【原】濮阳市第五中学举行2022年中小学班主任基本功展示活动

在濮阳，

有一簇看似渺小实则坚韧的“蒲公英”，

他们紧紧靠拢在一起，

默默生长，深深扎根。

他们凝心聚力，合作分享；

他们彼此借力，共同成长，

他们就是——

蒲公英王红玉名班主任工作室。

春日意更暖，成长正此时。为落实立德树人根本任务，展示新时代中小学班主任队伍的综合素质、专业水平和育人能力，4月6日下午，濮阳市第五中学2022年中小学班主任基本功展示活动在河南省王红玉“蒲公英”名班主任工作室举行。选手是经过各年级初赛选拔出的10位班主任。

担任本次活动的评委老师有校长助理邵忠泽，德育研究中心主任郭文胜，教师发展中心主任高艳霞，市五中党办主任、河南省基本功展示活动二等奖获得者雷利鸣，河南省蒲公英班主任工作室主持人王红玉，濮阳市基本功展示活动三等奖获得者杨莉。

活动开始前，主持人武艳伟老师介绍了展示内容“带班育人方略”、“才艺特长”、“班级管理案例答辩”以及相关要求。

首先进行的是小学组的展示。

1号邵晓娇老师的带班育人方略目标明确，理念做法符合小学生心理特点，展示条理清晰、重点突出。

2号田晓雅老师才艺展示表演了手语舞《灯光里的中国》，在舞动的指尖传递着社会大爱国家大爱。

3号程晓飞老师班级管理案例答辩，多角度分析问题，思路清晰，方法具有可操作性。

4号范丽敏老师演唱一首歌曲，展示了其独特的德育方法。

5号赵浩静老师才艺展示表演了书法，用实际行动引导学生传承优秀传统文化，凝聚班级团结力。

6号王留波老师《半部<论语>治班级》的育人方略成体系、有实效、有创新、有特点，让人印象深刻。

接着进行的是中学组的展示。

1号选手王彦敏老师的教育案例答辩，语言流畅，层次分明，提出了解决问题的策略和方法，展现了班主任的实践智慧。

2号选手刘红丽老师的才艺展示是中英文朗诵，引导学生学习传承中国传统文化，建立文化自信。

3号选手王新爱老师的才艺展示是演唱一首以化学课学习内容改编歌词的歌曲，内容诙谐幽默，拉近了师生之间的距离。

4号选手宣照峰老师用几个陪伴的小故事阐述了其育人策略，并用一个小魔术阐述了做一个有魅力的班主任，才能让学生“亲其师，信其道”，形成和谐融洽的师生关系。

本次展示活动是一场历练，是对班主任理念、经验和智慧的全方面检阅。它让我们遇见并审视了自我，发现了自身的优势及存在的弊端。相信在未来的班主任工作中，大家将更清醒、理智而智慧，扬长避短，为学生营造更好的学习生活体验。

蒲公英班主任工作室简介

蒲公英班主任工作室，是河南省教育厅挂牌认定的河南省名班主任工作室。致力于通过线上线下的主题研讨、班会课设计、和读写交流等促进班主任的专业发展。
蒲公英班主任工作室针对社会热点组织的沙龙研讨《围绕建国70周年策划组织班会课》、《你保护世界，我们保护你——如何预防校园欺凌的研讨》和《老班们，如果摆地摊，你会卖点儿啥》均发表在河南《教育时报》。疫情期间，工作室开发的九大战“疫“系列主题班会课，辐射影响十几个省市的班主任，还得到了河南《教育时报》的专题报道。
薄公英班主任工作室本着”聚拢、汲取、接纳、积蓄、播散“的创建宗旨，以成长的名义和开放的姿态，诚邀省内外志同道合的班主任与我们同行。如果您对班主任工作既热爱又有独特的思考，欢迎向我们投稿，有关治班之道、心理健康教育、班级故事、班会设计和教育案例分析等方面的文章都行。投稿最好是图文并茂，（文章中插入相关的原创相片）文章最后留下个人的简介、联系方式，以及一张清晰的生活照。就如公众号里的文章一样。投稿信箱：[e-mail]
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