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小时候，我们有一个很有意思的数学老师，当同学们把一道很简单的数学问题答错时，老师就会和同学们说笑:“你们真是'大学生’不知道1+1=？” 这个笑话的具体意思是:在大学生考试时，出题老师故意出了一道超级超级简单的计算题 1+1=？ 结果大学生们的答案五花八门，各种逻辑，各种公式，各种推理…… 其实，就连幼儿园小孩子都知道1+1=2是不是？ 每当老师说这个笑话的时候，都会引起同学们的哈哈大笑。那时候，我们还小，根本不懂问题背后所蕴含的各种大道理和讽刺意味，只是简单地理解为:不就是1+1=2吗？这有什么可争议的。 但是有人偏偏说:“不！1+1≠2！” 有人说1+1=王（大王的“王”）。 有人说1+1=0（阴阳平衡）。 有人说1+1>2（一个人的理论加上另一个人的理论会产生新的理论，所以就大于两个人的理论）。 有人说1+1=1（一支筷子加一支筷子等于一双筷子）。 当然啦，按这种说法，我们还可以说1+1=3（因为一支筷子加一双筷子可不就是3支筷子了吗？） 还有人调侃1+1=好多好多（男人加女人等于一个大家庭呀！哈哈哈！是不是挺有意思呢？） 还有人说1+1=战争（一个国家和另一个国家冲突了，不得起战争吗？ 当然，我们有幸生活在和平的国度，从此不知战争为何事。 那是因为国家把我们保护得很好，我们一定要爱国哦！什么是爱国？所谓爱国，不给国家添乱就是爱国，对不对？） 有人说1+1根本就没有答案，那是为什么呢？人家说了，这两个“一”根本就不在同一个世界！ 其实，从数学计算来说，1+1只等于2，这有什么可非议的！ 我们在计算数学题时，首先要单位一致才能计算，是不是？你前后单位不一致，那能叫计算吗！ 1+1只能等于2，1就是1，2就是2，如果连最基本的认知都不懂，以后孩子会越学越乱，直到最后“怀疑人生！”
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