江兴城、文旅兴兰、环境兴人为目标，以柏社乡特有的山区地理优势重点，学校进行科学精准管理，坚持成人教育服从和服务于地方经济建设的办学理念，坚持为“三农”服务的方向，坚持为振兴乡村、建设美丽新农村服务。使成人教育在推进我乡农业和农村现代化进程中发挥应有的作用，努力开拓我乡农村成人教育工作新局面。 二、多方争取，加大成技校建设力度 本着“政府拔一点，社会筹一点，单位出一点，个人拿一点”的办法解决成技校的投入问题。通过多种形式和渠道筹集资金，进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度，使各级成技校机构有能基本满足需要的教育场所和设施，为成技校的可持续发展打好物质基础。 柏社乡成技校在上级各部门以及成技总校、城北小学的支持下，2020年进行了系列建设。学校新建了电脑房、培训教室，改建了图书室、阅览室，工作办公室等必备的场所设施。 三、因地制宜开展培训 1、拓宽培训领域，积极开办各类培训。在实施成人教育培训工程中，我们紧紧围绕柏社乡实际，以乡成人文化技术学校为龙头，充分利用各种资源，积极开展丰富多彩、形式新颖的培训活动。结合我乡的农业产业结构特点，以需定培，按需施训，本着实际、实效、实用的原则，学校积极与乡农技站联合举办了种植、养殖、栽培等实用技术培训项目，每年都及时完成了年计划和培训指标。 （一）本年培训内容主要有以下几项： 杨梅的种植管理、网络直播营销培训、健康大讲座、太极拳培训、文明礼仪讲座、新冠肺炎防控知识科普、普及垃圾分类理念，倡导垃圾分类绿色行动等。 （二）继续实施项目工程，进一步发挥示范基地的作用。 结合我乡实际，联系茶厂、畜牧站、种植场等现有基地，带领学员参与实践活动，进行种养殖技术培训，探索新路子、总结新经验、解决新问题，加强服务和规范管理，努力提高经济和社会效益，进一步发挥其示范、和服务的作用，使学员学有所得、学以致用。2020年，学校结合社会资源，增设了柏社乡下蒋坞杨梅实践基地、新宅“金萧支队根据地”红色教育实践基地。 四、问题与不足 2020年虽已顺利完成了各项目标任务，取得了一定的成绩，但工作中存在着很多困难、问题和不足： 1、柏社乡地处山区，外出人员较多，居住分散、部分群众科技技术意识淡薄，参加培训意识不强，影响着教育教学的有序进行。 2、教师人员缺少，专项性素质整体不高，制约着科学技术的推广。 3、学校办学理念还有待进一步更新，运行管理机制还有待进一步完善。 4、经费严重不足。 五、今后努力方向： 1、进一步加强宣传与领导。 大力宣传，充分认识发展农村成技校事业的重要性和紧迫性，形成全社会都来关心、支持成技校工作的良好氛围。 2、加强师资队伍建设，进一步办好成技校。乡成技校必须把努力实施“农民培训工程”作为新时期农村教育的工作重点，强化服务意识，不断改善办学条件，扩大服务功能，发挥其培训主阵地的作用。 3、进一步强化宣传，多渠道筹措经费。改善办学条件的同时，做好成技校招生宣传工作。 4、进一步拓宽办学路子。整合社会资源，把培养农村专业技术人才、第三产业、经营管理人才和农村企业新型技术人才及管理人才作为农村成技校工作的重点。积极探索区域性成技校的办学路子，扩大服务范围，确实做好成技校培训工作。 5、加强档案建设，完善各类教育培训档案。 总之，一年来，我们情系民心、求真务实，抓紧抓好成技校工作。为村民带来了方便；为老人带来了欢乐；为农民们带来了知识。为和谐社会建设增砖添瓦，为振兴柏社，实现兰溪四大战略，我们将努力使成技校工作再上新台阶。使柏社乡的新一代劳动力学有所长，学有所成，再创佳绩。 柏社乡成人文化技术学校 2020年12月3日 |
|
|
