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“小学生看了根本把持不住!”要是数学课本都画成这样,我早考上清华北大了

 新用户16539053 2022-04-08

在学生时代的课堂摸鱼时间,除了课桌和橡皮擦,总是惨遭“蹂躏”的一定还有你手中的课本。

用中文给英语注音,给印刷字的每一个空隙涂上颜色,在每一张配图上疯狂涂鸦——

从杜甫到鲁迅再到夏目漱石,语文课本上的大家肖像直接变成“文豪大乱斗”。

图片源自网络

更别提让理科学渣两眼一抹黑的几何和公式,也能拥有让人意想不到的演绎。

图片源自网络

上课这件事到底是有趣还是无聊?

如果教科书升级为更美更多彩的版本,是不是会少一些昏昏欲睡和消遣乱画?

图片源自网络

于是为了祖国的花朵能好好学习,设计师和插画师们简直操碎了心——

小学生看了根本把持不住 

在台湾省有一项以教科书为主题的设计竞赛,名为“教科图书设计奖”。

台湾教科图书设计奖官网页面

而在今年参赛和获奖的作品中,不乏令人眼前一亮甚至有点颠覆性的设计。

让颜控鸟酱一眼就注意到的,是封面设计类的作品。

《小三英文第一册》 

设计单位:走向设计

设计师:吴怡葶、游语荞

荣获“金奖”

一提到朱自清的《背影》,自然会想到著名的“你就站在此地不要走动”。

这本小学三年级的语文课本,也巧妙地用上了橘子的元素。

只不过清新的配色和漫画式的构图,更充满了平易近人的亲切感,让人忍不住想好好翻看一番。

《用漫画看背影》 设计师:邱建桦

荣获“特奖”

还有乍一看像ins上十分流行的分镜插画,配色丰富新颖。

但实际上是面向小学三年级学生的“自然科学”课本。

将理性的科学实验元素和感性的艺术色彩相融合,如果真有这么一本教材,我一定好好学习。

《小三自然科学第一册》

设计师:孙钰媛 荣获“人气奖”

而下面这些教科书的设计,简直就是在鼓励孩子们在课堂上“摸鱼”玩耍了——

比如这组四年级的艺术课本,在封面设置了充满巧思的小机关,有那么点立体书的意思。

随书搭配的贴纸,还可以用来装饰封底的小城堡。有网友看罢表示:“我是小学生,我要玩到天荒地老!”

《艺术4上/城堡狂欢Yeah!》

设计单位:康轩文教事业

设计师:陈君瑞、任绍瑜

荣获“特奖”

让学渣头疼的数学课本,也设置了超有趣的互动游戏:

初看湛蓝一片还附带吓哭密恐的点阵设计,但实际上封底的小动物们出的难题,得全靠这些“白点”来解决。

一边连线一边在封面和封底解数学题,实属是寓教于乐了。

《小五数学第一册》

设计师:朝阳科技大学 张育茹

荣获“特奖”“人气奖”

以及这组英语课本的设计——封面白茫茫一片真干净,却也暗藏了有异曲同工之妙的小心机。

封面上的这些凹面空白,只要填上色就是一句英文问候语啦!这也太适合上课摸鱼了吧!

《翻转英语力》

设计单位:康轩文教事业

设计师:谢凯芊、洪秀玉

荣获“特奖”

要是语文课本都画成这样 

我早考上清华北大了 

在设计师为孩子们的学业抠破了脑袋的同时,鸟酱之前介绍过的插画师 Ring,则把“朗读并背诵全文”的课文变成了具象的色彩。

图片源自新浪微博@ring9504

鲁迅在《社戏》里提到的罗汉豆到底有多好吃?他用细腻温柔的色彩,再次勾起了读者的馋虫。

向上滑动阅览

漫画版《社戏》

图片源自新浪微博@ring9504

朱自清的《春》到底有多美?他用比东风还会染色的笔触,让春之画卷在你眼前徐徐展开。

向上滑动阅览

漫画版《春》

图片源自新浪微博@ring9504

从散文到小说,再到文言文。

当儿时那些必背的文章变成治愈温暖的画面,似乎全文背诵这件事,也变得没那么困难了。

虽然没能真正登上教科书,但 Ring 还是将这些被自己用画笔重新演绎过课文,集结成了名为《早读》的漫画集。

哪怕是长大变成了疲惫的成年人,如果在书店偶遇这样一本“语文教材”,似乎就能立刻重回儿时的语文课堂。

看到老师同学的笑脸,看到窗外的花开得正盛。

漫画版《猫》

图片源自新浪微博@ring9504

无独有偶,日本插画师げみ也绘制了一系列跟语文课相关的画作,不过这一套的确是正儿八经的小学国语课本了。

日本教育出版社出版的国语教科书

封面绘制:げみ

每本教科书的封面都是一幅温柔的插画,配色清新,设计也非常简洁大方。

日本教育出版社出版的国语教科书

封面绘制:げみ

有网友翻出了修订之前的国语书封面——虽然审美也不差,但风格确实是大相径庭了。

日本教育出版社之前出版的教科书封面

如今的封面和げみ之前的插画作品的风格,是一脉相承的。

除了充满了耐人寻味的故事感,似乎也更适合现代人的审美眼光。

摒弃了大红大绿高饱和的所谓“幼儿审美”,日本其他出版社出版的国语课本,也各有其特色。

美这件事,很重要 

说到不断更新换代的课本设计,有家长担心,课本设计过于花哨会影响到孩子的注意力。

但如果加以正确引导,或许会有意想不到的正面效果。正如这组参赛作品的台湾设计师所说:

“大多数孩子存在的偏科现象,往往跟他们对各科目老师的喜欢程度有着直接的关系。

如若喜欢数学老师,那同样也会喜欢数学;反之,则容易对这门学科感到烦闷,甚至讨厌这门科目,由此从小培养孩子们对数学的兴趣是很重要的。

因此藉由趣味、可爱的插画风教科书封面,吸引刚踏入数学这门科目的孩子对其产生兴趣,培养他们能够主动学习数学,不再排斥它。”

《小一数学第一册》

设计师:明志科技大学 游智乔

荣获“特奖”

还有人提到,我们的教科书无论从封面还是配图,其实一直都不输对岸和别的国家。

毫无疑问,审美是主观的,有时更是时代的产物。

而课本并不是天生和“美”这个字没有关系。除了本身充满知识点,教科书的设计,就是一种“美育”。

《2年级上学期自然科学》

设计单位:大梨设计事务所

设计师:刘克韦、谢湘菱

荣获“金奖”

在“美的启蒙”的潜移默化下,我们的孩子才能从小接触到更多元的观点,感受到更多样的色彩。

才有更多机会拥抱到更广阔的世界,也更热爱生活本身。

《国中八上自然科学》

设计单位:氪制所 Wkuzs Design

设计师:吴政錩

荣获“金奖”

毕竟,学习重要。美这件小事,也很重要。

监制 - 鸟酱

作者 - 肆陆捌  编辑 - Xu

图片来源 - schoolbook.design.org.tw

新浪微博@ring9504

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